引導語(yǔ)：國內的高中教育制度不同，美國高中通常是四年制，這就意味著(zhù)，如果你想完整的過(guò)完美國高中的四年生活，那么你就要從初二的時(shí)候就申請美國九年級。那么該如何規劃美國高中留學(xué)生活呢?今天我們就給出一個(gè)比較標準的美國高中四年的規劃，希望能對家長(cháng)和同學(xué)們有所啟發(fā)。

　　一、美國高中提供豐富多彩的課程和課外活動(dòng)，并且用開(kāi)放的姿態(tài)迎接這每一位新生。學(xué)生可以充分利用這個(gè)優(yōu)勢，根據自身的喜好選擇參加課外活動(dòng)，不斷提自身的全面素質(zhì)，包括責任感，自信，獨立、領(lǐng)導力等各方面的培養。當然，學(xué)習成績(jì)仍是重要因素，因為大學(xué)一般希望學(xué)生要求有四年的英語(yǔ)、數學(xué)、外語(yǔ)、科學(xué)、所以，學(xué)生必須選擇這基本課程，當某一科目突出時(shí)，可以選擇換班，同時(shí)要時(shí)刻和counselor保持聯(lián)系，讓老師對你有全面的了解，包括學(xué)生個(gè)人規劃和興趣愛(ài)好，老師則根據學(xué)生的想法給出合理的規劃，其中包括如何去選課，如何充分利用有效的時(shí)間參加社團活動(dòng)，增強自我競爭力。這些對未來(lái)申請大學(xué)有著(zhù)極為重要的作用。

　　二、到了10年級，學(xué)生要保持良好的GPA，同時(shí)要開(kāi)始著(zhù)手為大學(xué)申請準備了。學(xué)生需要了解自身的興趣和優(yōu)勢，確定未來(lái)的職業(yè)方向，如果有疑惑，可以找指導教師談話(huà)，并讓老師根據你自身的發(fā)展計劃合理組織選課安排。此外，如果學(xué)校有PSAT考試的話(huà)，一定要參加，因為大學(xué)預科的考試和"美國高考"SAT 在計算方式上水平相當，因此，可以再一定程度上反映了學(xué)生SAT程度。并可根據自身優(yōu)劣勢進(jìn)行針對的準備。另外，在美國有大學(xué)先修課程，如果學(xué)生在根據自身水平挑選上相應的AP課程，參加考試，為將來(lái)大學(xué)申請奠定基礎。

　　三、這是關(guān)鍵的一年，因為申請美國大學(xué)時(shí)，GPA是重要的衡量因素之一，然而，申請大學(xué)一般截至到學(xué)生讀12年級的上學(xué)期，但是當時(shí)12年級的成績(jì)還未出來(lái)，招生官只能參看9.10.11年級的成績(jì)。換言之，如果9.10年級不理想，11年級有很好的提升，這種進(jìn)步是一種積極的信號，反之的話(huà)，即使前兩年的成績(jì)和好，11年級不理想，也會(huì )在申請上劃下一個(gè)敗筆，所以，11年的成績(jì)顯得尤為重要。另一方面，積極籌備其他科目考試，包括，美國高考SAT考試，也要參加學(xué)校開(kāi)設的優(yōu)秀課程和AP考試，增加申請大學(xué)的競爭力。并時(shí)刻和自己的指導教師進(jìn)行探討，告知老師你的規劃和想法，老師會(huì )從學(xué)習和課外活動(dòng)上合理選課，時(shí)刻指引方向。

　　四、12年級是最繁忙的季節，學(xué)生在保持良好GPA的同時(shí)，要準備極其繁瑣且高質(zhì)量的申請材料。從前期的材料準備，到后期推薦信尤其的文書(shū)的編寫(xiě)，都要耗盡很多心血來(lái)完成，這幾張材料上是學(xué)生對自己的回顧，也是四年來(lái)豐富的沉淀，每一個(gè)小細節都要話(huà)費很多時(shí)間和經(jīng)歷完成。然后進(jìn)入選校環(huán)節，一般申請5-10所即可，根據自身的了解和老師的建議大多選擇匹配學(xué)校，并拿兩所作為保底，并開(kāi)始了具體的網(wǎng)上申請工作，申請過(guò)程中，要隨時(shí)記得每個(gè)學(xué)校的截至日期，尤其是早申學(xué)校的日期。