SAT寫(xiě)作有什么樣的審題技巧呢?下面小編整理了相關(guān)的范文，歡迎閱讀!
SAT寫(xiě)作審題技巧1.審題思路
我們先講講審題的步驟：首先可以快速看下Assignment之前的引言(prompt)，確定關(guān)鍵詞和評價(jià)詞。比方Does being ethical make it hard to be successful?(2009/3)。題中的關(guān)鍵詞為ethical和successful;評價(jià)詞為hard.在寫(xiě)作的過(guò)程中，要緊扣關(guān)鍵詞和評價(jià)詞，形成因和果的關(guān)系，這樣就絕不會(huì )偏題了。
那么在審題之后到底該如何確定觀(guān)點(diǎn)呢?我們再來(lái)從真題列舉當中體會(huì )一二。例如題目Can people have too much enthusiasm?一般同學(xué)看見(jiàn)這個(gè)題目發(fā)現關(guān)鍵詞為enthusiasm，評價(jià)詞為have too much.然后可能由于考場(chǎng)上時(shí)間的緊迫，對于例證準備的缺乏，強行將一些眾所周知的例子(比如Edison， Bill Gates， Martin Luther King Junior)套用上去，指出他們這些偉人都是由于對于自己事業(yè)的熱忱，最后取得成功。
誠然，這樣論證的確可以成文。但無(wú)論從邏輯或者例證來(lái)看，都缺乏亮點(diǎn)，平淡無(wú)奇，難以打動(dòng)人心。因為眾所周知有了熱情和堅持，然后取得成功，是種常理。而常理是不需要深刻論證的�？忌龅氖虑槭强陀^(guān)地把非常理的事情經(jīng)過(guò)自己的分析，描述，說(shuō)服考官，打動(dòng)考官。而這，我們便稱(chēng)之為critical thinking(批判性思維)。
所以，我們可以挖掘一些有了熱情或激情反而釀成悲劇的事例，來(lái)論證人不該有太多的熱情。當然這種激情不僅限于對事業(yè)的，也可以是對人的情。比如Wuthering Heights 中主人公西斯克里夫對于Catherine的狂熱之情引發(fā)的悲劇，莎士比亞著(zhù)名戲劇中Macbeth(麥克白)對于權力的野心，都可以作為素材用以論證。這樣，文章論點(diǎn)既非常鮮明，又能夠深刻體現critical thinking的思維。
SAT寫(xiě)作審題技巧2.Critical Thinking
很多同學(xué)對“批判性思維”會(huì )產(chǎn)生一定的誤解，覺(jué)得整篇寫(xiě)作應以批判為主。其實(shí)不然。一九九零年，一群美國學(xué)者發(fā)表一份聯(lián)合聲明，為「批判性思考」的定義達成了共識，其大致內容如下：
“「批判性思考」是一種有目的、自我規范的判斷，以解讀、分析、評核、預計，和解釋一切證據上、概念上、方法學(xué)上、標準厘定上，和背景資料上的因素，從而做出客觀(guān)的判斷„”
可見(jiàn)，無(wú)論是「批判性思考」(critical thinking) 的原創(chuàng )者Edward Glaser，或是當代的學(xué)者，都認為「批判性思考」不是以批判為主，而是以客觀(guān)的理性分析為重心。
SAT寫(xiě)作審題技巧3.訓練即時(shí)反應能力
同學(xué)們經(jīng)常還有個(gè)困惑就是，在考試的時(shí)候知道題目的意思，也基本可以判別論點(diǎn)，但是有力的論據臨時(shí)想不出怎么辦?特別是遇到“是非判斷類(lèi)”題目的時(shí)候。對于部分即時(shí)語(yǔ)言描寫(xiě)能力較弱的同學(xué)來(lái)說(shuō)，事先準備的例子用不上，很可能在考試中釀成悲劇。
通過(guò)上面的分析介紹，相信大家已經(jīng)對SAT寫(xiě)作審題技巧有了基本的了解，之后就要靠大家在大量的練習中尋找規律。小編預祝大家都能取得好成績(jì)，順利實(shí)現出國夢(mèng)!