留學(xué)生活作文匯編5篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的留學(xué)生活作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
留學(xué)生活作文 篇1
丹姐談戀愛(ài)也有兩年了，男友是她同班同學(xué)，曾經(jīng)的好友，到大三，發(fā)展成戀人�！八涿膊粨P，但我看中的是他的孝順、實(shí)在、踏實(shí)、順我眼，我們都是初戀，以結婚為目的的初戀!”丹姐笑著(zhù)，白皙的臉上散發(fā)掩飾不住的幸福，“在美國留學(xué)的一年，我們都沒(méi)有忘記彼此，我心里已經(jīng)住進(jìn)一個(gè)人，哪兒能輕易挪動(dòng)?至于他，哼，他敢!”丹姐的這份自信需要兩個(gè)人多少感情的沉淀?住在彼此的心里，陪伴到最后，這份戀情真美!
現在，丹姐已向北京公司投遞過(guò)簡(jiǎn)歷，“我倆準備去北京打拼幾年，積攢點(diǎn)經(jīng)驗和資金，然后回他老家山東創(chuàng )業(yè)。創(chuàng )業(yè)是很艱辛的過(guò)程，但是人生就是會(huì )經(jīng)歷很多，只要主心骨不丟就行!”丹姐微笑著(zhù)告訴我，“所謂主心骨，就是做一個(gè)善良、積極、謙虛、自信的人，為自己而活!”
看丹姐一路走來(lái)，哪一次的選擇不是順了自己的心，從了自己的意呢?為自己而活，才能活得活色生香。
采訪(fǎng)剛結束，丹姐的電話(huà)鈴響起，“喂，浩浩，在哪呢?咱們今天去哪兒吃飯?”看著(zhù)丹姐幸福甜美的模樣，我不便再打擾。我們起身，微笑，在積石堂告別，伴著(zhù)午間十二點(diǎn)的鐘聲。
留學(xué)生活作文 篇2
加州大學(xué)河濱分校是一所涵蓋理工農醫經(jīng)管文法的一所綜合性大學(xué)，涉及88個(gè)專(zhuān)業(yè)，全校大約有兩萬(wàn)學(xué)生。加州移民化程度很高，所以學(xué)校的學(xué)生也非常的國際化，美裔，亞裔，非裔，墨西哥裔，不用種族不同文化和諧共榮。
學(xué)校的社團活動(dòng)也多姿多彩，女生社，男生社，滑雪社，攀巖社等等，還有非常有意思的安全護送社，因為美國的學(xué)校都是開(kāi)放式的，學(xué)生居住地也比較分散，學(xué)生經(jīng)常在圖書(shū)館學(xué)習到深夜十二點(diǎn)，為防止晚上突發(fā)暴力事件，安全護送社的成員會(huì )在圖書(shū)館門(mén)前等候為需要幫助的學(xué)生提供免費安全護送服務(wù)。
來(lái)到這所學(xué)校，讓我感觸最深的一點(diǎn)就是處處都體現著(zhù)人性化。所有的基礎設施都有專(zhuān)門(mén)為殘疾人提供的方便服務(wù)，墻壁上有自動(dòng)按鈕，還有專(zhuān)門(mén)為輪椅上下坡提供的之字形通道，殘疾人坐輪椅也可以自由出入各個(gè)大樓。停車(chē)場(chǎng)都有為殘疾人在最便利的地方設置的專(zhuān)用停車(chē)位，包括公交車(chē)也都有為殘疾人輪椅自由上下提供的專(zhuān)門(mén)服務(wù)。
在路上經(jīng)常會(huì )有迎面走過(guò)來(lái)的人對你微笑著(zhù)說(shuō)早上好，這里的人都很友善，就算不相識的人也會(huì )熱情地跟你打招呼。有時(shí)候自己需要問(wèn)路或是咨詢(xún)，他們都會(huì )很耐心地去講解，每個(gè)人都很真誠地為你提供幫助。
美國人時(shí)間觀(guān)念很強，工作的時(shí)候認真投入效率高，中午一般都不回家，早上會(huì )把午餐準備好帶到實(shí)驗室，中午用微波爐熱一下就可以了。到了周末學(xué)校又是另一番場(chǎng)景，整個(gè)學(xué)�？帐幨幍�，一個(gè)人都沒(méi)有，學(xué)生在周末都會(huì )去放松調整自己，為下一星期做準備。
留學(xué)生活作文 篇3
留學(xué)過(guò)來(lái)人總結日本留學(xué)生活見(jiàn)聞。初到日本的留學(xué)生，要適應的東西很多，不僅僅是生活習慣，飲食習慣。就連語(yǔ)言習慣，也要學(xué)會(huì )適應。
在這里，就要講究日式的禮多人不怪了。日本人對很多事情都要表達歉意，甚至有一些在我們看來(lái)是無(wú)需道歉的事。比如，日本人在馬路上撿到一個(gè)錢(qián)包，當他滿(mǎn)頭大汗的把錢(qián)包交還給失主時(shí)，就會(huì )為沒(méi)有盡早把錢(qián)包送還而道歉。， 就像中國人早上見(jiàn)面問(wèn)吃飯了嗎一樣，日本人的對不起就掛在嘴邊，會(huì )隨時(shí)隨地冒出來(lái)。
日語(yǔ)有敬體與簡(jiǎn)體之分。晚輩對長(cháng)輩、下級對上級說(shuō)話(huà)時(shí)都要用敬語(yǔ)。有時(shí)你在路上行走，前面有兩位老婦人道別，你可以看出她們那種謙恭的心態(tài)。， 在日本上課、下課，同學(xué)間都要相互寒暄、致意；到商店買(mǎi)東西，到公司或政府機關(guān)辦事，辦事人員會(huì )向你致意，語(yǔ)氣十分客氣，態(tài)度和善。
雖然，一開(kāi)始會(huì )覺(jué)得非常不適應，但一段時(shí)間之后，留學(xué)生們會(huì )發(fā)現，自己已經(jīng)自然而然的融入到了日本人的語(yǔ)境里，自己也客氣了起來(lái)。正是這種入鄉隨俗的謙卑，讓留學(xué)生們得到了實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。
留學(xué)生活作文 篇4
面臨的似乎是一個(gè)又一個(gè)嚴峻的考驗。我的導師曾說(shuō)過(guò)類(lèi)似的話(huà)：制定研究方向是他的責任，做實(shí)驗是我的責任。設計什么樣的實(shí)驗是我們共同的責任，但主要是他的責任;對實(shí)驗結果的分析和總結主要是我的責任。這對初到實(shí)驗室的我是一個(gè)不小的挑戰。
我的研究工作主要是對Ⅱ型糖尿病中的發(fā)病機制進(jìn)行分子水平的研究，研究重點(diǎn)圍繞細胞線(xiàn)粒體調控機制中的重要基因心磷脂�；D移酶1與活性氧的應激反應和線(xiàn)粒體的功能失活的相互聯(lián)系。無(wú)論從研究的背景還是從涉及的試驗來(lái)說(shuō)，我都需要不斷熟悉。閱讀相關(guān)文獻報道自然就成了我每天的必修課。同時(shí)，試驗也是要進(jìn)行的，分子克隆手冊就是我的指導老師，商品試劑盒內附帶的說(shuō)明就是我的第二指導老師，整個(gè)生理系和公共的實(shí)驗設備及應用軟件都可以為我所用，總之實(shí)驗資源自己整合，實(shí)驗條件自己摸索。還好，我們實(shí)驗室當時(shí)就有一個(gè)中國女孩，在我一片茫然焦頭爛額之時(shí)雪中送炭幫了我不少，我至今非常感謝她。
隨著(zhù)對課題背景的了解和對實(shí)驗環(huán)境的熟悉，我逐漸上了軌道。與國內不同，在這里，實(shí)驗的強度和效率都有極其嚴格的要求，我只有調整自己不斷適應。前年夏天的時(shí)候，我們實(shí)驗室的兩個(gè)課題組都進(jìn)入到了中期階段扎堆做蛋白印跡，不分晝夜輪流跑蛋白膠，很是忙碌了—陣。
那一段時(shí)間試驗開(kāi)展得很不順利，我的內心也無(wú)比焦慮。一天我從細胞間出來(lái)，正逢音響里傳出《天邊飄過(guò)故鄉的云》，費玉清優(yōu)美的聲音把我埋藏很久的負面情緒全部翻了出來(lái)：言語(yǔ)不通被誤解的尷尬，文化差異帶來(lái)的交流不善，實(shí)驗的不順利，投稿被拒或者面對審稿人的諸多要求……我的淚水終于流了下來(lái)。我想家了，我已經(jīng)離開(kāi)了祖國和親人2年了。
這時(shí)，幸運女神似乎眷顧了我�！都毎玛惔x》雜志來(lái)信說(shuō)“大部分內容已通過(guò)”，這讓我長(cháng)期懸著(zhù)的心終于踏實(shí)了下來(lái)。當這篇文章正式發(fā)表的時(shí)候，我心里想，我要感謝的人真的是很多很多。
縱觀(guān)我在美國這兩年，過(guò)得相當糾結，快樂(lè )里夾著(zhù)愁思，痛苦里孕育希望。留學(xué)的生活中充滿(mǎn)了各種復雜的感受，快快樂(lè )樂(lè )，坎坎坷坷。不過(guò)幸運的是有所收獲。學(xué)習上收獲的是兩年的'勤奮刻苦——實(shí)驗技術(shù)的成熟和文章的發(fā)表;生活上收獲的是珍惜、感恩、不服輸、忍耐——心性的磨練。憶及于此，我想與各位共勉，惟其痛苦，才有快樂(lè )!體會(huì )過(guò)痛苦的滋味，快樂(lè )的時(shí)候就會(huì )更加享受生活。
最后，衷心祝愿那些還在國外的莘莘學(xué)子們都能夠得償所愿，不負青春。
留學(xué)生“姐妹花”：我們的青春獻給交大 有音樂(lè )就有舞蹈
留學(xué)生們說(shuō)：只要有音樂(lè )，她們就能跳出美麗的舞蹈;老師們說(shuō)：她們學(xué)習勤奮認真，舞蹈出色迷人;樓管阿姨們說(shuō)：她們乖巧可愛(ài)，是有禮貌的好孩子;武術(shù)協(xié)會(huì )的同學(xué)說(shuō)：要對她們好一些;還有中國同學(xué)說(shuō)：畢業(yè)了，需要幫她們搬家嗎?好人緣的她們是來(lái)自哈薩克斯坦的“姐妹花”，姐姐叫卡米拉，妹妹叫娜婭。
留學(xué)生活作文 篇5
初去美國，適應的過(guò)程坎坷彎曲�！暗谝淮慰荚�，有一門(mén)功課只得了C，當時(shí)很沮喪，但也激發(fā)了我的斗志，在那段追趕、適應、融入的日子，我每天都會(huì )學(xué)到最后一個(gè)離開(kāi)教室，而且不停地請教老師和同學(xué)，不怕丟臉，我也成了個(gè)厚臉皮的謙虛人�！钡そ阈χ�(zhù)回憶道。
生活漸入軌跡后，丹姐的優(yōu)秀也日益顯露。課程經(jīng)常拿A，做過(guò)導師助理，協(xié)助導師辦畫(huà)展、做實(shí)踐等，最終憑借出色的表現，丹姐在DEAN`SLIST(院長(cháng)榮譽(yù)單，相當于國內優(yōu)秀學(xué)生名單)上留下芳名。
在美國的寒假，和同去留學(xué)的三個(gè)姐妹暢游美國，走過(guò)紐約、芝加哥、洛杉磯、舊金山，逛過(guò)大小博物館、藝術(shù)閣，這次精彩的青春旅行加深了丹姐對美國的理解�！霸诿绹荒�，我最深的認知就是每個(gè)人都是人才，一定要尊重別人的想法，并且以一種崇拜的心情向優(yōu)秀的人學(xué)習�！闭f(shuō)起這些，丹姐語(yǔ)速變慢，像是在饒有興致地回憶著(zhù)留學(xué)的光景。
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