GMAT數學(xué)考試中有一部分是數據填充題，這部分題不僅要求考生具備數學(xué)基礎知識和熟練計算，更要求考生分析定量問(wèn)題的能力，下面YJBYS小編就為大家講解GMAT數學(xué)考試中的數據填充題。
數據填充題(Data Sufficiency)是根據已給出的數據，辨認哪些數據與問(wèn)題有關(guān)，確定在何種情況下所給數據能滿(mǎn)足問(wèn)題的要求，以此來(lái)檢驗考生的推理和綜合分析的能力。
在做數據填充題時(shí)，考生應注意以下幾點(diǎn)：
1 無(wú)需求出精確的數字答案，只要根據已給的數據找到答案。
2 即使發(fā)現數據(1)足以答題，也千萬(wàn)不要倉促地選擇A，而應該繼續審題，看數據是否也能單獨解題。如果數據(2)也能解題，則應選擇D。
3 熟悉某些必需的日常生活知識。例如某題提到閏年，我們就應該想到，閏年的二月份只有28天，而且應將這一數據考慮到原題中，不要因為數據(1)和(2)沒(méi)有提到它而將其忽略了。
4 涉及到幾何圖形時(shí)，千萬(wàn)不要依賴(lài)試卷上給出的圖形而得出錯誤的假設和判斷。有時(shí)從圖形上看似乎并非全是按比例繪制的。
中國考生往往在這部分得分較低，一是由于題型不熟悉;二是答題速度慢。為了提高考生的應試能力，推薦一種較為合理的解題方法，供大家平時(shí)練習和考試中使用。
在選擇答案前，首先回答下列三個(gè)問(wèn)題：
問(wèn)題1：第一個(gè)說(shuō)明能否單獨求解問(wèn)題?
問(wèn)題2：第二個(gè)說(shuō)明能否單獨求解問(wèn)題?
問(wèn)題3：兩個(gè)說(shuō)明放在一起能否求解問(wèn)題?
以上就是GMAT數學(xué)數據填充題的解題技巧，面對數據填充題大可不必緊張，但也不能輕敵，總之保持平穩的心態(tài)，才是最佳的方式。