一、美國MPA/MPP比較
二者是既有區別又有聯(lián)系的。前者主要培養公共管理的領(lǐng)導人員，即領(lǐng)導團隊，管理事務(wù)，執行政策等。主要的方向包括公共部門(mén)管理，非營(yíng)利部門(mén)管理，公共財政與金融，國際發(fā)展等領(lǐng)域。而后者主要著(zhù)眼于政策分析、制定與評估。為學(xué)生提供公共政策的基礎理論和方法論、從地方到全球范圍的公共政策現狀以及社會(huì )政治、經(jīng)濟、文化、環(huán)境等各領(lǐng)域的政策，旨在培養學(xué)生運用政策工具、管理政策過(guò)程、實(shí)施政策分析的能力。
二、美國MPA所設的課程主要分為三類(lèi)：
�、俸诵恼n程，主要是公共管理與政策研究的理論基礎和分析方法以及技巧等方面課程;
�、谶x修課程，也就是學(xué)生們可以根據自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域和主攻方向，以及個(gè)人需要與興趣愛(ài)好，進(jìn)行選擇的課程;
�、酃补芾砼c公共政策的實(shí)習與研討班，通過(guò)這類(lèi)課程，讓學(xué)生將所學(xué)的知識和方法運用于公共管理和公共政策的實(shí)踐，獲得在實(shí)際管理領(lǐng)域中分析、解決問(wèn)題和實(shí)際管理的能力。
三、申請美國mpa條件五大要素
1、 工作或實(shí)習經(jīng)歷
有些學(xué)校開(kāi)設的MPA項目對工作經(jīng)驗要求相對較高。如Syracuse、Princeton，Harvard、CMU等。
對于應屆本科生來(lái)說(shuō)，較長(cháng)時(shí)間的政府或NGO相關(guān)實(shí)習經(jīng)歷顯得尤為重要。另外根據學(xué)校要求，避開(kāi)工作經(jīng)驗要求較高的項目也是更好的選擇。以及在國家機關(guān)、部委、國企系統工作實(shí)習的同學(xué)，這些都是非常適合申請MPA的。工作經(jīng)驗意味著(zhù)關(guān)于你的雇主、你的職責、你的任期、你具體的任務(wù)以及你取得的成就。這里特別需要注意一個(gè)可信度的問(wèn)題，就是你如何證明你的工作經(jīng)驗的真實(shí)性。
2、基本硬件條件
通常開(kāi)設在Social Since學(xué)院下面，用GRE申請，偶爾也有開(kāi)在商學(xué)院下的，用GMAT申請。但不少學(xué)校，如明尼蘇達大學(xué)、德克薩斯大學(xué)-奧斯汀分校、威斯康星大學(xué)都明確表明，此專(zhuān)業(yè)不接受GMAT成績(jì)，因此建議立志此專(zhuān)業(yè)的學(xué)生用GRE申請。如果GRE在1200以上，IBT100分以上，則申請綜合TOP50，專(zhuān)業(yè)TOP30的學(xué)校有很大希望。
同時(shí)，該專(zhuān)業(yè)對于寫(xiě)作的要求較高，專(zhuān)業(yè)TOP30的學(xué)校，其寫(xiě)作成績(jì)無(wú)一例外的都在4.8分以上。對寫(xiě)作要求較高這一點(diǎn)也體現在文書(shū)和個(gè)人陳述的數量上。
3、 專(zhuān)業(yè)背景
MPA屬交叉類(lèi)學(xué)科，是多學(xué)科理論為基礎的綜合性專(zhuān)業(yè)，對申請人的專(zhuān)業(yè)背景無(wú)太多要求。相反，美國學(xué)校偏好或者鼓勵學(xué)生有豐富多樣的背景經(jīng)歷。但是，如果在入學(xué)之前修過(guò)管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、統計學(xué)的相關(guān)課程，在申請時(shí)是有比較優(yōu)勢的。所以首先不要有誤區認為只有文科生才能申請，理科生和工科生也可以申請甚至還很有優(yōu)勢。實(shí)際上，學(xué)習自然科學(xué)學(xué)科或者工程學(xué)的人也可以申請MPA。在美國，關(guān)于新技術(shù)的管理政策處于萌發(fā)階段，非常有潛力;在中國，未來(lái)中國政策越來(lái)越多的與國際接軌，相關(guān)單位都需要研究科技政策、網(wǎng)絡(luò )政策的專(zhuān)家。然而，在當今MPA學(xué)生中，主流是學(xué)習社會(huì )科學(xué)背景的學(xué)生。
4、文書(shū)要求
所有的學(xué)院都需要提供PS或者Essays。其中Harvard U要求的essay數量最多，需要寫(xiě)5篇，并且每篇的字數不少于750字。像是Uof Chicago就要求申請者的essay 不要超過(guò)3頁(yè)紙。其中UC- Berkeley， U of Michigan–Ann Arbor， Duke U， Georgetown U， U of Wisconsin–Madison 和 UCLA都需要提供非常清晰詳細的PS。
5、PS需要包括
申請MPP/MPA的目的和目標是什么?申請者有什么特殊的喜好和計劃，申請者的優(yōu)劣勢，申請者過(guò)往參與的研究和項目，以及從受到什么樣的影響導致產(chǎn)生繼續攻讀碩士學(xué)位等等。美國大學(xué)其它院校則選擇了以eassy的形式來(lái)了解申請者的背景和申請動(dòng)機。不僅僅要求申請者舉出相關(guān)的例子，還需要進(jìn)一步的解釋對自己在選擇攻讀MPP/MPA上的影響是什么。
四、美國MPA專(zhuān)業(yè)未來(lái)發(fā)展方向
總體來(lái)說(shuō)，這類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)習的機會(huì )是比較多的，但畢業(yè)后的就業(yè)是值得考慮的一個(gè)問(wèn)題，具有多樣性。MPA一般從事一些行政管理的工作，MPP一般從事政策研究分析的工作，而MPM一般從事的則是更綜合一些的管理工作。畢業(yè)生的就業(yè)情況一般是：三分之一的學(xué)生去聯(lián)邦政府，三分之一的去州、地方政府，另外三分之一到非贏(yíng)利性組織或機構謀職。如果畢業(yè)于美國MPA/MPP/MPM名校，還是比較容易找到工作的。但是，這些都是針對美國本土學(xué)生而言，對于國際學(xué)生，主要還是把希望寄托在那三分之一的非盈利性組織或機構上。
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