今年7月至9月參加雅思考試的不少中國學(xué)生不僅沒(méi)拿到成績(jì)單，反而被拉入了黑名單。雅思給他們的官方答復是：“調查結果顯示您違反了雅思考試的相關(guān)規定，我們將永久取消您這次考試的成績(jì)。”至于如何“違反規定”，雅思沒(méi)有做答。一頭霧水的中國考生們開(kāi)始覺(jué)得，這個(gè)獲得100多個(gè)國家認可的全球英語(yǔ)能力測試，正在“耍賴(lài)”，甚至有人認為，這是對中國考生的歧視。

　　昨天，雅思官方再發(fā)聲明：經(jīng)劍橋大學(xué)外語(yǔ)考試部核查分析，雅思主辦方?jīng)Q定永久扣發(fā)約350位考生成績(jì)。本次取消成績(jì)者，如有需要可再次報考。

　　有多少考生成績(jì)被扣

　　據報道，長(cháng)沙、南京等多個(gè)城市的雅思考生，成績(jì)均被雅思官方進(jìn)行抽查，導致成績(jì)延遲發(fā)布。部分考生在抽查結束后，直接被告知無(wú)法獲得當次考試的成績(jì)。

　　由于雅思方面并未告知成績(jì)取消的具體原因，許多考生一直在奔走投訴。這一情況直接影響了考生在 9、10 月份的留學(xué)申請和簽證辦理。

　　雅思昨日的申明稱(chēng)：每年有超過(guò)250萬(wàn)人次參加雅思考試。出于維護雅思考試的公正和嚴謹，全球雅思成績(jì)在發(fā)放之前都會(huì )經(jīng)過(guò)詳細的分析核查。自7月底至今，經(jīng)劍橋大學(xué)外語(yǔ)考試部核查分析，雅思主辦方?jīng)Q定永久扣發(fā)大約350位考生的成績(jì)。

　　為什么被永久扣發(fā)

　　雅思申明還稱(chēng)：“只有在主辦方擁有充分的證據判定考生有可能違反了雅思考試的規章制度，并且導致無(wú)法保證成績(jì)如實(shí)反映該考生的真實(shí)英語(yǔ)水平時(shí)，雅思成績(jì)才會(huì )被永久扣發(fā)。但是因為信息的保密性，我們不能對外公布更多的細節。”

　　聲明稱(chēng)，將盡可能將考生因成績(jì)延遲而受到的影響降低到最小范圍之內。“我們還提供額外服務(wù)以幫助因成績(jì)延遲發(fā)放而受到影響的考生，包括免費額外成績(jì)單加急遞送服務(wù)，提供官方證明以協(xié)助考生向院校說(shuō)明情況等。”

　　“冤情”是如何發(fā)生的

　　花了報名費，甚至培訓費，搭上了時(shí)間和精力，最后的結果竟是成績(jì)“永久不被公布”的雅思官方答復，堅稱(chēng)自己沒(méi)有違反任何規章制度的考生頗有一種叫天天不應的蒙冤感。

　　那么，“冤情”究竟如何發(fā)生?

　　事實(shí)上，雅思每年都會(huì )對考試、考官及考生進(jìn)行抽查。至于抽查的范圍、頻率、波及面、抽查內容等細節，只有雅思自己知道。判定違規的準則，也不在雅思公開(kāi)的范圍內。

　　對此，專(zhuān)家怎么說(shuō)?

　　陶春，新航道副總裁，18年專(zhuān)業(yè)雅思教學(xué)經(jīng)驗。在他看來(lái)，雅思對考生的抽查不算離譜，有規律可循。“以我們多年的教學(xué)經(jīng)驗、以及與雅思官方的交流來(lái)看，在一次考試中，如果考生在口語(yǔ)和寫(xiě)作這兩大主觀(guān)題版塊的得分明顯高于聽(tīng)力和閱讀這兩大客觀(guān)題版塊，例如高出兩分以上，很容易被雅思判定為有違規嫌疑，”陶春說(shuō)，“在雅思官方看來(lái)，一個(gè)人的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力可以有差異，但差異不可能大到兩分以上。”

　　雅思考試分聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四大版塊，每個(gè)版塊采取9分制。簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)，6分和8分的差異在于，前者相當于初級至中級英語(yǔ)水平，而后者接近或僅次于英語(yǔ)母語(yǔ)水平。當一個(gè)考生的口語(yǔ)或寫(xiě)作接近英語(yǔ)母語(yǔ)水準時(shí)，他的閱讀和聽(tīng)力水平還停留在基礎水平，雅思可能據此推斷，這名考生在主觀(guān)題部分背了題庫。當很多考生記憶了相同的句式、特別是復雜句式時(shí)，就在同一場(chǎng)考試中出現了大量雷同，雅思可能據此取消這些雷同考生的成績(jì)。

　　在中國，背誦美文佳作是從小就要培養的技能。“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟。”但是，在西方思維中，范文只是一種激發(fā)發(fā)散創(chuàng )造力的“引子”，直接套用范文的后果是相當嚴重的。

　　在英國學(xué)術(shù)領(lǐng)域，當一篇文章中抄襲比例超過(guò)30%，整篇文章就會(huì )被認定為“抄襲”。

　　由此不難想象，當一場(chǎng)考試中許多考生都套用一種腔調、語(yǔ)氣甚至句式、用詞，很難不被機器篩查出來(lái)并受到相應懲罰。

　　中國考生對考試違規的理解主要停留在考場(chǎng)規則、作弊等方面，而忽略了“雷同”、“抄襲”等西方教育理念中的禁區。不同教育環(huán)境對“主觀(guān)創(chuàng )造”的苛求度不同，可能是導致考生“蒙冤”的主要原因。

　　●何為雅思

　　雅思考試是聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四項英語(yǔ)交流能力的測試，是為那些打算在以英語(yǔ)作為交流語(yǔ)言的國家或地區留學(xué)、移民或就業(yè)的人們設置的英語(yǔ)語(yǔ)言水平考試。去年僅中國就有近60萬(wàn)人次的考生。雅思考試被全球超過(guò)9000所院校機構所認可，是目前認可最廣泛的一門(mén)留學(xué)及移民類(lèi)英語(yǔ)語(yǔ)言考試。