申請流程是指選校、選專(zhuān)業(yè)、網(wǎng)申直至最后錄取的過(guò)程，一般歷時(shí)一年。但在此之前，相關(guān)的準備工作可能需要兩年來(lái)完成。申請美國本科留學(xué)時(shí)，最好從高一就開(kāi)始準備，高一是了解美國教育制度及風(fēng)土人情的時(shí)期，由于本科開(kāi)始的兩年所學(xué)的都是基礎知識，所以現在還不必著(zhù)急選擇專(zhuān)業(yè)。
學(xué)生可在高一開(kāi)始準備托福和SAT考試，擴大詞匯量，當然課程學(xué)習也不能放松，因為GPA也是影響申請結果的重要因素，語(yǔ)言考試可以放在課余時(shí)間或者假期來(lái)學(xué)習，不能因此而影響了學(xué)習。在寒暑假期間，學(xué)生可以借放松自己的機會(huì )，參加一些有意義的公益活動(dòng)或者充當志愿者等，這些經(jīng)歷將有助于你將來(lái)撰寫(xiě)文書(shū)，擴大自己的興趣愛(ài)好。
高二時(shí)期，要完成語(yǔ)言考試，一般情況下，第一次的成績(jì)總是不盡如人意，所以要早些準備復習，不要把語(yǔ)言考試拖到高三，那樣會(huì )延誤申請時(shí)機，使申請形勢顯得被動(dòng)。而且國內學(xué)生參加托�？荚嚨娜藬捣浅６�，考位非常緊張，考前報名很可能搶不到考位，所以一定要了解自己的復習情況，做好充足的準備。高二期間學(xué)習仍然不能放松。
高三階段，進(jìn)入真正的本科申請流程，許多學(xué)生還想參加高考，因此高三學(xué)業(yè)非常繁重，這也是為什么我們要求學(xué)生在高二時(shí)候參加語(yǔ)言考試。對于申請事宜，建議學(xué)生找專(zhuān)業(yè)的留學(xué)機構來(lái)做，自己只要負責監督就行，這樣能夠減輕申請的負擔。高二暑假也就是八月份我們會(huì )幫助學(xué)生選擇合適的學(xué)校，等待學(xué)生提交中文文書(shū)，并且在10月份之前完成所有英文文書(shū)材料的撰寫(xiě)，根據所選學(xué)校的日期，進(jìn)行網(wǎng)申，遞交各種材料，一般申請工作在12月左右截止，錄取會(huì )在來(lái)年3月到5月發(fā)放。拿到錄取后盡快進(jìn)行簽證，一般7月辦理完成。
附：美國大學(xué)重視的課外活動(dòng)可分為：
1.體育運動(dòng)。
各大學(xué)都很注重招收運動(dòng)員，這些學(xué)生入學(xué)后將加入大學(xué)的代表隊，許多運動(dòng)員學(xué)生還可得到體育獎學(xué)金。即使不是運動(dòng)員，作為一名體育積極分子或者是愛(ài)好者，也是非常重要的。由于與同學(xué)們的身體健康有著(zhù)密切的關(guān)系，所以被各大學(xué)高度重視。
2.學(xué)生會(huì )工作。
主要指參加學(xué)生會(huì )并擔任各類(lèi)學(xué)生活動(dòng)的策劃、組織及領(lǐng)導工作。這些工作在鍛煉了學(xué)生的領(lǐng)導能力和管理才能的同時(shí)，更反映出了學(xué)生的各項能力和學(xué)生在同伴中的重要地位。事實(shí)證明，許多后來(lái)的領(lǐng)袖人物，在學(xué)生時(shí)代曾經(jīng)是學(xué)生團體里的骨干。
3.俱樂(lè )部活動(dòng)。
高中的各式各樣的課外活動(dòng)俱樂(lè )部，不僅為學(xué)生提供了發(fā)展興趣、形成特長(cháng)的空間、也培養和鍛煉了學(xué)生的思考能力、工作能力、應變能力，可以說(shuō)是學(xué)校的第二課堂。
4.社會(huì )公益活動(dòng)。
這是培養學(xué)生關(guān)愛(ài)他人、關(guān)注社會(huì )的良好品德的最佳途徑，例如紅十字會(huì )的義務(wù)工作、社會(huì )公益籌款或救助活動(dòng)，貧困地區的支貧活動(dòng)等。既是要培養專(zhuān)業(yè)性的知識型人才，又要培養講道德，愛(ài)社會(huì )的好青年，大學(xué)是最佳的場(chǎng)所，所有的大學(xué)都很重視這一項。
5.藝術(shù)表演活動(dòng)。
即音樂(lè )、戲劇、舞蹈等藝術(shù)活動(dòng)。每個(gè)大學(xué)都有各自的文藝團體，有特殊藝術(shù)才能的考生會(huì )受大學(xué)歡迎。即使達不到較高的水準，它也會(huì )調節學(xué)生的學(xué)習與生活的氛圍，同時(shí)也有利于培養和完善學(xué)生的情操和性格。
6.�？�、校廣播采編工作。
擔任了�？浾�、編輯、主持人、播音員都是很好的課外活動(dòng)題材。以編寫(xiě)和采訪(fǎng)為主的這項活動(dòng)不僅給學(xué)生提供了寫(xiě)作、繪畫(huà)、設計，采訪(fǎng)，調查等技能進(jìn)行演練的平臺，同時(shí)也給學(xué)生創(chuàng )造了鍛煉組織、協(xié)調、團隊協(xié)作等基本能力的機會(huì )。
7.工作經(jīng)歷。
學(xué)生利用假日，假期參加的各種工作，它是鍛煉學(xué)生走入社會(huì )的最直接的方法，通過(guò)實(shí)際工作學(xué)生會(huì )得到許多在家庭、在學(xué)校，甚至在社會(huì )公益活動(dòng)中所得不到的經(jīng)驗。