留學(xué)日本申請15篇
留學(xué)日本申請1
一、推薦信（RL）
到日本去讀藝術(shù)類(lèi)的專(zhuān)業(yè)，通常日本的學(xué)校都會(huì )要求學(xué)生有2封RL，在推薦人寫(xiě)之前要和他進(jìn)行一次溝通，把你自己的想法和一些憂(yōu)慮都說(shuō)出來(lái)，這樣推薦人才知道你想要的RL是什么樣的，你可以先發(fā)一個(gè)提綱給推薦人，這也是寫(xiě)RL的一個(gè)基礎，能夠幫助推薦人找到寫(xiě)作的角度。RL的內容要包括推薦人的各類(lèi)信息，一篇好的RL是不需要有太多的內容的，關(guān)鍵是要把學(xué)生的專(zhuān)業(yè)能力和特點(diǎn)描述出來(lái)，推薦人如果在藝術(shù)圈有聲望的話(huà)會(huì )起到很好的效果。
二、個(gè)人陳述（PS）
因為是寫(xiě)藝術(shù)類(lèi)的PS，所以一定要把自己曾經(jīng)的經(jīng)歷、特點(diǎn)表達出來(lái)，還要把對這個(gè)專(zhuān)業(yè)的認識詳細的表達清楚，要從不同的方面去反應學(xué)生的專(zhuān)業(yè)背景和相關(guān)的經(jīng)歷。你可以按照時(shí)間的順序來(lái)寫(xiě)，用一種講故事的形式來(lái)向日本的學(xué)校介紹自己的經(jīng)歷，或者是通過(guò)對專(zhuān)業(yè)的認識從淺到深來(lái)描寫(xiě)，這是比較適合那些有很豐富專(zhuān)業(yè)經(jīng)歷的人，或者是從自己的某個(gè)特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)。不同的學(xué)生要以自身的情況來(lái)描寫(xiě)側重的內容。你所描寫(xiě)出來(lái)的內容一定要讓學(xué)校感受到你的專(zhuān)業(yè)度。PS里面描寫(xiě)的內容不要和簡(jiǎn)歷上面的內容是重復的，要把關(guān)鍵的信息都寫(xiě)上去。
三、個(gè)人簡(jiǎn)歷（CV）
CV是招生的老師看到我們的第一份材料，一份優(yōu)秀的CV能夠給招生的老師一個(gè)好的印象，CV里面的內容除了一些基本的信息要寫(xiě)齊全之外，最關(guān)鍵的就是要把自己的經(jīng)歷寫(xiě)的獨特，最好是寫(xiě)別人沒(méi)有過(guò)的經(jīng)歷，這樣能讓招生的老師眼前一亮，CV里面的內容是不需要詳寫(xiě)的，只需要把你想寫(xiě)的內容都精簡(jiǎn)的描述出來(lái)就可以了。你可以在制作完一份CV之后再往里面不斷的填寫(xiě)新的內容，不斷的進(jìn)行調整和改善，這樣制作出來(lái)的CV才是完整的。
留學(xué)日本申請2
一、高中生日本留學(xué)需不需要參加高考?日本院校對高考成績(jì)有什么要求?
申請語(yǔ)言學(xué)校，日本的入國管理局在審核申請者條件的時(shí)候主要審核兩個(gè)方面：
一方面是學(xué)歷，學(xué)歷的要求就是國內接受滿(mǎn)12年正規教育(根據地方教育體制不同，有些是滿(mǎn)11年教 育)，就是高中及其同等學(xué)歷;
另一方面就是學(xué)習能力，判斷學(xué)習能力的標準就是成績(jì)，即高中平時(shí)成績(jì)。由此可見(jiàn)，申請語(yǔ)言學(xué)校是不需要高考成績(jì)的。
申請日本大學(xué)有兩個(gè)成績(jì)考核：
一個(gè)是留考成績(jì)(日本留學(xué)試驗)，一個(gè)是日語(yǔ)成績(jì)。個(gè)別非常好的大學(xué)會(huì )讓學(xué)生提供高考成績(jì)，但是不會(huì )作為錄取的依據，而是參考。高考成績(jì)是大 部分好大學(xué)明確要求的書(shū)類(lèi)材料之一，但屬于是輔助參考材料之一 。如果學(xué)生在校學(xué)習很好的話(huà)建議參加高考，如果成績(jì)一般的話(huà)，可以不參加高考，因為如果高考分數不高對于申請日本 的大學(xué)也幾乎起不到作用。
部分學(xué)校對高考非常優(yōu)異的學(xué)生提供獎學(xué)金或者學(xué)費減免。所以，對于成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生，如果能有一個(gè)不錯的高考成績(jì)的話(huà)在申請的各個(gè)環(huán)節中還是會(huì )有一定幫助的，無(wú)論是語(yǔ)言學(xué) 校、簽證還是大學(xué)申請、獎學(xué)金申請。但高考成績(jì)對申請日本留學(xué)來(lái)說(shuō)不是一項必備條件。
二、對于高中生來(lái)說(shuō)，申請日本留學(xué)需要符合什么條件呢?
1.高中生申請日本留學(xué)原則上需年滿(mǎn)18周歲以上，
并且要在本國等修滿(mǎn)12年的學(xué)校教育。
2.未滿(mǎn)12年時(shí)，則需先接受并完成“準備教育課程”。
除了一部分學(xué)校以外，日本的高等教育機關(guān)實(shí)施日語(yǔ)教學(xué)(也有一部分英語(yǔ)課)。所以，高中生日本留學(xué)申請，留學(xué)時(shí)日語(yǔ)能力是必要條件。
為進(jìn)入高等教育機關(guān)，先在日語(yǔ)教育機關(guān)學(xué)習日語(yǔ)(6個(gè)月到2年)再考學(xué)的情況比較普遍。具有日語(yǔ)能力的高中生，可以不經(jīng)由日語(yǔ)教育機關(guān)而直接進(jìn)入高等教育機關(guān)。這時(shí)，由于對 日語(yǔ)能力的要求因校而異，應事先加以確認。
高中生日本留學(xué)可以申請語(yǔ)言學(xué)校，大學(xué)別科或專(zhuān)門(mén)學(xué)校日語(yǔ)科，以及本科、短大與專(zhuān)門(mén)學(xué)校專(zhuān)業(yè)課程。
高中生日本留學(xué)申請一般要求如下：
高中生如申請日本語(yǔ)言學(xué)校則需要
1)在本國完成12年的正規學(xué)校教育或同等學(xué)歷者。
2)日語(yǔ)能力考試四級以上或具有150小時(shí)以上日語(yǔ)學(xué)習歷者。
高中生如申請大學(xué)別科、專(zhuān)門(mén)學(xué)校日語(yǔ)科則要求：
1)在本國完成12年的正規學(xué)校教育或同等學(xué)歷者。
2)日語(yǔ)能力考試四級以上或具有150小時(shí)以上日語(yǔ)學(xué)習歷者。
高中生如申請本科、短期大學(xué)、專(zhuān)門(mén)學(xué)校專(zhuān)業(yè)課程則要求：
1.必須完成12年的正規學(xué)校教育或同等學(xué)歷者。
2.日語(yǔ)能力考試一級或二級合格者。
三、高中生申請日本留學(xué)需要準備哪些材料?
高中生日本留學(xué)申請一般材料為：
1.高中畢業(yè)證
2.會(huì )考成績(jì)
3.高考成績(jì)
4.JLPT考試N5級或J-TEST考試F級證書(shū)
(至少需要150學(xué)時(shí)以上日語(yǔ)學(xué)習證明)
5.經(jīng)濟擔保人在職證明
6.經(jīng)濟擔保人收入及納稅證明
7.親屬關(guān)系證明等。
留學(xué)日本申請3
首先要告訴大家的是日本領(lǐng)館簽證的時(shí)候會(huì )看你的高考成績(jì)或語(yǔ)言成績(jì)。高考成績(jì)一般要達到專(zhuān)科線(xiàn)分數，而語(yǔ)言學(xué)習需要成績(jì)或者你語(yǔ)言培訓的課時(shí)證明。如果你的高考成績(jì)有優(yōu)勢，那么語(yǔ)言成績(jì)可以放寬或忽略。但是2種成績(jì)中必定有一種要符合簽證要求。以下我列出幾種情況，看看你在哪一列。
一、有高考成績(jì)并且過(guò)了本科線(xiàn)，然后也有語(yǔ)言成績(jì)。簽證能申請成功。
二、應屆生高考成績(jì)過(guò)了專(zhuān)科線(xiàn)，沒(méi)有日語(yǔ)等級，但有語(yǔ)言培訓學(xué)校150課時(shí)的證明（有些學(xué)校需要200課時(shí)的證明）簽證能申請成功。
三、應屆生高考成績(jì)?yōu)檫^(guò)專(zhuān)科線(xiàn)，但有日語(yǔ)成績(jì)。簽證有可能申請成功。
四、歷屆畢業(yè)生申請，一定要有語(yǔ)言成績(jì)。不過(guò)如果你畢業(yè)時(shí)間太長(cháng)的話(huà)，日語(yǔ)4級也不一定能申請成功。
五、對于三校生，需要日語(yǔ)成績(jì)。
說(shuō)到這里，突然想到曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)生，學(xué)習成績(jì)不理想被拒簽的案例。我就簡(jiǎn)單地說(shuō)一下吧。第一這位同學(xué)因為學(xué)習能力比較差（日本拒簽都會(huì )有理由的）然后又沒(méi)有日語(yǔ)成績(jì)，導致被拒簽。然后建議他去考語(yǔ)言成績(jì)。次年由于有了語(yǔ)言成績(jì)所以簽證成功。當然日本簽證還有很多方面需要大家注意。
總之，赴日留學(xué)的童鞋們，語(yǔ)言學(xué)習還是很必要的哦，不但為了簽證也是為了你日后在日本的學(xué)習。雖然日本也有學(xué)習語(yǔ)言，但是對于沒(méi)有一點(diǎn)日語(yǔ)基礎的童鞋來(lái)說(shuō)，學(xué)習進(jìn)度和學(xué)習困難度都會(huì )比有語(yǔ)言基礎的同學(xué)高哦。
留學(xué)日本申請4
一：國內成績(jì)重要
很多申請人都誤認為，反正要出國留學(xué)，國內成績(jì)就無(wú)所謂了。其實(shí)，日本的東京、橫濱等很多地方，已經(jīng)強化了對留學(xué)生成績(jì)的考核。很多院校會(huì )以留學(xué)生在國內的成績(jì)，來(lái)判斷學(xué)生的學(xué)習能力。從遞交材料方面來(lái)看，日本方面與中國教育部已達成協(xié)議，對投遞者的高中生畢業(yè)成績(jì)、會(huì )考成績(jì)、高考成績(jì)進(jìn)行認證。成績(jì)不同，學(xué)生申報學(xué)校的檔次也會(huì )不同。
二：學(xué)了語(yǔ)言不一定就有日本大學(xué)的入學(xué)資格
部分申請人還存在著(zhù)在這樣的誤區：自認為在國內念完高中，到日本學(xué)幾年的日語(yǔ)后，就可以直接進(jìn)入日本大學(xué)就讀了。
其實(shí)不然，留學(xué)日本必須有一定的語(yǔ)言能力以及必須達到相應的符合進(jìn)入日本大學(xué)就讀的入學(xué)資格，這兩個(gè)條件是并列的，不可以相互取代的。
三：到日本留學(xué)也必須滿(mǎn)足入學(xué)條件
并非如此，到日本留學(xué)其艱苦性遠遠超過(guò)在國內。目前已有不少中國留日學(xué)生未能完成學(xué)業(yè)被困在日本的語(yǔ)言學(xué)�；驅�(zhuān)業(yè)學(xué)校;而且到日本留學(xué)也必須滿(mǎn)足入學(xué)條件。
四：國內要學(xué)日語(yǔ)
很多申請人對國內的日語(yǔ)培訓課程不夠重視，他們認為，在國內學(xué)不學(xué)日語(yǔ)是無(wú)所謂的，都覺(jué)得可以先去日本的語(yǔ)言學(xué)校學(xué)日語(yǔ)，然后再申請就讀學(xué)校就可以了。其實(shí)不然，即使入學(xué)日本語(yǔ)言學(xué)校申請人也需要在國內學(xué)習日語(yǔ)的學(xué)校開(kāi)具一定的課時(shí)證明;但是，由于具備開(kāi)具課時(shí)證明的學(xué)校太多，再加上學(xué)校管理不夠規范，所以這種證明的可信度有限。
目前日本的大學(xué)對留學(xué)生的日語(yǔ)水平有了比較高的要求，申請人必須具備一定的日語(yǔ)水平才能入學(xué)日本大學(xué)。專(zhuān)家建議準備留學(xué)日本的申請人參加J。TEST考試，這項考試是由日本國日語(yǔ)鑒定協(xié)會(huì )——J。TEST事務(wù)局于1991年設立的，是日本教育部門(mén)認可的一項考試，專(zhuān)門(mén)針對母語(yǔ)為非日語(yǔ)的人士。自20xx年開(kāi)始，每年將有6次考試機會(huì )。
當申請人的日語(yǔ)達到二級水平，就可以直接申請日本短期大學(xué)或大學(xué)，這樣還可以提前完成留學(xué)日本的學(xué)習計劃。
五：有錢(qián)未必可以留學(xué)
很多申請人都認為，只要家里有錢(qián)就可以留學(xué)，這是一種不對的認識;反之，即使沒(méi)有經(jīng)濟實(shí)力也能留學(xué)，也是不正確的。
實(shí)際上，留學(xué)所需要的經(jīng)濟擔保并不是走過(guò)場(chǎng)，而是要求留學(xué)生提供父母經(jīng)濟收入的完稅證明以及稅務(wù)部門(mén)出具的納稅證明，并要求遞交父母3—5年內的收入合計，這對于很多中國留學(xué)生來(lái)說(shuō)是相當困難的。專(zhuān)家建議申請人應該冷靜計劃，多考察、多選擇，不一定非要往熱點(diǎn)區域扎堆。
六：有"在留資格認定證明書(shū)"未必就能拿到留學(xué)簽證
有在留資格認定證明書(shū)，未必就能拿到留學(xué)簽證。簽證官在決定簽證的時(shí)候，會(huì )非常關(guān)注申請人的日語(yǔ)學(xué)習能力和學(xué)習意志。有的申請人連基本的日語(yǔ)日常會(huì )話(huà)也不能應付，就很難使簽證官相信他有能力在日本學(xué)習;有的申請人沒(méi)有明確的學(xué)習目的，只是以留學(xué)為借口到日本打工，這樣也很容易被簽證官拒簽;有的申請人沒(méi)有充分的經(jīng)費證明，使得簽證官懷疑其在日本留學(xué)的經(jīng)濟能力，從而遭到拒簽;赴日留學(xué)簽證銀行存款證明雖然沒(méi)有存款時(shí)間長(cháng)短的限制，但在申請"在留資格認定證明書(shū)"和申請簽證時(shí)都要被參考。還有一些申請人的材料被使領(lǐng)館發(fā)現有錯誤或者不真實(shí)，也會(huì )遭到拒簽。這也就是一些申請人雖然取得了"在留資格認定證明書(shū)"卻沒(méi)有拿到簽證的原因。
留學(xué)日本申請5
根據日本留學(xué)簽證審核要求，高考生在申請日本留學(xué)時(shí)，除提供高考成績(jì)相關(guān)認證外，還需具備低級的日語(yǔ)程度。這就要求高考生在高考結束后，在進(jìn)入日本留學(xué)申請程序之前，能夠盡快進(jìn)入海內正規日語(yǔ)培訓機構系統強化日語(yǔ)，并在其后參加由日本第三方組織的日語(yǔ)水平界定考試。日語(yǔ)相關(guān)級別證書(shū)是成功獲取日本簽證的有效保障。假如高考生學(xué)習能力很強，高考分數較高，那么一般能夠在半年后實(shí)現赴日留學(xué)愿望。
通常來(lái)講，一個(gè)高考高分的學(xué)生，能夠在短時(shí)間內達到日語(yǔ)學(xué)習要求;反之，對于一些學(xué)習能力相對偏弱，高考成績(jì)偏低，且無(wú)法在當年度考出相應日語(yǔ)等級的考生，做好留學(xué)申請延期打算至關(guān)重要(延期半年者居多)。高考生何時(shí)能夠實(shí)現日本留學(xué)愿望完全取決于申請者本人的學(xué)習能力。因為日本留學(xué)申請程序相對周期長(cháng)，手續繁瑣，從海外申請日本留學(xué)通常要提前半年時(shí)間�，F實(shí)中，申請日本留學(xué)的高考生分為兩類(lèi)人群，一是很早便有赴日留學(xué)打算，有些人在高中畢業(yè)前已持有日語(yǔ)相關(guān)能力證書(shū)。這類(lèi)申請者通常進(jìn)入申請日本留學(xué)程序時(shí)會(huì )比較從容，亦能按計劃實(shí)現留學(xué)愿望。
另一類(lèi)考生，通常會(huì )視高考成績(jì)、院校錄取結果來(lái)決定是否去日本留學(xué)。他們申請通常會(huì )比較晚，不排除會(huì )面對招生院校名額已滿(mǎn)選擇面窄、語(yǔ)言學(xué)習短期內難以過(guò)關(guān)等狀況。此類(lèi)考生最好能夠在高考結束后抓緊時(shí)間馬長(cháng)進(jìn)入日本留學(xué)的咨詢(xún)和預備期，可能的話(huà)，建議先行進(jìn)行日語(yǔ)學(xué)習。
留學(xué)日本申請6
在日本留學(xué)，打工是必不可少的，天文數字式的學(xué)費，居高不下的物價(jià)，讓人民幣望而生畏。公費留學(xué)生雖說(shuō)每月有10萬(wàn)日元的獎學(xué)金，但在日本消費，也每每捉襟見(jiàn)肘。留學(xué)日本，無(wú)論是心理還是財力都應該做好充分的準備。否則，求學(xué)之路將困難重重。
申請獎學(xué)金要在入學(xué)后
日本的留學(xué)生獎學(xué)金體系主要面向在校學(xué)生，從外國直接申請的獎學(xué)金數量極少。獎學(xué)金的類(lèi)別主要有政府獎學(xué)金，與政府相關(guān)的財團獎學(xué)金、地方政府及國際交流團體獎學(xué)金、民間團體獎學(xué)金、海外直接申請的獎學(xué)金5個(gè)大類(lèi)。但是從海外直接申請的獎學(xué)金提供者主要是民間團體，數量不多、還存在比較嚴格的地區、學(xué)校、申請時(shí)期等條件限制，所以留學(xué)生的主要獎學(xué)金申請渠道，是在正式入學(xué)以后通過(guò)大學(xué)的留學(xué)生管理機構申請。
申請獎學(xué)金必知
申請程序也各異，需要直接向承辦機構索取必要信息。各個(gè)大學(xué)所屬財團也有少量獎學(xué)金，但很多是針對協(xié)定學(xué)校派遣的留學(xué)生的。一般的留學(xué)生申請獎學(xué)金方法一是收集各個(gè)民間財團的獎學(xué)金信息直接申請，這就需要個(gè)人平時(shí)留意各種獎學(xué)金的信息；二是每年4月開(kāi)學(xué)的時(shí)候通過(guò)學(xué)校的留學(xué)生管理機構申請，一般需要根據成績(jì)排隊推薦。需要注意的是獎學(xué)金的申請文件的制作和面試等會(huì )占用相當的時(shí)間，申請的程序越多，占用時(shí)間也就越多。會(huì )耽誤學(xué)習和打工的時(shí)間。所以，在申請之初根據各種獎學(xué)金的年齡、適用對象、獲得可能性等條件加以選擇是非常必要的。
20xx年末至20xx年初，多個(gè)國家級考試的試題和答案被曝深陷“泄題門(mén)”。近日，教育部稱(chēng)研究生招考作弊案主要嫌犯已抓獲，要求招生單位和有關(guān)部門(mén)強化復試考核。
教育部公開(kāi)回應研考泄題
20xx年全國碩士研究生入學(xué)考試英語(yǔ)科目考前半小時(shí)，有網(wǎng)友在考研QQ群里收到了英語(yǔ)選擇題的答案和作文題目。公安機關(guān)接到教育部門(mén)通報的案件線(xiàn)索后迅速立案偵查，目前已抓獲主要犯罪嫌疑人。
3月16日，教育部發(fā)文稱(chēng)，案件還在進(jìn)一步偵查中，要求招生單位和有關(guān)部門(mén)強化復試考核，取消作弊考生所有科目成績(jì)并開(kāi)除其學(xué)籍，處分記入誠信檔案和人事檔案；作弊團伙中如有涉及教育系統公職人員的，一律依規嚴處。
多數網(wǎng)民認為，教育部公開(kāi)處理問(wèn)題的態(tài)度值得肯定，但覺(jué)得還遠遠不夠。網(wǎng)民“Mad_sylar”說(shuō)：“大家更關(guān)注是不是能保證沒(méi)有‘漏網(wǎng)之魚(yú)’，必須注意到這中間會(huì )有多少無(wú)辜者成了受害者�！本W(wǎng)民“v衛威”說(shuō)：“研究生入學(xué)考試的公平性讓人擔憂(yōu)！治標不治本的處理方法只能讓泄題繼續！”
不少網(wǎng)民認為，眼下的關(guān)鍵是一方面在嚴肅處理所有涉案人員的同時(shí)，必須落實(shí)強化復試考核的具體細節；另一方面，要繼續堅持這種公開(kāi)的做法，及時(shí)通報案件處理和各研招生單位強化復試考核的情況。
輿論質(zhì)疑國考監管不力
事實(shí)上，除了研究生考試之外，包括會(huì )計師資格考試、醫師資格考試和大學(xué)英語(yǔ)四六級考試等國家級考試已經(jīng)屢次出現泄題。
比如20xx年12月的全國大學(xué)英語(yǔ)四六級考試，開(kāi)考前一小時(shí)就有考生發(fā)現答案出現在網(wǎng)絡(luò )上。這是大學(xué)英語(yǔ)四六級考試連續第六年、第十二次被指疑似泄題。
20xx年9月，“大家論壇”上網(wǎng)民“l(fā)ingxi23”發(fā)帖稱(chēng)國家注冊會(huì )計師考試存在泄題，并公布了審計科目考試的部分試題和答案。該網(wǎng)友在17日凌晨發(fā)帖，其公布的內容與17日白天的考題和答案“非常吻合”。
也有網(wǎng)民爆料稱(chēng)，9月17日、18日舉行的20xx年全國醫師資格考試也出現了泄題，網(wǎng)民“l(fā)jz750712”在考前20分鐘公布的143道考題與考場(chǎng)的試卷內容高度一致……
不少網(wǎng)友認為，國家級考試深陷“泄題門(mén)”，折射出相關(guān)部門(mén)監管工作不力，說(shuō)明有關(guān)考試流程管理和試卷安全方面的規章制度和監管體制存在漏洞。
有網(wǎng)民認為，目前我國考場(chǎng)監管存在兩種怪象：一方面，監考部門(mén)“草木皆兵”，為防作假舞弊不許學(xué)生帶手表，恨不得干脆“裸考”；另一方面，隱性通訊設備、針孔攝錄傳輸設備等高科技作弊泄題工具日新月異，讓考試公平的“把關(guān)”難度大大提升。
專(zhuān)家稱(chēng)“泄題”是泄露國家秘密
多起泄題事件的處理，令公眾關(guān)注教育部門(mén)采取何種方式處理問(wèn)題。
21世紀教育研究院副院長(cháng)熊丙奇分析，考題泄露后只要存在事先獲得考題卻未被查出的學(xué)生，就會(huì )影響錄取結果。具體有兩種情況，一是少數考生因作弊學(xué)生的存在，未能進(jìn)復試分數線(xiàn)，失去面試機會(huì )；二是少部分作弊學(xué)生，“順利”進(jìn)入復試線(xiàn)，獲得面試機會(huì )。他認為，嚴格、認真地做好面試復查，防止作弊者被錄取，是“泄題”之后最關(guān)鍵的彌補措施。
華東政法大學(xué)教授薛進(jìn)展表示，如果在國家級考試中確實(shí)存在“泄題”，其性質(zhì)就是泄露國家秘密。在全國性考試的考前公布試題及答案，也涉嫌泄露國家秘密。不少考生在分數公布后收到可改分的信息，可能存在機構非法獲取公民個(gè)人信息并借此獲利的情況，涉嫌“侵犯公民個(gè)人信息罪”，需要公檢法機構的介入。
復旦大學(xué)高等教育研究所所長(cháng)熊慶年認為，要真正杜絕考試“泄題”，需改變整個(gè)考試生態(tài)和供求關(guān)系。社會(huì )過(guò)度關(guān)注考試，分數成為重要衡量尺度，加劇了學(xué)生對考試高分的需求，也催生了圍繞考試展開(kāi)的產(chǎn)業(yè)鏈和利益群體，必然有人為了利益鋌而走險。其次，社會(huì )上要形成更綜合的人才評價(jià)體系，不要刻意地強化考試。畢竟每增加一種考試，就會(huì )增加一些利益寄生者。
3月28日是北京航空航天大學(xué)可靠性與系統工程學(xué)院20xx年碩士研究生復試的日子，下午1點(diǎn)20分，考務(wù)工作人員進(jìn)入考場(chǎng)進(jìn)行考前準備工作，1點(diǎn)40分，考生開(kāi)始進(jìn)入考場(chǎng)，工作人員認真核對準考證和身份證，指引考生將書(shū)包碼放在指定位置，進(jìn)入座位，2點(diǎn)整，158名考生全部就位，工作人員將試卷開(kāi)封，發(fā)給考生，考試開(kāi)始，整個(gè)考場(chǎng)秩序井然。北京航空航天大學(xué)研究生院招生辦負責人介紹：為了強化考場(chǎng)秩序，嚴肅考場(chǎng)紀律，本著(zhù)對考生負責的態(tài)度，學(xué)院進(jìn)行了充分準備，確�？荚図樌M(jìn)行。
留學(xué)日本申請7
在日本留學(xué)，打工是必不可少的，天文數字式的學(xué)費，居高不下的物價(jià)，讓人民幣望而生畏。公費留學(xué)生雖說(shuō)每月有10萬(wàn)日元的獎學(xué)金，但在日本消費，也每每捉襟見(jiàn)肘。留學(xué)日本，無(wú)論是心理還是財力都應該做好充分的準備。否則，求學(xué)之路將困難重重。
申請獎學(xué)金要在入學(xué)后
日本的留學(xué)生獎學(xué)金體系主要面向在校學(xué)生，從外國直接申請的獎學(xué)金數量極少。獎學(xué)金的類(lèi)別主要有政府獎學(xué)金，與政府相關(guān)的財團獎學(xué)金、地方政府及國際交流團體獎學(xué)金、民間團體獎學(xué)金、海外直接申請的獎學(xué)金5個(gè)大類(lèi)。但是從海外直接申請的獎學(xué)金提供者主要是民間團體，數量不多、還存在比較嚴格的地區、學(xué)校、申請時(shí)期等條件限制，所以留學(xué)生的主要獎學(xué)金申請渠道，是在正式入學(xué)以后通過(guò)大學(xué)的留學(xué)生管理機構申請。
獎學(xué)金與教育水平呈正比
教育水平比較高的大學(xué)，推薦學(xué)生獲得政府獎學(xué)金的.機會(huì )比較多，教育水平一般的大學(xué)，能夠提供的獎學(xué)金相對比較少。同時(shí)，留學(xué)生獲得獎學(xué)金機會(huì )的大小，也和學(xué)校接受留學(xué)生的方針有密切關(guān)系。堅持量力而行方針的大學(xué)，一般對于招收留學(xué)生入學(xué)有總量上的限制，由于招收的留學(xué)生數量不多，相對獲得獎學(xué)金的機會(huì )也比較大。而將留學(xué)生作為主要招收對象之一的大學(xué)，或者名氣比較大的大學(xué)，由于留學(xué)生人數很多，基數過(guò)大，在校留學(xué)生獲得獎學(xué)金的機會(huì )就比較小，競爭也顯得非常激烈。很多民間機構的獎學(xué)金是不經(jīng)學(xué)校推薦、由個(gè)人直接申請的。
申請獎學(xué)金必知
申請程序也各異，需要直接向承辦機構索取必要信息。各個(gè)大學(xué)所屬財團也有少量獎學(xué)金，但很多是針對協(xié)定學(xué)校派遣的留學(xué)生的。一般的留學(xué)生申請獎學(xué)金方法一是收集各個(gè)民間財團的獎學(xué)金信息直接申請，這就需要個(gè)人平時(shí)留意各種獎學(xué)金的信息；二是每年4月開(kāi)學(xué)的時(shí)候通過(guò)學(xué)校的留學(xué)生管理機構申請，一般需要根據成績(jì)排隊推薦。需要注意的是獎學(xué)金的申請文件的制作和面試等會(huì )占用相當的時(shí)間，申請的程序越多，占用時(shí)間也就越多。會(huì )耽誤學(xué)習和打工的時(shí)間。所以，在申請之初根據各種獎學(xué)金的年齡、適用對象、獲得可能性等條件加以選擇是非常必要的。
留學(xué)日本申請8
日本人均消費水平非常高，怎樣申請日本獎學(xué)金？日本的東京其消費水平在世界上也位居前列，因此在日本留學(xué)怎樣申請日本獎學(xué)金成了中國學(xué)生關(guān)心的問(wèn)題，希望能夠申請各種獎學(xué)金，這樣就能夠在很大程度上減輕經(jīng)濟負擔。
日本政府、地方團體和學(xué)校設置了很多獎學(xué)金種類(lèi)，其中文部省的獎學(xué)金額度最高，最被留學(xué)生看好，但是這樣熱門(mén)的獎學(xué)金其競爭非常激烈，很多留學(xué)生提出了申請卻無(wú)法獲得成功。
到日本留學(xué)的中國學(xué)生怎樣才能夠提高申請獎學(xué)金的成功率呢，留學(xué)專(zhuān)家提出3個(gè)技巧：
申請日本留學(xué)獎學(xué)金要主動(dòng)聯(lián)系
日本每年吸引數以萬(wàn)計的留學(xué)生，申請獎學(xué)金的留學(xué)生更不在少數，政府和學(xué)校的相關(guān)部門(mén)也都會(huì )接到許多獎學(xué)金申請，因此獎學(xué)金申請的工作人員很少會(huì )主動(dòng)去聯(lián)絡(luò )申請人。
申請的中國留學(xué)生，是出于靦腆還是其他原因，很少會(huì )與獎學(xué)金的申請部門(mén)保持聯(lián)絡(luò )，更不好意思去詢(xún)問(wèn)申請的結果，只是將資料寄出后就靜待結果，這樣只會(huì )使得許多近在咫尺的機會(huì )錯過(guò)。
專(zhuān)家建議留學(xué)生要和獎學(xué)金的申請部門(mén)保持經(jīng)常性的聯(lián)系，了解自己是否需要補充材料，或對自己情況予以說(shuō)明，這樣不但能夠及時(shí)掌握獎學(xué)金申請的進(jìn)展，也可以增加自己的申請成功率。
申請要聯(lián)系學(xué)部長(cháng)
日本的學(xué)校認為只有校內的學(xué)部長(cháng)或以上級別的人員，才有資格評定申請人的能力及潛力，并以此作為標準來(lái)評定留學(xué)生是否達到了獎學(xué)金發(fā)放的標準。
申請日本獎學(xué)金要選好推薦人
日本學(xué)校對推薦信撰寫(xiě)人并不在意，學(xué)校所看重的是推薦人的學(xué)術(shù)能力和研究成績(jì)，因此中國學(xué)生喜愛(ài)找一些高官撰寫(xiě)推薦信是完全沒(méi)有意義的。
申請日本學(xué)校的留學(xué)生選擇推薦人時(shí)，最好找與申請學(xué)校有學(xué)術(shù)聯(lián)系的教授或從該學(xué)校畢業(yè)的教師，這樣校方就會(huì )更容易認可推薦人的學(xué)術(shù)水平，從而對推薦信刮目相看。留學(xué)生還應注意，推薦人應曾經(jīng)和本人有所聯(lián)系，才能說(shuō)明其對留學(xué)生深入的了解，否則推薦人的推薦也不會(huì )被重視。
留學(xué)日本申請9
常識獎學(xué)金申請政策。在申請獎學(xué)金方面，是有一定的技巧的。首先，在申請獎學(xué)金方面，學(xué)生個(gè)人的情況一定要詳細寫(xiě)清楚。按照自己的真實(shí)情況去寫(xiě)，不要千篇一律，更不要直接抄寫(xiě)以前同學(xué)的申請獎學(xué)金的理由書(shū)。因為日本的老師希望學(xué)生能告訴她最真實(shí)的情況，日本人也很喜歡誠實(shí)的學(xué)生，最重要是有的老師通過(guò)申請書(shū)能了解到現在的留學(xué)生的生活狀況。
在寫(xiě)作方面，不要上來(lái)就寫(xiě)“學(xué)習很忙，沒(méi)有時(shí)間打工”、“做實(shí)驗很緊張，時(shí)間不夠”等等。這個(gè)日本老師也知道留學(xué)生的生活的現實(shí)，但是如果學(xué)生們等再多寫(xiě)一些，寫(xiě)出來(lái)“試驗如何忙”、“打工時(shí)間如何短”、“生活中的一些細節”就更好了。打一個(gè)比方：“本人沒(méi)有太多時(shí)間打工”換成“本人周打工時(shí)間僅為10小時(shí)”。這樣的寫(xiě)法會(huì )更加的具體直觀(guān)；“本人身體不好，家里條件又有限，不能長(cháng)期打工，學(xué)習生活真的需要經(jīng)濟支援的”可以換成“3月到4月去過(guò)醫院5次，做過(guò)一次某手術(shù)，醫生建議要注意休息，在不耽誤學(xué)習時(shí)間的情況下，希望得到經(jīng)濟支援”等等。還有比如家里有老人或者行動(dòng)不便生活不能自理的兄弟姐妹需要照顧，或者父母身體不好，單位醫療保險等等條件不佳，收入僅能用于自身生活或者支付祖父母醫療費用，沒(méi)有余力提供本人在日本經(jīng)費的，都可以寫(xiě)出來(lái)。
留學(xué)日本申請10
1、赴日留學(xué)之擇校
有意到日本留學(xué)的學(xué)生，可以通過(guò)各種途徑獲得日本大學(xué)資料，其中包括查找網(wǎng)絡(luò )資料、到日本駐華使領(lǐng)館或相關(guān)駐華機構索取學(xué)校介紹、通過(guò)熟人或留學(xué)前輩獲得材料等。在初步選定目標學(xué)校后，留學(xué)生可以通過(guò)向學(xué)校寄送信函的方式，索要或購買(mǎi)該校的招生指南、申請表格。
一般來(lái)說(shuō)，部分日本大學(xué)可以為前來(lái)咨詢(xún)的學(xué)生免費發(fā)放招生材料，但基本全部日本的大學(xué)都不會(huì )負擔海外申請人的郵寄費用，因此留學(xué)生需要自行承擔國際郵寄費用及部分大學(xué)的招生材料費用。
在獲得學(xué)校具體招生資料后，留學(xué)生可以根據自身的條件及學(xué)校的申請標準、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)費檔次等，選擇一所適合自己的學(xué)校。
2、赴日留學(xué)之申請
在確定自己所要申請的學(xué)校后，留學(xué)生需要按照學(xué)校招生材料上的說(shuō)明，將自己的入學(xué)申請、畢業(yè)證書(shū)原件、體檢表、照片及其他資料寄到學(xué)校。如果留學(xué)生的入學(xué)申請未通過(guò)學(xué)校的審核，則校方會(huì )將留學(xué)生的畢業(yè)證書(shū)原件寄回。
日本的絕大部分學(xué)校都需要留學(xué)生在申請時(shí)交納申請費用，無(wú)論留學(xué)生申請成功與否，申請費都不會(huì )予以退還。
另外，日本大學(xué)申請時(shí)，要求申請人有12年以上的教育背景，不符合此條件的人，將被判定為不具申請資格。
3、赴日留學(xué)之擔保金
留學(xué)生在申請日本入境簽證時(shí)，需要向日本移民部門(mén)證實(shí)自己有能力負擔在日留學(xué)期間的各項費用，包括學(xué)校的學(xué)費及個(gè)人的生活費用。在申請時(shí)需要注意的是，留學(xué)生的費用出資人不能為負數，且出資人與申請人之間存在可靠關(guān)系。
4、赴日留學(xué)之入學(xué)許可
在留學(xué)生的材料達到學(xué)校后，學(xué)校會(huì )按照招生標準進(jìn)行審核。無(wú)論申請是否通過(guò)，學(xué)校都會(huì )將結果通知申請人。如果留學(xué)生獲得入學(xué)許可，則學(xué)校還會(huì )將入學(xué)通知寄予本人。
留學(xué)日本申請11
首先簡(jiǎn)單自我介紹：
你在學(xué)生時(shí)代學(xué)習了什么？現在在做什么？
此次赴日就學(xué)的目的：
�。�1）只希望學(xué)日語(yǔ)的人 - 為何想學(xué)日語(yǔ)？為什么一定要學(xué)日語(yǔ)，理由是什么？
�。�2）想升學(xué)到大學(xué)或大學(xué)院、短期大學(xué)等的人 - 想要主修什么系、科？寫(xiě)出為何這種系科不在本國，而非要來(lái)日本學(xué)習不可的理由。
�。�3）此次留學(xué)的目標和你現在的工作或學(xué)生時(shí)代主修的科目有無(wú)關(guān)系？若完全不一樣的話(huà)，為何要重新開(kāi)始，請說(shuō)明。 ( 不過(guò)提醒您就算去日本改行，也不應該在這里透露，這對你不利。 )
�。�4）你為了留學(xué)日本而付出的努力: 由努力學(xué)習過(guò)日語(yǔ)或有關(guān)自己主修的學(xué)習的場(chǎng)合，請注明其方法及學(xué)習期間。
�。�5）在日本語(yǔ)學(xué)�；虼髮W(xué)、短期大學(xué)學(xué)到的知識，回國后能夠如何學(xué)以致用及回國后的計劃或將來(lái)的理想也請加以書(shū)寫(xiě)說(shuō)明。
就學(xué)理由書(shū)范文
私は**********學(xué)校を卒業(yè)した學(xué)生です。専門(mén)は「裝飾デザイン」です。四年間の勉強を通して、この専門(mén)に深い興味を持つようになりました。裝飾デザインは変化に富む作用があります。裝飾デザインによって、普通の建築と違っている美しさを現す事ができます。卒業(yè)したあと、習ったことは裝飾デザインについての簡(jiǎn)単な運用ができるだけだと言う事が分かりました。
今、持っている知識で自由に自分の思った事を表せない、この狀態(tài)は自分に知識が少ない事に関係していると思います。ですから、続けて勉強していきたいです。
日本はアジアの強國と言えます。経済や教育など各方面でも進(jìn)んでいます。裝飾デザインの方で日本の伝統的な畳式の住宅も簡(jiǎn)潔で世界でも知られています。日本の現代的な建築は裝飾の方で素晴らしくて新しい時(shí)代の雰囲気がたっぷりです。
このように、簡(jiǎn)潔と現代とともに共存している裝飾デザインの特色にすごく興味を持っています。日本へ行って、裝飾デザイン知識を習って優(yōu)秀なデザインナーになりたいです。
両親の収入はずっと安定していますから、私の家の経済狀況は日本への留學(xué)必要な學(xué)費と生活費を負擔するのに十分です。
両親も私の留學(xué)の事にも賛成です。ですから、日本語(yǔ)の能力を育めるように、まず日本語(yǔ)の言語(yǔ)學(xué)校へ行って日本語(yǔ)を習いたいです。
それから、***大學(xué)デザイン學(xué)部工蕓工業(yè)デザイン學(xué)科に進(jìn)學(xué)したいです。卒業(yè)後、きっと裝飾の方面で能力のある人材になりたいと強く願っています。
以上
私はハルビン建築材料工業(yè)學(xué)校を卒業(yè)した學(xué)生です。専門(mén)は「裝飾デザイン」です。四年間の勉強を通して、この専門(mén)に深い興味を持つようになりました。裝飾デザインは変化に富む作用があります。裝飾デザインによって、普通の建築と違っている美しさを現す事ができます。卒業(yè)したあと、習ったことは裝飾デザインについての簡(jiǎn)単な運用ができるだけだと言う事が分かりました。
今、持っている知識で自由に自分の思った事を表せない、この狀態(tài)は自分に知識が少ない事に関係していると思います。ですから、続けて勉強していきたいです。
日本はアジアの強國と言えます。経済や教育など各方面でも進(jìn)んでいます。裝飾デザインの方で日本の伝統的な畳式の住宅も簡(jiǎn)潔で世界でも知られています。日本の現代的な建築は裝飾の方で素晴らしくて新しい時(shí)代の雰囲気がたっぷりです。
このように、簡(jiǎn)潔と現代とともに共存している裝飾デザインの特色にすごく興味を持っています。日本へ行って、裝飾デザイン知識を習って優(yōu)秀なデザインナーになりたいです。
両親の収入はずっと安定していますから、私の家の経済狀況は日本への留學(xué)必要な學(xué)費と生活費を負擔するのに十分です。
両親も私の留學(xué)の事にも賛成です。ですから、日本語(yǔ)の能力を育めるように、まず日本語(yǔ)の言語(yǔ)學(xué)校へ行って日本語(yǔ)を習いたいです。
それから、岡山県立大學(xué)デザイン學(xué)部工蕓工業(yè)デザイン學(xué)科に進(jìn)學(xué)したいです。卒業(yè)後、きっと裝飾の方面で能力のある人材になりたいと強く願っています。
以上オウシンコク
我畢業(yè)于哈爾濱市建筑材料工業(yè)學(xué)校。專(zhuān)業(yè)是裝飾設計。通過(guò)四年的的學(xué)習已經(jīng)對這個(gè)專(zhuān)業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。裝飾設計具有豐富的變化作用。根據裝飾設計的不同，它能使一座普通的建筑表現出不同的美麗。畢業(yè)后，我感到所學(xué)的內容僅限于對這門(mén)專(zhuān)業(yè)的了解和簡(jiǎn)單運用。以現在掌握的知識根本不能表現出自己的構思。我想這種狀態(tài)是和自己掌握的知識量少有很大的關(guān)系。所以，我想繼續學(xué)習深造。
留學(xué)日本申請12
日本留學(xué)的主要申請條件有3個(gè)，分別為學(xué)歷、語(yǔ)言能力、資金。
學(xué)歷
日本留學(xué)中，對學(xué)歷是有一定限制的。語(yǔ)言學(xué)校和大學(xué)，要求在國內接受過(guò)12年以上的義務(wù)教育，且入學(xué)時(shí)年齡滿(mǎn)18周歲以上。研究生院要求，大學(xué)本科(16年)或同等學(xué)力，且入學(xué)時(shí)年齡滿(mǎn)22周歲以上。
語(yǔ)言能力
語(yǔ)言能力是在國外必不可少的一項技能。大學(xué)在授課時(shí)需要一定的語(yǔ)言學(xué)歷。即使是語(yǔ)言學(xué)校也有最低的語(yǔ)言能力要求。去語(yǔ)言學(xué)校進(jìn)修語(yǔ)言，語(yǔ)言能力最低要求為日語(yǔ)能力測試N4級以上水平(J-test E-F級以上);考入大學(xué)、大學(xué)院，理科語(yǔ)言能力要求為N2以上，文科為N1以上。
資金
最后一項就是資金，包括你的學(xué)費和生活費等相關(guān)費用。也許有人會(huì )問(wèn)，不是說(shuō)日本可以打工么?可是如果你沒(méi)有找到工作或者時(shí)給較低的情況下，經(jīng)濟上會(huì )相對緊張。所以請在國內準備好相應的留學(xué)資金。一年的費用大約為10萬(wàn)人民幣左右(已包含所有的費用)。
留學(xué)日本申請13
1、日本獎學(xué)金申請要主動(dòng)聯(lián)系日本獎學(xué)金競爭較為激烈，獎學(xué)金申請受理部門(mén)的工作人員很少會(huì )主動(dòng)去聯(lián)絡(luò )申請人。留學(xué)生如果將申請獎學(xué)金的資料寄出后，只是靜待結果，就會(huì )與近在咫尺的機會(huì )白白錯過(guò)。只有和獎學(xué)金的申請部門(mén)保持經(jīng)常性的聯(lián)系，及時(shí)了解是否需要補充遞交材料，或對某些情況予以說(shuō)明，才能掌握獎學(xué)金申請進(jìn)展情況，無(wú)形中也可增加申請的成功率。
2、日本獎學(xué)金申請要聯(lián)系學(xué)部長(cháng)日本的學(xué)校認為只有校內的學(xué)部長(cháng)或以上級別的專(zhuān)職人員，才有資格評定申請人在學(xué)術(shù)上的能力及潛力，并以此作為標準來(lái)評定留學(xué)生的水平是否達到獎學(xué)金發(fā)放標準。
3、日本獎學(xué)金申請要選好推薦人日本學(xué)校對推薦信撰寫(xiě)人的頭銜和職位并不在意，而看重推薦人的學(xué)術(shù)能力、學(xué)術(shù)地位和研究成績(jì)，因此，中國學(xué)生寄希望找高官撰寫(xiě)推薦信的做法完全沒(méi)有意義。選擇推薦人時(shí)，最好找到一些與申請學(xué)校有學(xué)術(shù)聯(lián)系的教授或從該學(xué)校畢業(yè)的教師，這樣日本校方就會(huì )更容易認可推薦人的學(xué)術(shù)水平，從而對推薦信另眼相看。另外要注意的是，推薦人應當曾經(jīng)和留學(xué)生本人有所聯(lián)系，才能說(shuō)明其對留學(xué)生擁有深入的了解，否則推薦人的推薦也不會(huì )被重視。
留學(xué)日本申請14
一、成為日本政府獎學(xué)金留學(xué)生的方法有兩種，一是大學(xué)推薦，二是大使館推薦。
大學(xué)推薦是指在外國(包括中國)和日本的大學(xué)之間的交流活動(dòng)中赴日的留學(xué)生，由日本的大學(xué)向日本政府(文部省)推薦。因為這種方式與大使館無(wú)關(guān)，是在中國的大學(xué)和日本的大學(xué)之間辦理手續，所以請向所在學(xué)校咨詢(xún)。
大使館推薦留學(xué)生，在中國不能由個(gè)人直接申請，對候補者的選考全部通過(guò)中國教育部(國際司亞非處)進(jìn)行。所以請先向所在大學(xué)或教育部咨詢(xún)。在中國實(shí)施的大使館推薦留學(xué)生有以下四種。
1.研究留學(xué)生(只限博士課程水平);
2.教師研修留學(xué)生;
3.日本語(yǔ)·日本文化研修留學(xué)生;
4.專(zhuān)門(mén)學(xué)校留學(xué)生。
日本駐華大使館委托對日本留學(xué)有專(zhuān)門(mén)知識和經(jīng)驗的人士擔當留學(xué)咨詢(xún)員，咨詢(xún)有關(guān)留學(xué)事宜。日本文部省管轄的財團法人日本國際教育協(xié)會(huì )(AIEJ)在互聯(lián)網(wǎng)上提供有關(guān)日本留學(xué)的信息(日語(yǔ)、英語(yǔ))，主要內容包括AIEJ的組織和事業(yè)介紹;日本高等教育制度概要;日本的大學(xué)的簡(jiǎn)要情況及獎學(xué)金情況。
二、留日申請獎學(xué)金小技巧
一般來(lái)說(shuō)，中國學(xué)子寄出材料后就不好意思去問(wèn)結果了。其實(shí)，由于學(xué)校每年都有大量的人申請，一般不會(huì )主動(dòng)與申請人聯(lián)絡(luò )。如果你把自己的一套申請材料寄出后只是靜待結果，可能只是因為缺失某個(gè)無(wú)關(guān)緊要的文件就錯過(guò)了機會(huì )。因此，建議你與學(xué)校保持聯(lián)系，以便及時(shí)掌握進(jìn)展。
另外，還應該懂得與學(xué)部長(cháng)聯(lián)系。因為學(xué)校認為只有各學(xué)部的學(xué)部長(cháng)或其他專(zhuān)職人員才能客觀(guān)審查與評定出申請人在學(xué)術(shù)上的成就與潛力，才最有資格說(shuō)明誰(shuí)應受獎學(xué)金資助;保持與申請學(xué)部的學(xué)部長(cháng)的聯(lián)系，展示自己在學(xué)術(shù)上的能力，對申請獎學(xué)金是十分有幫助的。
另外，對推薦人不要光看其職位。中國國內學(xué)生通常認為，寫(xiě)推薦信的人官銜乃至職位越大越好，其實(shí)不然。日本學(xué)校通常不看頭銜、職位，而在乎他們的研究業(yè) 績(jì)和學(xué)術(shù)地位。如果你申請的學(xué)校正好是推薦人的母�；蛲扑]人認識該校的教授，也會(huì )大有幫助。不過(guò)切記，最好在要求推薦人寫(xiě)推薦信前，讓他對你有所了解。
三、申請日本獎學(xué)金
日本的獎學(xué)金種類(lèi)很多，概括起來(lái)主要有5種，即日本政府(文部省)的獎學(xué)金;日本民間團體的獎學(xué)金;日本地方公共團體提供的獎學(xué)金;一些高等院校設立的獎學(xué)金以及自費留學(xué)生獎學(xué)金。近年來(lái)，日本部分區市等地方自治團體也設立了獎學(xué)金。詳情介紹如下：
私費外國人留學(xué)生獎勵費它是以國庫補助來(lái)運營(yíng)的，名額很多，拿到的可能性最高。
對象：在籍于大學(xué)本科、短大的正規課程、專(zhuān)修學(xué)校2年級以上、高等專(zhuān)門(mén)學(xué)校的學(xué)生、研究生(含旁聽(tīng)生);
給付月額：49,000日元/70,000日元;
募集期：3月下旬～5月中旬，各學(xué)校申請截止的時(shí)期有不同;
洽詢(xún)處：(財)日本國際教育協(xié)會(huì )事業(yè)部學(xué)生生活課，電話(huà)：03-5454-5213。
文部省獎學(xué)金(一般支付期為一年)：此種獎學(xué)金主要是發(fā)給符合下列條件的自費生。
A、在日本的大學(xué)本科畢業(yè)后考進(jìn)大學(xué)院學(xué)習修士課程的，或是在外國的大學(xué)讀完本科，現在日本的大學(xué)院學(xué)習修士課程已滿(mǎn)一年者;
B、在日本的大學(xué)院完成修士課程，現在已入博士課程者，或在外國的大學(xué)讀完碩士課程，現在日本學(xué)習博士課程已滿(mǎn)一年者;
C、成績(jì)優(yōu)秀;
D、年齡未滿(mǎn)35歲。
自費生學(xué)習獎學(xué)金主要發(fā)給未滿(mǎn)30歲的本科三年級以上的成績(jì)優(yōu)秀者，支付期從1月開(kāi)始至次年3月;亞洲研究協(xié)會(huì )獎學(xué)金主要發(fā)給亞洲留學(xué)生中的大學(xué)院生和進(jìn)行有關(guān)亞洲地域研究的研究生，支付期不定。
亞非留學(xué)生獎學(xué)金發(fā)給在廣島的亞、非留學(xué)生中經(jīng)濟困難的本科生、研究生。
國際文化教育交流財團提供的獎學(xué)金發(fā)放對象是北海道大學(xué)、東北大學(xué)、筑波大學(xué)、千葉大學(xué)、東京大學(xué)、東京工業(yè)大學(xué)、東京外國語(yǔ)大學(xué)、東京藝術(shù)大學(xué)、慶應 大學(xué)、上智大學(xué)、早稻田大學(xué)、名古屋大學(xué)、京都大學(xué)、大阪大學(xué)、廣島大學(xué)、同志社大學(xué)、九州大學(xué)等大學(xué)中品學(xué)兼優(yōu)，但生活有困難的研究生。支付期為1～2 年。外來(lái)留學(xué)生獎學(xué)金財團提供的獎學(xué)金發(fā)放給具備下列資格的學(xué)生：
A、在岡山縣境內大學(xué)讀書(shū)的亞、非、拉丁美洲國家的留學(xué)生;
B、品學(xué)兼優(yōu)、尚未取得博士學(xué)位，且沒(méi)有同時(shí)領(lǐng)取其他獎學(xué)金的學(xué)生，支付期為2年。
前澤育英財團提供的獎學(xué)金發(fā)放對象：在東京都范圍內的大學(xué)年度新入學(xué)的自費學(xué)部生、院生中品學(xué)兼優(yōu)、生活有困難的學(xué)生，支付期較長(cháng)，到畢業(yè)時(shí)為止。
守谷育英會(huì )獎學(xué)金發(fā)放對象：在東京都內學(xué)校求學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)、生活有困難的學(xué)生，支付期較長(cháng)，到畢業(yè)時(shí)為止;另外在日本大學(xué)本科三年級以上的學(xué)生，如果學(xué)習優(yōu)秀即可得到日本文部省每月4萬(wàn)日元的獎勵費。
申請獎學(xué)金的手續可在赴日前于國內辦理，也可赴日后在日本辦理，大多數留學(xué)生采取后一種形式，獎學(xué)金不足以支付所需全部費用，一般只能負擔生活費、學(xué)費 的一部分;日本民間團體提供的獎學(xué)金是在企業(yè)、財團或個(gè)人提供基金的基礎上建立的，這類(lèi)獎學(xué)金只有在進(jìn)入日本的大學(xué)或大學(xué)院后才有資格申請，各類(lèi)獎學(xué)金全 部是通過(guò)留學(xué)生所在的大學(xué)申請的;日本高等學(xué)校提供的獎學(xué)金是建立在各大學(xué)設立的獎學(xué)基金基礎上的;近年來(lái)，對外國留學(xué)生減免學(xué)費的日本大學(xué)日益增多，所 以在入學(xué)前，最好能了解該校獎學(xué)金和學(xué)費等方面的情況;對希望獲得獎學(xué)金的留學(xué)生，除了進(jìn)行有關(guān)證明材料的審查外，還要接受筆試和面試。
四、申請上述各類(lèi)獎學(xué)金時(shí)一般需提供下列證明材料：
規定的申請書(shū)(多數情況下包含有履歷書(shū)、研究計劃書(shū)等);
在學(xué)證明書(shū);
學(xué)習成績(jì)證明書(shū);
校長(cháng)和指導教師的推薦書(shū);
健康證明書(shū)。
留學(xué)日本申請15
日本留學(xué)專(zhuān)業(yè)申請：動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)申請并不輕松。
動(dòng)漫業(yè)在日本的發(fā)展十分成熟且前景良好，不少喜愛(ài)日本動(dòng)漫的高中生在留學(xué)日本時(shí)都會(huì )對動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)表現出興趣，而且日本有十多所大學(xué)開(kāi)設了動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)，選擇范圍較廣。但是否會(huì )繪畫(huà)、愛(ài)動(dòng)漫就可以順利完成專(zhuān)業(yè)學(xué)習呢？
日本留學(xué)動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)雖說(shuō)是熱門(mén)專(zhuān)業(yè)里面的佼佼者，但是申請起來(lái)并不輕松。事實(shí)上，動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)并不是單有一份興趣和繪畫(huà)功底就可以應付的，語(yǔ)言首先是一個(gè)問(wèn)題，專(zhuān)業(yè)藝術(shù)素養也很重要，再者日后工作亦非常辛苦。在日本，盡管動(dòng)漫業(yè)薪酬較高，但很多人從事動(dòng)漫業(yè)不是為了金錢(qián)，而是為了一份興趣。所以，真正對動(dòng)漫感興趣的學(xué)生去讀還是比較有前途的，但如果單是看到動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景很好就申請動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)，則應慎重考慮。
需要提醒的是，英美國家的本科生轉專(zhuān)業(yè)是相對容易的，但是日本的情況不同。在日本本科轉專(zhuān)業(yè)是比較困難的，而且有些學(xué)校還不允許轉專(zhuān)業(yè)，因此不建議學(xué)生抱著(zhù)轉專(zhuān)業(yè)的念頭而報讀了自己不喜歡的專(zhuān)業(yè)。
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