美國教育學(xué)專(zhuān)業(yè)歷史悠久，專(zhuān)業(yè)分類(lèi)及其廣泛。主要包括教學(xué)方向，宏觀(guān)教育研究方向，語(yǔ)言學(xué)方向，教育心理學(xué)方向，宏觀(guān)教育研究方向和教育技術(shù)方向。教育學(xué)是很多文科類(lèi)學(xué)生赴美留學(xué)的首選的專(zhuān)業(yè)。小編給大家總結了國際學(xué)生經(jīng)常申請的教育學(xué)12個(gè)專(zhuān)業(yè)方向供了解。

　　教學(xué)方向

　　1、學(xué)科教育(如數學(xué)、美術(shù)、音樂(lè )、體育、歷史、地理等學(xué)科)

　　除了學(xué)習相關(guān)知識以及學(xué)科背景，還需要學(xué)習如教育心理學(xué)、課程設置、以及性別、種族、宗教等因素對于教學(xué)的影響等等。

　　申請者除了具備相關(guān)學(xué)術(shù)背景，還需要具有相關(guān)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗。

　　宏觀(guān)教育研究方向

　　2、Anthropology of Education(教育人類(lèi)學(xué))

　　主要研究教育中不平等現象的起源(例如種族、性別、社會(huì )階級等)。研究范圍包括就教育與就業(yè)、民族學(xué)、女性研究、教育中的性別因素、新移民教育、多文化教育、學(xué)�，F象、學(xué)生行為、教育私有化等等。申請者最好具有社會(huì )學(xué)以及人類(lèi)學(xué)的背景。

　　3、Comparative and International Education(比較教育學(xué))

　　主要研究世界各國的教育政策，對比研究政治、經(jīng)濟、宗教、語(yǔ)言、地理環(huán)境等等對于教育政策的影響，發(fā)現教育中存在的問(wèn)題，借以找出適合某一個(gè)國家或地區的教育政策。

　　申請者專(zhuān)業(yè)不限，但是最好有教育學(xué)、國際關(guān)系、國際政治、經(jīng)濟學(xué)、宗教學(xué)等相關(guān)背景。最好是有相關(guān)工作經(jīng)驗。

　　4、Economics of Education(教育經(jīng)濟學(xué))

　　主要研究教育學(xué)中的經(jīng)濟問(wèn)題，例如社會(huì )個(gè)體在教育中的投入與產(chǎn)出，教育投入對社會(huì )的效應，以及建立模型測量教育政策對于發(fā)達國家以及發(fā)展中國家的影響等。

　　申請者需要有經(jīng)濟學(xué)相關(guān)背景，需要有較強的數學(xué)及統計學(xué)能力，若沒(méi)有相關(guān)學(xué)術(shù)背景，需要有相關(guān)工作經(jīng)驗。

　　5、History of Education(教育史學(xué))

　　主要研究教育學(xué)發(fā)展的歷史，以及從歷史學(xué)的角度考察教育學(xué)，將會(huì )涉及家庭史，需要大量閱讀以及寫(xiě)作，比較適合喜歡歷史的學(xué)生�，F在的教育史學(xué)更加趨向于研究全球化以及移民對教育學(xué)的影響。申請者專(zhuān)業(yè)不限，不需要工作經(jīng)驗。

　　6、Education Policy Studies (教育政策研究)

　　主要研究教育政策與社會(huì )、政治、經(jīng)濟的互動(dòng)關(guān)系，熟悉教育部門(mén)、地區、國內、以及國際現行的教育政策，以及發(fā)現其存在的問(wèn)題。

　　申請者需要有社會(huì )學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等相關(guān)學(xué)科背景，或者有教育行業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗。

　　語(yǔ)言學(xué)方向