經(jīng)歷英國大學(xué)開(kāi)放日英國留學(xué)經(jīng)歷
在英國樸茨茅斯大學(xué)，會(huì )時(shí)不時(shí)地發(fā)現某棟教學(xué)樓門(mén)前豎起兩面校旗——原來(lái)這一天是某個(gè)院系以招生為目的的面向高中畢業(yè)生和他們家長(cháng)的“開(kāi)放日”。我們就跟隨留學(xué)生來(lái)感受一下英國的“開(kāi)放日”。
慢慢了解了“開(kāi)放日”，才知道里面有那么多“玄機”。以樸茨茅斯大學(xué)法學(xué)院“開(kāi)放日”為例，活動(dòng)分兩個(gè)階段：第一階段活動(dòng)地點(diǎn)分為校園和城市。當家長(cháng)和學(xué)生在校園里某個(gè)院系的教學(xué)樓里完成注冊手續，然后會(huì )收到一份印有學(xué)校標識的文件袋，里面裝有學(xué)校、專(zhuān)業(yè)介紹的材料和小紀念品。這時(shí)，教學(xué)樓外早已有幾輛等候的大巴車(chē)。法學(xué)院的教師和學(xué)生志愿者會(huì )組織前來(lái)的家長(cháng)和學(xué)生上車(chē)參觀(guān)大學(xué)所在的城市。在近1小時(shí)的城市旅行中，家長(cháng)和學(xué)生會(huì )了解到城市的發(fā)展概況、主要商業(yè)街、風(fēng)景區、博物館、城市文化，城市與大學(xué)的關(guān)系等情況。
然后大巴車(chē)回到校園，家長(cháng)和學(xué)生繼續參觀(guān)學(xué)生中心、健身場(chǎng)所、校園里的低年級學(xué)生宿舍。這時(shí)會(huì )在圖書(shū)館、教學(xué)樓、模擬法庭等與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的區域逗留時(shí)間多一些。雖然許多教室在上課，但透過(guò)門(mén)窗可以看到里面的實(shí)際情況。
參觀(guān)結束后，學(xué)校準備了午餐，有咖啡、飲料以及英式茶點(diǎn)等。沒(méi)課的老師一般都會(huì )與家長(cháng)和學(xué)生共進(jìn)午餐，他們胸前戴著(zhù)工作牌，很好辨認。這時(shí)，家長(cháng)和學(xué)生會(huì )與老師交流參觀(guān)感受。
第二階段是法學(xué)院的展示時(shí)間�；顒�(dòng)區域轉移到一間階梯教室內。首先是法學(xué)院的院長(cháng)通過(guò)幻燈片介紹學(xué)校和學(xué)院的整體情況：如該學(xué)院的“全國學(xué)生調查”滿(mǎn)意度、課程設置、學(xué)制長(cháng)短的選擇、教學(xué)方式、考試評價(jià)方式、辦學(xué)特色、教師科研成果、校園文化以及不同學(xué)期的學(xué)習費用等。接下來(lái)是本科生的招生老師做“為什么要選擇到樸茨茅斯大學(xué)來(lái)學(xué)習法律”的演講，談到了學(xué)校的軟硬件環(huán)境和學(xué)院對學(xué)生個(gè)性發(fā)展、就業(yè)的支持以及畢業(yè)生的回訪(fǎng)情況。
還會(huì )有法學(xué)院的`老師介紹該大學(xué)頗具特色的專(zhuān)業(yè)課程和實(shí)踐型的教學(xué)課程，該校學(xué)生則會(huì )做一場(chǎng)他進(jìn)入大學(xué)的感想和收獲的演講。
法學(xué)院院長(cháng)這樣看待“開(kāi)放日”作用：“我們非常重視學(xué)院的‘開(kāi)放日’活動(dòng)，它能夠使我們了解社會(huì )和家長(cháng)對辦學(xué)的要求和期望，同時(shí)還能學(xué)習到更好的辦學(xué)經(jīng)驗，改進(jìn)教育質(zhì)量。在英國，為選擇合適的大學(xué)，家長(cháng)將帶著(zhù)他們的孩子至少要參加5個(gè)大學(xué)的‘開(kāi)放日’，他們會(huì )將各大學(xué)比較后的感受告訴我們，這樣我們會(huì )了解到別的院校好的管理和教學(xué)經(jīng)驗，發(fā)現自己的長(cháng)處與短處。此外，家長(cháng)還向我們傳遞了社會(huì )對于學(xué)生未來(lái)有關(guān)的知識和技能要求，這對我們的教學(xué)定位非常重要。雖然，‘開(kāi)放日’帶給我們壓力，但是也給了我們自我展示的機會(huì )�！�
接下來(lái)是提問(wèn)時(shí)間。這時(shí)家長(cháng)紛紛舉手向做演講的老師和學(xué)生提問(wèn)。直到無(wú)家長(cháng)和學(xué)生再提問(wèn)，展示活動(dòng)就結束了。老師還會(huì )提醒家長(cháng)和學(xué)生不要忘記他們交回就此次“開(kāi)放日”的意見(jiàn)反饋調查表。
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