雅思聽(tīng)力考試是比較難的一項，同學(xué)們要想取得好成績(jì)不容易啊�？忌鷤儜撊绾巫龊醚潘悸�(tīng)力的·1筆記呢?下面就隨小編一起去看看吧!
一、符號記錄
考鴨報班建議考生可運用一些簡(jiǎn)明、扼要、易記的符號來(lái)代替聽(tīng)力內容中的信息，這樣可以加快記錄速度并擴大記憶或筆錄的信息量。符號可以是現成系統符號的借用，也可以自己不斷總結創(chuàng )造。如：↑表示向上、提高、增加(如“↑ 5%”表示以5%的速度增長(cháng));↓表示向下、下降、減少;← 表示后退;→ 表示向前、前往(如“5ys ←”表示5 年前); >表示大于關(guān)系;<表示小于關(guān)系;∵表示因為;∴表示所以;⊙表示里;○表示外;文字下的著(zhù)重符號“?”表示強調;△表示附加信息;‖表示并列或者平行等。
二、簡(jiǎn)略記錄
如：用a.m.代替morning;p.m.代替afternoon;ad 代替advertisement;uni代替university;prof代替professor;sth代替something 等。沒(méi)有縮略語(yǔ)的詞，字母較少的話(huà)可以寫(xiě)出該詞，如go、dog、sit 等;字母較多的詞，可只寫(xiě)該詞的前幾個(gè)字母，如用beau代替beautiful;clar代替classroom 等。有時(shí)自己可以獨創(chuàng )一些簡(jiǎn)略記法，如用M代替man和male;用W代替woman和female;T代替teacher;S代替student;用L 代替language等。在聽(tīng)力理解時(shí)凡是遇到相關(guān)的概念，都堅持用自創(chuàng )的簡(jiǎn)寫(xiě)記錄，久而久之就能形成習慣了。
三、圖形記錄
一些圖形可以形象地記錄聽(tīng)力內容，如畫(huà)一張嘴角向上的笑臉表示happy、glad、pleased;相反哭臉則表示sad;一個(gè)圓太陽(yáng)表示sunny、 daytime;一輪彎月表示evening、night;一個(gè)圓圈里面畫(huà)問(wèn)號表示thinking;一個(gè)圓圈里面畫(huà)感嘆號表示surprised.大家平時(shí)可以多練習一些簡(jiǎn)筆畫(huà)的畫(huà)法，這樣就能很快地記錄下抽象、復雜和較長(cháng)的信息。
四、在整體記錄結構上使用圖式筆記法
也就是說(shuō)，把所聽(tīng)到的內容按照一定的層次和結構從上到下依次羅列，并用一定的標記(比如小原點(diǎn)、小橫杠等項目符號編號)加以劃分。這種豎式筆記方式區別于一般的行式記法，每個(gè)要點(diǎn)應占一行。這樣的記錄使所聽(tīng)內容條理清楚，便于回憶和整理。對于對話(huà)可以用雙豎排并列式記錄，從而使問(wèn)答相互對應，一目了然。而故事、段落的記錄要用豎列分段式，這樣做的目的是讓筆記有條不紊。
總之，提醒考生們在做記錄時(shí)應注意四個(gè)要點(diǎn)：第一，系統化，所記錄下的內容應該有一定的層次和結構，不能只見(jiàn)樹(shù)木，不見(jiàn)森林;第二，簡(jiǎn)單化，過(guò)分復雜的圖形、符號也許會(huì )使理解更困難;第三，潦草化，如果書(shū)寫(xiě)過(guò)于講究工整，就會(huì )減少記錄的信息量;第四，熟悉化，用母語(yǔ)或自己熟悉的詞和符號記錄，以便做出快速反應。
雅思聽(tīng)力筆記對于大家的備考工作還是很有幫助的，小編建議大家能夠養成記筆記的好習慣。只有經(jīng)過(guò)長(cháng)期的實(shí)踐，多聽(tīng)多練，才能摸索出一套適合自己且切實(shí)可行的記錄方法,相信經(jīng)過(guò)大家這么努力的備考，大家的成績(jì)一定會(huì )有很大的進(jìn)步的。