雅思聽(tīng)力考試技巧 (15篇)
雅思聽(tīng)力考試技巧 1
四月份雅思考試：雅思聽(tīng)力技巧與禁忌
讀題：知道題目問(wèn)什么，大概是什么答案(3-5秒你需搞清結構意思)
猜題：知道缺什么成分就聽(tīng)這個(gè)內容，如WHO ，WHERE相對應的部分
聽(tīng)題：一句一句聽(tīng)，一邊聽(tīng)一邊寫(xiě)(是技術(shù)活)
寫(xiě)題：簡(jiǎn)寫(xiě)省時(shí)但應當可以還原，多做聽(tīng)寫(xiě)練習(2-3遍容易，盡量聽(tīng)出答案)
查題：看看有沒(méi)有SPELL等錯誤
聽(tīng)磁帶時(shí)應有身臨其境的感覺(jué)。
雅思聽(tīng)力五大禁忌
一忌：聽(tīng)radio，cctv-4，cctv-9(聽(tīng)不懂，沒(méi)用)
二忌：聽(tīng)太難的材料(打擊我們的自信)
三忌：一心多用(沒(méi)那么厲害)
四忌：每天超過(guò)兩小時(shí)(累!麻木了!)
五忌：斷斷續續(感覺(jué)才來(lái)又跑沒(méi)了)
雅思聽(tīng)力考試技巧 2
雅思聽(tīng)力考試過(guò)程中有很多技巧及經(jīng)驗，考生在備考的時(shí)候，應該多加了解。以下為出國雅思頻道為您提供的雅思聽(tīng)力技巧，希望對您有用!
首先：有備而來(lái)在聽(tīng)之前要做好充分準備，雅思聽(tīng)力考試中要求學(xué)生邊聽(tīng)邊答題，所以聽(tīng)之前的準備工作很重要，要先了解答題要求，看清例題，明確題型，這樣才能準確的回答問(wèn)題。
其次：提高速度充分快速的閱覽試題和選項，找提示，標出關(guān)鍵詞和關(guān)聯(lián)詞，以確定它的主題或意圖，了解自己將要回答什么樣問(wèn)題，預測出相關(guān)的答案，預測是為了更準確的找到答案，使你在聽(tīng)題過(guò)程中更為主動(dòng)，高效率的預覽和準確的預測對考生是非常重要的。
再有：協(xié)調配合提高聽(tīng)題的效率，要求考生在聽(tīng)，讀，寫(xiě)時(shí)要緊密配合，濾除不相關(guān)的內容，減輕聽(tīng)力負擔。在卷面上應該盡量用自己能夠辨別的縮寫(xiě)符號或速記符號，在保證準確度的前提下提高速度，因為在寫(xiě)答案的同時(shí)還要繼續聽(tīng)題，做到手，眼，耳協(xié)調一致�？忌趯⒋鸢钢`寫(xiě)在答題紙上時(shí)要保證拼寫(xiě)和語(yǔ)法的正確，如有錯誤也要相應扣分。
最后：嚴謹認真在每部分和考試全部結束前，都留有時(shí)間給考生檢查答案，考生應該利用這段時(shí)間迅速檢查答案，改正做錯的題目并完成沒(méi)有完成的題目，特別注意是否正確按照試題要求去做了，不要在答題卷上留空白，(因為答錯了也不扣分)。
雅思聽(tīng)力考試技巧 3
聽(tīng)力部分(General Training和Academic試卷一致）
40分鐘（含10分鐘謄寫(xiě)答案的時(shí)間）， 雅思考試語(yǔ)法與詞匯通�？忌鷷�(huì )聽(tīng)到4段語(yǔ)音（獨白部分及2人或多人對話(huà)部分）。共給40小題作答，你將只聽(tīng)到一次語(yǔ)音，不會(huì )重復（邊聽(tīng)邊作答）此部分。所以學(xué)生作答時(shí)，千萬(wàn)別等待語(yǔ)音結束才作答（不要回頭作答），考生可把答案先寫(xiě)在試卷上，30分鐘會(huì )話(huà)結束后，利用額外10分鐘，再謄寫(xiě)在答案紙上。
四段語(yǔ)音前二段中，內容以一般生活及社會(huì )狀態(tài)、人際關(guān)系不同情況模擬為主，后二段則以較教育性的、學(xué)術(shù)性、世界性的主題探討。第一、三段以對答為主，二、四段以敘述為主，但因其非常實(shí)際性、常識性，考生不必鉆牛角尖。
在會(huì )話(huà)進(jìn)行中，邊聽(tīng)邊記錄所聽(tīng)到的重點(diǎn)答案，記在問(wèn)卷上（非答案卷），以免忘記或漏掉答案。
雅思聽(tīng)力考試技巧 4
1. 背單詞不要按 a-z 背，選取核心詞匯集中度高的 S ， T 開(kāi)始記憶。
2. 背單詞不要急功近利，看一次肯定記不住，在不同的時(shí)間段不停地刺激對單詞的記憶。
3. 一個(gè)單詞看 4 遍，不如聽(tīng)一遍，寫(xiě)一遍，讀一遍，再說(shuō)一遍。
4. 背單詞書(shū)只會(huì )增長(cháng)閱讀類(lèi)的詞匯，聽(tīng)說(shuō)寫(xiě)類(lèi)單詞要學(xué)會(huì )按話(huà)題分類(lèi)記憶。
5 聽(tīng)力單詞要學(xué)會(huì )總結場(chǎng)景詞匯，例如：租房類(lèi)，銀行類(lèi)等等。
6. 口語(yǔ)詞匯要按四大類(lèi)話(huà)題記憶，人物，事件，地點(diǎn)和物品。
7. 背單詞講究重復次數，而不在乎單位時(shí)間，一個(gè)單詞看十分鐘，不如看十次，每次一分鐘。
8. 單詞分消極詞匯和積極詞匯，閱讀類(lèi)詞匯屬于前者，只需考生能讀懂，口語(yǔ)寫(xiě)作類(lèi)詞匯屬于后者，必須會(huì )應用。
9. 雅思考試詞匯量為 7500 ，最核心的為 5500 ，與六級詞匯量持平。
10. 背單詞一定要聽(tīng)配套的 MP3 ，這樣才能在聽(tīng)力考試中準確辨別單詞。
11. 口語(yǔ)詞匯平時(shí)要學(xué)會(huì )積累，看美劇時(shí)，隨手記下好用又地道的表達。
12. 寫(xiě)作詞匯要注意多樣性的表達，一個(gè)單詞要使用其同義詞進(jìn)行替換。
13. 寫(xiě)作詞匯不盲目追求難詞，一篇 7 分作文中，難詞出現 7-10 個(gè)已足夠。
14. 寫(xiě)作詞匯注意準確性的使用，如果不確定是否使用準確，不如不用。
15. 積累必備的連接詞，在口語(yǔ)和寫(xiě)作中展示邏輯性和結構性。
16. 閱讀詞匯不要抽離單個(gè)來(lái)記，放在原文中使用上下語(yǔ)境進(jìn)行記憶。
17. 口語(yǔ)中，大膽 show 出最地道，最 in 的詞匯表達，千篇一律只會(huì )讓你的答案黯然失色。
18. 單詞遺忘的最快時(shí)候是剛開(kāi)始記憶的前兩天，所以說(shuō)，這三天內，抓緊時(shí)間跟他們親密接觸吧。
19. 生活中的詞匯的積累不要放棄，平時(shí)多留心在任何地方出現的單詞，很可能就會(huì )在雅思考卷上出現。
20. 平時(shí)多看原版文章和書(shū)籍，收集與作文各個(gè)話(huà)題相關(guān)的表達，這樣才能寫(xiě)出最地道的西式風(fēng)格的作文。
21. 背單詞貴在堅持，一天 10 個(gè)，如果持之以恒，也是一比很大的財富。
22. 口語(yǔ)和寫(xiě)作的詞匯不用掌握太多，記 50 個(gè)，用 50 的效果遠遠大于記 100 個(gè)用 40 個(gè)。
23. 記憶聽(tīng)力詞匯一定要邊聽(tīng)邊說(shuō)，邊聽(tīng)邊寫(xiě)，不能邊聽(tīng)邊看，當眼睛和耳朵同時(shí)在工作的時(shí)候，眼睛享有優(yōu)先權，并沒(méi)有練習到聽(tīng)力的能力。
24. 口語(yǔ)詞匯不能在心里背，大膽的說(shuō)出來(lái)吧，這樣才能自然流利的運用在口語(yǔ)中。
閱讀36計
1 烤鴨們在備考雅思閱讀第一步不要瘋狂做劍橋真題，資源是有限的，你應該先夯實(shí)高頻詞匯和必備的語(yǔ)法內容。
2最好的雅思閱讀備考材料，除了劍橋真題還是劍橋真題。
3 雅思閱讀高頻單詞你可以從練習中歸納，但對于時(shí)間很緊的同學(xué)使用一本好的單詞書(shū)也不失為好的選擇。
4 時(shí)間是我們最大的敵人，大家千萬(wàn)別養成拖沓的習慣，規定時(shí)間完成規定練習時(shí)必須的。
5 如果不能20分鐘完成一篇閱讀文章，你可以試著(zhù)用漸進(jìn)法練習，先以25分鐘練習，慢慢縮減到23分鐘，最終達到考試要求。
6閱讀單項很在意正確率和時(shí)間兩個(gè)環(huán)節，而這兩個(gè)環(huán)節很難同時(shí)提高，烤鴨們首先應該提高的是正確率，在正確率穩定的前提下，訓練速度。
7對于閱讀中的判斷題你一定要看清要求到底是填TRUE還是YES，雖然有時(shí)候不扣分，但是我們最好不要在考試體驗冒險的感覺(jué)。
8判斷題最難區別的是錯和未提到（False和Not Given），但是最難判斷的是對（True），因為原文和題目之間經(jīng)過(guò)了復雜的統一轉換和句型變化。
9 小標題不要只是尋找每一段的第一句和最后一句，數據顯示這樣做只有三分之一的正確率，想要更多分數，你還要關(guān)注文中轉折詞出現的地方。
10 小標題題型中的NB是不需要閱讀的，要么是廢話(huà)，要么是謊話(huà)。
11 段落中問(wèn)句的后面和舉例子的前面也許會(huì )出現主題句。
12 兩個(gè)選項雌雄難辨，優(yōu)先選擇后一個(gè)選項。
13 Matching是一種沒(méi)有順序原則的題型，大家一定對此多練習，最好能記住題目中的關(guān)鍵詞，Catch as catch can能拿多少算多少。
14 簡(jiǎn)答題和圖表題非常簡(jiǎn)單，前者注意對應所給的特殊疑問(wèn)詞，后者注意利用表格已經(jīng)給出信息尋找未知的信息。
15 閱讀考試Summary題型對烤鴨們的語(yǔ)法是有要求的，把高中語(yǔ)法的從句以及動(dòng)詞時(shí)態(tài)整理下，在這個(gè)題型中將會(huì )有意外的驚喜。
16 帶著(zhù)問(wèn)題閱讀所給文章，在開(kāi)始閱讀所給文章前，應首先弄清下列問(wèn)題再帶著(zhù)這些問(wèn)題有的放矢地去讀那些與答題有關(guān)的部分，有些部分則完全不看，這樣就可以節省出更多時(shí)間，達到事半功倍的效果。
17 數字是個(gè)好東西，在文章中，數字是極容易找到的，如果在問(wèn)句中出現數字時(shí)，可優(yōu)先將數字作為標示牌在文章中找出答案的位置。需注意有時(shí)問(wèn)句中的數字在文章中可能會(huì )用文字形式表達。
18 學(xué)會(huì )長(cháng)句短讀的能力：即指將一個(gè)長(cháng)句子(有時(shí)不止一個(gè)句子，還包括從句)讀成一個(gè)相對短的句子，以對長(cháng)句子內容作一總結式歸納，找出其所陳述的要點(diǎn)。這種能力的培養對IELTS閱讀測試幫助極大，考生應在平時(shí)勤加練習。
19 IELTS測試的金玉良言就是："所問(wèn)所答"。大家要完全了解問(wèn)題的類(lèi)型，及根據所提供的信息，再去回答問(wèn)題。有的學(xué)生在參加完IELTS測試后總感覺(jué)所得分數與估算分數相差甚遠，原因無(wú)它，就在于對問(wèn)題理解不夠徹底，也就無(wú)法對所提問(wèn)題做到精確回答
20 選項中有兩個(gè)完全相反意思的選項，多數情況下有一個(gè)是正確答案。
21我們不拿常識去判斷題目，多數情況下我們也不選違反常識的選項。
22一定要審題，一定要細心，弄清楚是填答案還是填字母選項，不按照題目要求答題丟分是很可惜的。
23 三篇文章中選擇你最?lèi)?ài)的，最感興趣的先做，記住一定要讓自己在高興的氛圍中完成雅思的考試。
24考試永遠遵循先易后難原則，讓自己越做越爽，你的舞臺，自己主宰。
25 閱讀考試過(guò)程中學(xué)會(huì )做完一篇文章就轉移到答題卡上，避免最后沒(méi)有時(shí)間填卡。
26 很多時(shí)候定位詞是在一行的末尾和下一行的前部出現的。
27 特別簡(jiǎn)單的題直接選出，不要再看其它選項，做題的時(shí)候偶爾的風(fēng)風(fēng)火火可以為難題爭取更多的時(shí)間。
28 只要你能在考試中找到信息，借助技巧多半是可以得分的。
29 平時(shí)閱讀練習的時(shí)候，可以低音量放些英文歌曲，培養自己在有干擾環(huán)境下做題的能力。
30 介于閱讀考試夾雜在聽(tīng)力和寫(xiě)作之間，特別建議烤鴨們平時(shí)模擬訓練的時(shí)間，可以將此三部分整合練習，培養默契度。
31 對于劍橋系列所收錄的G類(lèi)閱讀，A類(lèi)考生也可以完成，特別是G類(lèi)的Section three，和A類(lèi)難度非常接近，甚至高于A(yíng)類(lèi)閱讀題目。
32 雅思考試考的是語(yǔ)言，區別于四六級考試和國內的碩士研究生招生考試，題目的答案直接從文章的表象中找就可以，不用特深入地思考，如果定位之后，思維要經(jīng)過(guò)山路十八彎，那大多時(shí)候就誤入歧途了。
33 考官叫停筆就不要再和考題纏綿，纏綿的代價(jià)將是閱讀0分。
34 考完閱讀部分，急速整理狀態(tài)迎戰寫(xiě)作環(huán)節，很多時(shí)候閱讀考完都會(huì )覺(jué)得腦袋很空，對于結果難把握，及時(shí)調整狀態(tài)才能保證整場(chǎng)考試的成功。
35 雅思閱讀近期仍將延續新題加舊題的模式，大家可以重點(diǎn)關(guān)注考前一年的高頻機經(jīng)，了解文章背景，題型設置。
36 答案一定填在"答案紙"上，在IELTS測試時(shí)，所有答案務(wù)必要填在所給的“ANSWER SHEET”紙上。
雅思聽(tīng)力考試技巧 5
雅思聽(tīng)力高分要練習條件反射。我們所要達到的雅思聽(tīng)力境界，應該是一聽(tīng)就熟悉，一聽(tīng)就明白，就好比是"條件反射"一般。如果那到這個(gè)境界，口語(yǔ)交流一般沒(méi)有問(wèn)題;通過(guò)考試更是小菜一碟。
那么如何達到雅思聽(tīng)力的"條件反射"呢?
雅思聽(tīng)力高分技巧：多聽(tīng)之前的準備。這里的準備，不是指的硬件的準備，什么磁帶啦、收音機啦、聽(tīng)力通啦什么的，盡管這些一個(gè)都不能少。這里的準備是指語(yǔ)言學(xué)習的積累準備，比如詞匯量、比如一定的語(yǔ)法基礎。要想聽(tīng)懂雅思的聽(tīng)力，你至少總要掌握類(lèi)似英語(yǔ)四、六級的詞匯量。要聽(tīng)懂美國之音的新聞廣播，那VOA提供的1500詞，總要事先瀏覽一遍，不會(huì )的挑出來(lái)，熟悉一下。如果語(yǔ)法的工夫比較扎實(shí)，能夠根據上下文的大意猜測詞匯、判斷句型，那么這些準備都是有益的。
雅思聽(tīng)力高分技巧：除了多"聽(tīng)"，還是"多聽(tīng)"。要達到"條件反射"的目標，一定要在"聽(tīng)"字上下工夫，而且是要"多聽(tīng)"。多聽(tīng)，是形成"條件反射"的必要條件。多聽(tīng)，是要多注音發(fā)音，做到能自然辨音的結果，一聽(tīng)就知道發(fā)的哪個(gè)詞。多聽(tīng)，可以使你在聽(tīng)上一句的時(shí)候，已經(jīng)知道下一句的大體內容了。多聽(tīng)，可以"精聽(tīng)"，也可以"返聽(tīng)"，兩者缺一不可。很多人對"多"的理解很不夠。以為聽(tīng)懂幾篇文章，就達到了目的。要知道，語(yǔ)言的學(xué)習不是一日工夫。尤其是缺乏語(yǔ)言環(huán)境的非母語(yǔ)的學(xué)習，尤其需要"量"的鋪墊。沒(méi)有這個(gè)認識，想通過(guò)"速成"突破聽(tīng)力，是不可能。但我們可以借助工具、借助科學(xué)的方法，縮短這個(gè)時(shí)間。
雅思聽(tīng)力高分技巧：堅持聽(tīng)寫(xiě)練習。這個(gè)方面的重要性，已經(jīng)在其它文章中反復強調了，不再贅述。
雅思聽(tīng)力高分技巧：提高聽(tīng)力，工夫在"聽(tīng)"外。這里的"聽(tīng)"外一方面是指聽(tīng)之前的一些基本工夫(如一所述)。更重要的還是指學(xué)英語(yǔ)的目的、動(dòng)力、恒心等這些主觀(guān)的因素。這些問(wèn)題不解決，光是前期痛苦的聽(tīng)寫(xiě)這一項工夫就會(huì )使很多人望而卻步。一定要經(jīng)常給自己鼓勁，給自己獎勵。堅持，對語(yǔ)言學(xué)習，怎么強調都不為過(guò)。"汝今能持否?"
雅思聽(tīng)力考試技巧 6
基本數字：
(1) 大 數：
英語(yǔ)和漢語(yǔ)讀數方法的不同使得聽(tīng)音時(shí)不能及時(shí)反應出實(shí)際數字，在日常生活和考試中都會(huì )造成一定的麻煩。要想快速準確進(jìn)行數字對應，首先要弄清兩種數字系統的對應關(guān)系：
千億 hundred billion 3
百億 ten billion 2
十億 billion 5，
億 hundred million 8
千萬(wàn) ten million 6
百萬(wàn) million 7，
十萬(wàn) hundred thousand 1
萬(wàn) ten thousand 3
千 thousand 4
百 hundred 5
十 ten 2
個(gè) one 9
通過(guò)比較我們可以看出，漢語(yǔ)中每位數字都有單獨的名稱(chēng)，而英語(yǔ)中只有個(gè)，十，百，千，百萬(wàn)和十億位的數字名稱(chēng)，每個(gè)數位的大小均以3位數表示。
如上圖數字讀作：three hundred twenty five billion， eight hundred sixty seven million， one hundred thirty four thousand and five hundred twenty nine.
掌握數字中的分節號，對掌握這種對應關(guān)系很有幫助，每個(gè)， 左面恰好是英語(yǔ)數字的一個(gè)數位名稱(chēng)thousand， million and billion，在漢語(yǔ)中分別是：千，百萬(wàn)和十億。
請大家試讀以下數字：
13，625，004，069
32，006，080，005
Answer：
Thirteen billion， six hundred (and) twenty-five million， four thousand and sixty nine.
Thirty two billion， six million， eighty thousand and five.
(2)分數
分子用基數詞，即one， two， three， four…，分母用序數詞，即first， second， third， fourth…，分數線(xiàn)不讀。
1/3 one third
5/8 five eighths. 分子大于1，分母用復數。
1/4 one quarter
3/4 three quarters
(3) 小數
小數點(diǎn)讀成point.
0.35 zero point thirty-five; nought point thirty-five; point thirty-five
(4) teen vs ty
聽(tīng)力中經(jīng)常出現十幾和幾十的辯音。teen是長(cháng)音，并且有明顯的n鼻音，而幾十ty是短音，且無(wú)任何鼻音。若在考試過(guò)程中未能分清，則猜幾十ty.
2、電話(huà)號碼：
(1)電話(huà)號碼中的0比較特殊，可讀作：zero， nought， null， nil， nothing， oh.
Nought在考試中用的比較多，經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到nought point 3，(0.3)
3：0 three nil 足球比賽中較常用。
(2)讀電話(huà)號碼總的規則是： 國家代號，地區代號和具體號碼分開(kāi)來(lái)讀。如01，021，87654321
對于一個(gè)特定地區的電話(huà)，一般來(lái)說(shuō)只有7位或8位。
7位的號碼，讀的時(shí)候前三位一組連在一起，后四位一組連在一起。如8645259，讀作eight six four， five two five nine
8位的號碼，可以四個(gè)一組來(lái)讀。
兩個(gè)或三個(gè)相同的數字可以用double和triple來(lái)代替，比如2266555可讀作double two double six triple five， or two two six six five five five.
(3)數字之間搭配產(chǎn)生的可能語(yǔ)音現象：連讀，失去爆破。如
00 讀成double oh ，聽(tīng)起來(lái)像w; 1800 往往讀成one eight hundred，one的n與eight的ei連讀， eight的t與hundred的h失去爆破，只能聽(tīng)到h音卻聽(tīng)不到t的音，因此聽(tīng)起來(lái)像one hundred的發(fā)音。88讀做double eight， l與ei連讀。
(4)區號經(jīng)常在電話(huà)號碼的后面讀出來(lái)，有時(shí)電話(huà)號碼與區號之間夾雜著(zhù)干擾信息。所以在聽(tīng)到電話(huà)號碼后，一定注意后面還有沒(méi)有數字的出現，很有可能是區號，必須要寫(xiě)上。如果真的失誤沒(méi)聽(tīng)到，補救方法為：找這個(gè)地區的名稱(chēng)代替。即直接講區名寫(xiě)在電話(huà)號碼之前代替區號。
雅思聽(tīng)力考試技巧 7
在國內英文考試環(huán)境成長(cháng)起來(lái)的考生，提起雅思聽(tīng)力，幾乎會(huì )眾口一致地說(shuō)，聽(tīng)力材料的速度太快，不是根本聽(tīng)不到，就是聽(tīng)到了也來(lái)不及寫(xiě)下來(lái)。十來(lái)套模擬題做下來(lái)，同樣沒(méi)戲。許多考生因此失去信心，干脆放棄聽(tīng)力部分。放棄聽(tīng)力上痛苦的掙扎，也放棄了聽(tīng)力過(guò)關(guān)為你成功移民/留學(xué)所帶來(lái)的顯而易見(jiàn)的優(yōu)勢和由此產(chǎn)生的額外成就感。
雅思聽(tīng)力無(wú)成效，主要的問(wèn)題在于方法不當。在備考初期聽(tīng)力非常弱的情況下，低效率的、一味通過(guò)做模擬試題的辦法，只會(huì )使考生迅速失去對聽(tīng)力的信心。與之相反，大量的聽(tīng)力外圍功夫需要放在實(shí)力恢復階段來(lái)做。其核心在于，培養對聲波信號的敏感度。聽(tīng)力頭疼的原因很簡(jiǎn)單，聽(tīng)得太少，不適應聲波信號的刺激。語(yǔ)言的本質(zhì)是聲音信號，而非文字符號。我們習慣了視覺(jué)符號的剌激，而聲音信號卻是一個(gè)完全不同的剌激系統。外圍功夫的準備，包括下列要點(diǎn)：
·磨耳朵式的剝帶練習。選取恰當的外圍聽(tīng)力材料，反復精聽(tīng)，在沒(méi)有文字答案的情況下，單憑聽(tīng)覺(jué)本身，剝出聽(tīng)力材料中的所有信息。在有經(jīng)驗的雅思培訓教師的指導和啟發(fā)下，這一方法在實(shí)踐中證明對提高考生的聽(tīng)力極富成效。
·熟悉口語(yǔ)化的英文句子結構。通過(guò)實(shí)況聽(tīng)力，并結合語(yǔ)法部分的準備，訓練對聽(tīng)力材料中的次要信息和提示信息的順暢理解度。
·練聽(tīng)力內存�？忌诰毩暵�(tīng)力過(guò)程中所反應映的一個(gè)主要問(wèn)題就是，很多內容好像是聽(tīng)到了，但馬上又忘記了。雅思聽(tīng)力考試需要聽(tīng)與寫(xiě)同時(shí)進(jìn)行。聽(tīng)到了，記不下來(lái)，等于沒(méi)聽(tīng)到。逐步提高記憶時(shí)延是解決這個(gè)問(wèn)題的有效辦法。
雅思聽(tīng)力考試技巧 8
雅思聽(tīng)力：量的把握
精,泛聽(tīng)相結合，一直是推薦同學(xué)平時(shí)堅持的兩種練習。于雅思出題特點(diǎn)，需要精聽(tīng)，于綜合語(yǔ)言提高，需要結合泛聽(tīng)。
實(shí)踐運用：有聽(tīng)到過(guò)這樣一句瘋話(huà)叫做聽(tīng)力是聽(tīng)出來(lái)的，口語(yǔ)是說(shuō)出來(lái)的，閱讀是讀出來(lái)的，寫(xiě)作是寫(xiě)出來(lái)的，仔細品味不無(wú)道理。沒(méi)有量的變化，怎么能有質(zhì)的飛躍？
在學(xué)習英語(yǔ)過(guò)程中必須"精"、"泛"相結合。若要學(xué)習聽(tīng)力，那就大量地聽(tīng)各種磁帶，聽(tīng)英語(yǔ)廣播，看英語(yǔ)電視，看英文電影。如要學(xué)習英語(yǔ)口語(yǔ)，那就盡量多說(shuō)英文。學(xué)習英語(yǔ)不能太急于求成，因為只有有了"量"，才能有"質(zhì)"的飛躍。
具體操作時(shí)，泛聽(tīng)，也并非指什么材料都聽(tīng)。也要根據自己的水平，去選擇難度適當的材料。材料的話(huà)劍橋系列是比較好的練習語(yǔ)音的來(lái)源,而且對考試最有針對性,當然BBC、VOA都是比較好的來(lái)源。
精聽(tīng)可以選難度適中的材料，每放一句，便寫(xiě)一句，力求聽(tīng)出每一個(gè)細微的單詞。當然，也可以結合模仿原則，進(jìn)行有目的性的跟讀。不管是聽(tīng)寫(xiě)還是跟讀，如果一遍不行，單句重新來(lái)過(guò)，并總結自己聽(tīng)不出來(lái)的原因。另外可以選擇整個(gè)段落連續播放，邊聽(tīng)邊做筆記。當然，每次精聽(tīng)的時(shí)間不宜過(guò)長(cháng)，半個(gè)小時(shí)集中聽(tīng)的話(huà)就夠了,材料不宜過(guò)難。
雅思聽(tīng)力：模仿原則
為了更好地適應各種語(yǔ)音，為了克服看得懂聽(tīng)不懂的遺憾，我們建議雅思考生首先要嚴格把好音標關(guān)。
除此之外，還要注意朗讀技巧的訓練和培養。當學(xué)生本身的發(fā)音和錄音本身存在差異的時(shí)候，就會(huì )需要時(shí)間去反應，這就會(huì )造成對信息捕捉的延誤，因此應有意識地輸入諸如語(yǔ)句重音、節奏、弱化、連讀以及語(yǔ)調等知識，并加以模仿。
實(shí)踐運用：小孩子學(xué)語(yǔ)言是個(gè)模仿的過(guò)程，他們每天模仿父母、周?chē)娜�、電視等一切可以模仿的東西，并且模仿得越來(lái)越像，直至有一天，他們停止模仿了，并且逐漸形成融合自己個(gè)性特征的語(yǔ)言方式。
作為非母語(yǔ)學(xué)習者，必須模仿已有的東西，模仿是創(chuàng )新的基礎。只有在你通過(guò)模仿，真正掌握了英語(yǔ)的靈魂、精髓，然后，才可能談到自己的語(yǔ)言風(fēng)格。
當然，同雅思聽(tīng)力的模仿原則一樣，首先，學(xué)好音標是應試教育體制下學(xué)好英語(yǔ)的前提，音標基礎的好壞決定了語(yǔ)音、語(yǔ)調的好壞，語(yǔ)音基礎打好了，對提高學(xué)生的聽(tīng)力水平無(wú)疑會(huì )起到事半功倍之效。
其次，要注意朗讀技巧的訓練和培養。應有意識地輸入諸如語(yǔ)句重音、節奏、弱化、連讀以及語(yǔ)調等知識，并加以模仿。
最后想要說(shuō)的是，興趣是最好的老師，不能算作技巧卻勝似其他很多的學(xué)習方法。學(xué)習英語(yǔ)最好是能對其有興趣并努力發(fā)展這一興趣。另外，每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好，若能把自己的興趣與英語(yǔ)學(xué)習結合起來(lái)，也是英語(yǔ)學(xué)習成功的關(guān)鍵條件。比如喜歡電影的學(xué)習者可以將看英文電影與英語(yǔ)學(xué)習相結合，喜歡文學(xué)的學(xué)習者可以將原版小說(shuō)與英語(yǔ)學(xué)習相結合。相信只要付出努力，而且方向正確，達到開(kāi)口英文如母語(yǔ)的境界絕非難事。
雅思聽(tīng)力考試技巧 9
詞匯是語(yǔ)言最基本的元素。沒(méi)有足夠的詞匯量，不但聽(tīng)不懂對話(huà)，就連看懂題目要求都會(huì )有很大的障礙。那么是不是詞匯量越大越好呢?答案 也是否定的。因為雅思考試不像GRE考試一樣把詞匯作為重點(diǎn)考試對象，所以背過(guò)多的單詞不但對學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種痛苦，對時(shí)間也會(huì )造成極大的浪費。當然，如果 想取得好的成績(jì)，豐富的詞匯量也是必不可少的。一般來(lái)說(shuō)，雅思聽(tīng)力高手都有7500左右的詞匯量，短期內達不如此多詞匯量的烤鴨們也可以多背一些雅思高頻 詞匯，提高備考效率。
除開(kāi)他們的成功很大程度就是依靠對詞匯的記憶，解題技巧的重要性也是毋庸置疑的。根據考試的步驟，大體可分為讀，猜，聽(tīng)，寫(xiě)四個(gè)階段。
讀題的階段是一個(gè)略讀的過(guò)程，目的是為了對整體題型有一個(gè)好的把握，熟悉考試的考生可以不聽(tīng)考試要求，迅速瀏覽每個(gè)section的題的題干，多讀一些題，把握中心內容。下一步，就是猜題，根據語(yǔ)義中心和關(guān)鍵 詞(信號詞)，還有詞匯之間的銜接關(guān)系，對即將聽(tīng)到的內容作相應的聯(lián)想和預測，大概知道缺什么成分，做到心中有數，有備而聽(tīng)。第三步，就是聽(tīng)的部分，主 要是對所聽(tīng)內容重點(diǎn)的把握，包括時(shí)間，地點(diǎn)，事件等。做這類(lèi)題的關(guān)鍵是對題干非常熟悉，知道所聽(tīng)答案應該對應的空格，同時(shí)注意把握進(jìn)度，在聽(tīng)不清楚的時(shí)候 要跳過(guò)，繼續下面題型的填寫(xiě)。在寫(xiě)的階段，要注意把握時(shí)間，可以縮略詞記筆記，然后在有時(shí)間的時(shí)候再寫(xiě)出原來(lái)的詞。注意縮略詞使用平時(shí)自己常用的寫(xiě)法，避免最后記不清是哪個(gè)詞的縮略形式。
總之，聽(tīng)力的高分需要扎實(shí)詞匯基礎，熟練的掌握適合自己的解題技巧，建立自己的一套應考方案，這樣才能事半功倍，取得理想的成績(jì)。
雅思聽(tīng)力考試技巧 10
網(wǎng)友：老師，我想問(wèn)一下，需要把平時(shí)做的考題做到聽(tīng)一句寫(xiě)一句嗎?
老師：點(diǎn)陣式聽(tīng)寫(xiě)是準備雅思聽(tīng)力考試非常有效的方法，你可以把聽(tīng)到的一些實(shí)意詞匯(content words)以縮寫(xiě)符號，速記符號，單詞字頭的形式很快記錄下來(lái)，事后能補全這些詞匯就可以了。所以你可根據自己距離考試時(shí)間的長(cháng)短來(lái)看是否還有必要進(jìn)行這樣的聽(tīng)寫(xiě)。
雅思聽(tīng)力考試技巧 11
1.讀題：爭分奪秒，見(jiàn)縫插針
在每次考試之前會(huì )放一段關(guān)于考試要求的錄音，對考試要求早已了然于心的考生要充分利用這段時(shí)間來(lái)讀題。
首先花上幾秒鐘把卷子從頭到尾翻一遍，目的是看看每一部分大致有多少題，有些什么題型，做到心中大致有數即可。接著(zhù)利用剩下的錄音時(shí)間讀Section 4的問(wèn)題，當聽(tīng)到Section 1的字樣，再開(kāi)始讀Section 1的題。這是因為Section 4是四個(gè)Section中難度最大的，而且10個(gè)問(wèn)題一口氣出現，中間沒(méi)有暫停，所以先利用這段時(shí)間讀一些題，盡可能為之后減輕負擔。不過(guò)大部分考生的Section1&2的讀題時(shí)間(包括檢查時(shí)間)都足夠用，那就不妨挪去支援后方，但前提是你不會(huì )因為讀后面的題而錯過(guò)前面的播放時(shí)間。
當聽(tīng)力測試開(kāi)始時(shí)，應認真聆聽(tīng)測試指令，快速預讀例題和問(wèn)題，分析其間的各種關(guān)系，了解說(shuō)話(huà)人之間的關(guān)系及語(yǔ)篇所涉及的話(huà)題和場(chǎng)景。每部分的試題指令除了會(huì )提示要注意的題號，一般還會(huì )簡(jiǎn)述3個(gè)方面的問(wèn)題：交代所聽(tīng)內容的主題;告知誰(shuí)是說(shuō)話(huà)人或演講者;以及交代對話(huà)或演講發(fā)生的場(chǎng)所，所以在讀題過(guò)程中要建立所聽(tīng)語(yǔ)篇的信息框架。
2.猜題：聯(lián)想預測，有備而聽(tīng)
劃出問(wèn)題的語(yǔ)義中心(設題意圖)和關(guān)鍵詞(捕捉答案關(guān)鍵信息所需的信號詞句)，分析其間所蘊涵的信息結構關(guān)系和詞匯銜接關(guān)系，并對即將聽(tīng)到的內容做相應的聯(lián)想和預測，大概知道缺什么成分，做到心中有數，有備而聽(tīng)。
3.聽(tīng)題：有的放矢，直取關(guān)鍵
雅思聽(tīng)力測試旨在考察考生對語(yǔ)篇的重要事實(shí)和細節的把握，如時(shí)間、地點(diǎn)、事實(shí)態(tài)度等的理解和確認，所以在聆聽(tīng)時(shí)，考生必須有的放矢，根據信號詞句集中精力捕捉答案所需的關(guān)鍵信息。不要試圖平分精力去聽(tīng)懂每一個(gè)詞，也無(wú)需糾纏個(gè)別詞句，否則得不償失。還有一點(diǎn)提醒考生注意：只有在第一部分的開(kāi)頭才有例子，二、一、 三部分有停頓，第四部分沒(méi)有。
4.寫(xiě)題：簡(jiǎn)單對應，便于還原
若朗讀人語(yǔ)速較快，或多個(gè)答案短時(shí)間內連續出現的情況下，考生不容易迅速將詞語(yǔ)拼寫(xiě)出來(lái)，尤其是一些字母較長(cháng)的單詞。這時(shí)，不妨使用一些縮略語(yǔ)甚至符號臨時(shí)代替，最后謄寫(xiě)答案時(shí)再將詞語(yǔ)拼寫(xiě)完整，如education可縮寫(xiě)成"edu"，equal可縮寫(xiě)成=，market可縮寫(xiě)成"mkt"等，時(shí)間不夠時(shí)，也可以把輔音寫(xiě)出，以便之后還原單詞的發(fā)音。
但是，使用簡(jiǎn)寫(xiě)必須遵循4個(gè)原則：簡(jiǎn)單;熟練;一一對應;而且可以還原。很多考生對縮略語(yǔ)技巧不夠熟練，就盲目使用，謄寫(xiě)答案時(shí)，經(jīng)常想不起某個(gè)縮略語(yǔ)的對應單詞，沒(méi)有辦法還原;有些學(xué)生甚至當場(chǎng)創(chuàng )造縮略語(yǔ)，之后很難再回憶出原詞。所以，考生如果要想在聽(tīng)力考試中使用縮略語(yǔ)，必須在平時(shí)的訓練中熟練使用，考試時(shí)才會(huì )得心應手，從容不迫。
5.查題：盡量補全縮略語(yǔ)
每個(gè)部分結束后都有30秒鐘供考生檢查答案。試題指導語(yǔ)會(huì )告知什么時(shí)候檢查答案。建議考生在30秒之內盡量把聽(tīng)到的單詞補全，特別是那些你不熟的縮略語(yǔ)，避免聽(tīng)力全部結束之后，謄寫(xiě)答案時(shí)無(wú)法還原。如果還有剩下的時(shí)間，就趕緊再看下一部分試題。
聽(tīng)力4個(gè)部分結束之后，考生有10分鐘的時(shí)間把試題冊上的答案抄到雅思聽(tīng)力測試專(zhuān)用答題紙上。10分鐘用來(lái)謄寫(xiě)答案可以說(shuō)是綽綽有余，對于某些學(xué)生來(lái)說(shuō)，這10分鐘甚至還被稱(chēng)為天外飛仙�？忌灰煤美镁湍鼙M量完善答案，爭取得分機會(huì )。
總的來(lái)說(shuō)，雅思聽(tīng)力考試時(shí)間壓力大，口音混雜，題材廣泛，題型多樣，難度遞增，而且測試內容多為同義信息轉換，這些都形成了雅思聽(tīng)力考試的難點(diǎn)。所以要想取得好成績(jì)，除了以上的應試技巧之外，提升真正的語(yǔ)言實(shí)力才是關(guān)鍵。
雅思聽(tīng)力考試技巧 12
雅思考試是這幾年來(lái)出國留學(xué)的大熱門(mén)，它的考試代表著(zhù)現在國際上衡量英語(yǔ)水平的基準。而其聽(tīng)力考試確是其中最有特點(diǎn)的一門(mén)考試。首先，聽(tīng)力的時(shí)長(cháng)總共是30分鐘，其中聽(tīng)力時(shí)間大概是20-25分鐘，而聽(tīng)力一共分為4個(gè)部分，也就是每個(gè)部分5-7分鐘左右。其次，聽(tīng)力是邊看邊聽(tīng)邊做的。也就是說(shuō)考生不需要將5-7分鐘的材料都記錄下來(lái)然后再做題，而是可以先看題目然后再邊聽(tīng)題邊做題。最后，聽(tīng)力中大部分的題目是填空題。這就導致了雅思聽(tīng)力主要聽(tīng)的是細節而不是僅僅關(guān)注故事的大意。走神、混亂、忘詞都是雅思聽(tīng)力考試中的影響考生答題的干擾因素，那么如何才能全神貫注地答題呢？
基于上面的三大特點(diǎn)，雅思考生會(huì )遇到什么樣的問(wèn)題呢？專(zhuān)家將在下文中為大家一一分析。
第一、走神
要一個(gè)考生集中精神30分鐘，并且專(zhuān)注地聽(tīng)幾大段的英文，對于全球那么多母語(yǔ)非英語(yǔ)的考生來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是非常折磨的事情。再加上還需要完成試卷上的40個(gè)題目，這對于許多考生來(lái)說(shuō)，尤其是基礎較薄弱的考生，根本就是不可能完成的任務(wù)。很多考生在考完試之后都抱怨，在聽(tīng)到第3部分甚至是第4部分的時(shí)候，思想總會(huì )不由自主的渙散，導致大面積的答案沒(méi)有跟上，也就無(wú)法取得滿(mǎn)意的分數了。
第二、混亂
如果僅僅看一篇內容，也許很多考生都不會(huì )有很大問(wèn)題，或者僅僅是聽(tīng)一個(gè)7分鐘的材料，明白大意也不會(huì )是一件難事。但是當你需要先看懂試卷上的內容，再聽(tīng)懂5分鐘的材料，并且根據所聽(tīng)的內容來(lái)完成試卷為給信息的時(shí)候，不少考生就會(huì )感到非�；靵y。自己無(wú)法在看和聽(tīng)中平衡，部分考生甚至干脆在聽(tīng)的時(shí)候選擇不看試卷，當然他們考試的失敗是可想而知的。
第三、忘詞
由于聽(tīng)力考試大部分都是填空題，精確的填寫(xiě)詞匯是非常重要的一環(huán)。由于時(shí)間的關(guān)系和思想緊張的原因，考試的時(shí)候很有可能會(huì )寫(xiě)錯詞，甚至產(chǎn)生幻聽(tīng)。而這個(gè)就是聽(tīng)力考試中失分最多的一項。有位考生在考完試后無(wú)不遺憾的對我說(shuō)：“老師，我考試的時(shí)候忽然忘記male和female哪一個(gè)是男了�！�
由于聽(tīng)力考試的特點(diǎn)和這幾個(gè)問(wèn)題，我們應該如何解決呢？考生應從以下幾方面著(zhù)手考慮：
為什么考試會(huì )走神呢？
因為要堅持30分鐘認真聽(tīng)英語(yǔ)是一件非常難的事情。尤其是對于聽(tīng)力不是特別好的同學(xué)來(lái)說(shuō)，要將一大篇內容都聽(tīng)懂，是要耗費非常多的腦力的，于是在認真聽(tīng)了10-15分鐘的聽(tīng)力以后，大腦會(huì )下意識的屏蔽一些英語(yǔ)信號，讓其適當緩解一會(huì )，這樣就會(huì )導致我們剛剛所說(shuō)的思想渙散。要解決這個(gè)問(wèn)題就需要在聽(tīng)力過(guò)程中適當放棄一些無(wú)用信息，在一些無(wú)關(guān)緊要的地方強迫自己“分神”。這樣大腦有些許休息以后，再進(jìn)行到下面的聽(tīng)力也就不會(huì )走神了。
而混亂是什么原因造成的呢？
由于在練習英語(yǔ)的時(shí)候過(guò)分注重單純的聽(tīng)力或者是閱讀或者是單純的背詞匯。而真正在考試或者和人交流中，所有的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)都是一起進(jìn)行的。要解決這個(gè)問(wèn)題就是需要在自己練習聽(tīng)力的過(guò)程中做到邊聽(tīng)邊看邊讀邊寫(xiě)。手眼耳口并用，在平時(shí)的練習中就能夠做到“分神”控制。簡(jiǎn)單的說(shuō)就是聽(tīng)看——聽(tīng)讀——聽(tīng)寫(xiě)的一個(gè)過(guò)程。
而對于忘詞這個(gè)問(wèn)題就需要平時(shí)的長(cháng)時(shí)間練習了。
我們剛剛提到單純背詞匯并不是一個(gè)最好的解決忘詞的辦法。于是在閱讀中背詞，在聽(tīng)力中背詞才是最好的記憶方法。這樣可以將詞匯這個(gè)文字信號更加好的融入聲音信號中。
綜上所述，建議考生們應該在平時(shí)的練習中加強自己分神的訓練，也就是讓自己的眼耳口心結合起來(lái)。不過(guò)分神并不是要大家在平時(shí)的練習和考試的時(shí)候漫無(wú)目的的胡想，而是要找到關(guān)鍵點(diǎn)。聽(tīng)過(guò)這樣的方式我們可以不用僅僅關(guān)注聽(tīng)力的'大意，而是去注重聽(tīng)力的細節。
雅思聽(tīng)力考試技巧 13
考生覺(jué)得雅思聽(tīng)力速度太快的原因有很多，大家可以對癥下藥：
首先，覺(jué)得雅思聽(tīng)力速度快，最傳統也是最有效的解決方法就是多聽(tīng)。除了反復練耳朵，別無(wú)捷徑(No easy way)。
除此之外，建議平時(shí)大聲朗讀文章(read aloud)，并且保持一定的速度。聽(tīng)和說(shuō)是密切聯(lián)系的，因此，快速的朗讀在一定程度上是可以促進(jìn)(promote)聽(tīng)力水平的提高的。需要注意的是，朗讀時(shí)要記得考察自己的讀音是否正確標準(correct)，否則適得其反。
其次，英語(yǔ)基礎的不牢固，對英語(yǔ)詞匯的辨識度不夠，所以要聽(tīng)說(shuō)結合，正確的發(fā)音(pronunciation)。
聽(tīng)和說(shuō)是息息相關(guān)的：聽(tīng)力不好，口語(yǔ)(speaking)可能就不太好;反之亦然。很多時(shí)候，因為我們的發(fā)音不好甚至不對，句子重音移位甚至錯位，導致我們對本來(lái)是正確的英語(yǔ)句子和單詞產(chǎn)生了“無(wú)法辨識”的錯覺(jué)，大腦根本無(wú)法處理(deal with)這些信息，因為平時(shí)習慣了那些錯誤的聲音。就算能夠勉強調整(adjust)過(guò)來(lái)，聽(tīng)力材料都已經(jīng)過(guò)了一大半了。
對于這一類(lèi)原因，建議平時(shí)多跟讀正確的材料，例如各種新聞廣播(news broadcast)，來(lái)達到糾正發(fā)音和練習聽(tīng)力的雙重效果。此外，在平時(shí)做練習時(shí)有意識地將自己的發(fā)音與標準發(fā)音有出入的詞記下來(lái)并強化訓練，保證以后不再有類(lèi)似錯誤(mistakes)。
最后，就是英語(yǔ)詞匯量(vocabulary)不夠，所以想要提高雅思聽(tīng)力速度，就要背誦單詞了。
很多考生有這樣的經(jīng)歷，單詞聽(tīng)到了，理解了，就是寫(xiě)不出來(lái)。這是因為單詞的形體和讀音之間還沒(méi)有建立起穩定的聯(lián)系(stable connection)。
對于這種情況，一是要在平時(shí)記單詞的時(shí)候大聲朗讀(注意保證讀音的質(zhì)量)，通過(guò)綜合刺激形成穩固印象(expression);二是平時(shí)練習時(shí)多搜集此類(lèi)聽(tīng)得懂但寫(xiě)不出的詞，進(jìn)行強化訓練(training)。
雅思聽(tīng)力考試技巧 14
練習填充(Gapfill)方法
對很多考生來(lái)說(shuō)，填充題是其中一種最難的答題方式。因為除了能正確聽(tīng)出答案外，您的文法還必須是正確的。想好好練習填充題的話(huà)，您可多聽(tīng)一些英語(yǔ)電視或收音機新聞，然后填寫(xiě)以下表格：
Item What? Where? When? Who? How? Why?
News Item 1
News Item 2
除了新聞節目外，其他資訊節目也會(huì )是好的題材。首先您應留意節目的大概意思，您可用錄音帶錄下節目方便重播，熟習后您可留意節目的細節，您不用明白每一個(gè)字，但您應讓您的耳朵熟悉聽(tīng)慣的英文字。
雅思聽(tīng)力考試技巧 15
根據近年雅思聽(tīng)力的發(fā)展趨勢來(lái)看，聽(tīng)力難度有增加的趨勢，這主要表現在場(chǎng)景的變化更加豐富，核心詞的替換現象更加普遍。這就需要我們采用一種立體的聽(tīng)力訓練法。橫向來(lái)看我們要以聽(tīng)抄和快速讀題的方法作為基礎，縱向我們要進(jìn)行單詞，場(chǎng)景和題型三個(gè)層面的突破。
提高聽(tīng)力最好的方法是“聽(tīng)抄”
同學(xué)們聽(tīng)力成績(jì)不高的一個(gè)重要原因在于對雅思考試的出題思路不熟悉。因為雅思考試考察的不僅是對主要內容的把握，同時(shí)也考察同學(xué)們對細節的把握，即‘所聽(tīng)即所答’。這里的兩個(gè)難點(diǎn)一個(gè)是細節往往容易被忽視，特別是沒(méi)有得到系統訓練之前，第二個(gè)就是單詞的拼寫(xiě)。所以，對于這種以考察細節為主的考試類(lèi)型最好的訓練方法是‘聽(tīng)抄’。
聽(tīng)抄是一種在聽(tīng)寫(xiě)的基礎上發(fā)展起來(lái)的聽(tīng)力訓練方法。它包括聽(tīng)寫(xiě)、跟讀、重聽(tīng)這三個(gè)層層遞進(jìn)的步驟。正確的做法包含三個(gè)‘三遍’和一個(gè)‘三十分鐘’。第一個(gè)‘三遍’是指同學(xué)們應該在脫離聽(tīng)力原文的基礎上以句子為單位把聽(tīng)力材料先聽(tīng)三遍，這個(gè)步驟和聽(tīng)寫(xiě)是一樣的。第二個(gè)‘三遍’是指針對剛才第一個(gè)三遍中沒(méi)有聽(tīng)懂的地方對照聽(tīng)力原文跟讀三遍。這往往是同學(xué)們忽視的卻異常重要的部分，因為這就是對沒(méi)有聽(tīng)懂的地方的發(fā)音和拼寫(xiě)熟悉的過(guò)程。最后一個(gè)‘三遍’是脫離聽(tīng)力原文把剛才跟讀的地方再聽(tīng)三次，很顯然最后的這個(gè)三次是在發(fā)音正確的基礎上增強同學(xué)們的聽(tīng)力敏感度。相信這三個(gè)逐步遞進(jìn)的三遍訓練結束后，同學(xué)們對于這個(gè)語(yǔ)言點(diǎn)就完全可以掌握了。最后的這個(gè)‘三十分鐘’指的是每天聽(tīng)抄的時(shí)間保持在三十分鐘比較適宜，即達到了一定的訓練強度，又不至于負擔過(guò)重。
對于聽(tīng)抄的內容同學(xué)們又有一個(gè)認識上的誤區。有很多同學(xué)喜歡用英語(yǔ)新聞聽(tīng)力如VOA或BBC或者是新概念英語(yǔ)來(lái)練習雅思聽(tīng)力。這兩種材料對于練習聽(tīng)力是有很大的幫助的，但是由于雅思聽(tīng)力的內容主要是SURVIVINGENGLISH和CAMPUSENGLISH，主要的場(chǎng)景涉及的是學(xué)生的學(xué)習生活，如住房場(chǎng)景，圖書(shū)館場(chǎng)景，課堂學(xué)習場(chǎng)景和研究場(chǎng)景。這些與以上兩種聽(tīng)力材料的內容重合性太小，所以往往同學(xué)們在以上兩種聽(tīng)力材料中積累起來(lái)的詞匯在雅思聽(tīng)力中的復現率很低，因此對于雅思聽(tīng)力來(lái)說(shuō)它們無(wú)疑不是一種高效的復習材料。所以建議同學(xué)們就把劍1-劍6的聽(tīng)力內容或是市面上的一些仿真模擬題作為聽(tīng)抄的主要內容。如果還有時(shí)間，建議同學(xué)們聽(tīng)一些電影聽(tīng)力，以生活為主要題材的一些肥皂劇就是不錯的選擇，例如Friends等。
熟練掌握速讀能力和題型定位
另外一個(gè)影響同學(xué)們雅思聽(tīng)力的主要因素是同學(xué)們的讀題能力。雅思聽(tīng)力的每個(gè)section都會(huì )給考生一定的時(shí)間讀題，而如果能夠有效的讀題將能在做題過(guò)程中提高40%-50%的正確率。而如果想要在讀題時(shí)間內用精讀的方法把每個(gè)單詞都讀完是不可能做到的，所以就需要同學(xué)們有選擇性的讀，快速的讀，這就需要同學(xué)們培養和熟練掌握速讀能力和題型定位法。所謂的速讀就是學(xué)會(huì )抓住一個(gè)句子的keywords，簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)也就是這個(gè)句子的主干，如果從詞性上分析，大致包括句子中的名詞，動(dòng)詞，形容詞這三類(lèi)。同學(xué)們平時(shí)可以找一些英語(yǔ)文章，單詞難度不要太高，保證90%以上的內容都要能夠看懂。這樣每天練習10-20個(gè)句子，每個(gè)句子用掃視的方法，只看關(guān)鍵詞，剛開(kāi)始的時(shí)候可以邊看邊用筆畫(huà)出來(lái)，慢慢可以過(guò)渡到只看不畫(huà)，每個(gè)句子爭取在2秒內讀完。
而所謂題型定位法要根據題型的不同而有針對性的選擇讀題內容。根據近年來(lái)雅思考試的趨勢來(lái)看，表格填空題，填空題和選擇題是考得比較多的三種題型，下面以表格填空題的讀題方法為例來(lái)解讀一下題型定位法。
題型定位法表格填空題解讀
1.瀏覽表格的標題，圖例和說(shuō)明文字。瀏覽標題的主要目的是為了確定文章論述的??的過(guò)程就會(huì )得心應手很多。
2.瀏覽表格的橫縱軸。所謂的橫縱軸是指表格的最上面一行和最左邊一列。瀏覽表格的橫縱軸等于對表格的內容進(jìn)行了分類(lèi)閱讀，為部分內容的預測提供了良好的線(xiàn)索和基礎。
3.直接進(jìn)入出題的空格找關(guān)鍵詞，如果空格中沒(méi)有關(guān)鍵詞的題目還一定要注意空格的前后左右。用這些詞來(lái)進(jìn)行答案的定位。而對于沒(méi)有出題的句子在這里就建議大家不要浪費時(shí)間來(lái)閱讀了。
4.進(jìn)行有效預測。預測一般有兩個(gè)思路，第一可以通過(guò)空格前后的語(yǔ)法和邏輯關(guān)系預測所填內容的詞性，第二可以通過(guò)空格前后和橫縱軸的內容預測所填答案的范圍。進(jìn)行了適當的預測后可以讓我們在聽(tīng)的過(guò)程中有的放矢，找到答案也就不再如大海撈針般艱難了。
下面是劍橋雅思四上的一個(gè)實(shí)例，讓我們一起感受一下題型定位法的效果：
聽(tīng)力立體訓練法的周期一般是三個(gè)月時(shí)間。在這三個(gè)月的時(shí)間中，橫向的聽(tīng)抄和速讀練習是應該貫穿始終堅持去做的，而縱向的三個(gè)層次可以分階段來(lái)做。第一個(gè)月的時(shí)間應該以單詞突破為主，這里需要強調的一點(diǎn)是雅思的單詞不僅要做到會(huì )聽(tīng)，還一定要做到會(huì )拼寫(xiě)，所以一定要保證三遍以上的循環(huán)才行。第二個(gè)月的時(shí)間應該以場(chǎng)景和題型的突破為主，各個(gè)擊破并輔之以單詞的復習。而最后一個(gè)月要進(jìn)入綜合訓練的環(huán)節，每周完整地做兩到三套真題，并且根據做題的情況對單詞，場(chǎng)景和題型進(jìn)行總結回顧式的復習，對于薄弱環(huán)節重點(diǎn)突破。
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