雅思考試備考計劃
雅思考試到底應該怎樣復習，雅思考試備考計劃你制定了嗎？以下是YJBYS小編為大家整理的關(guān)于雅思考試備考計劃，希望大家喜歡！
第1-2周(每日安排)
詞匯：2小時(shí)
每天早晚各1個(gè)小時(shí)，不僅要讀要記，還要寫(xiě)出來(lái)。建議紅寶書(shū)+邁西背單詞軟件配套來(lái)記，可以好好利用軟件的生詞本功能，總結每天訓練材料中不熟悉的詞匯作為背誦資料，訓練材料當然是劍橋系列。但無(wú)論是選擇那本詞匯或資料書(shū)，一定要從一而終，背一個(gè)體系的詞匯。頭天總結背誦，第二天早上復習背誦第一天的內容。
聽(tīng)力：3小時(shí)
雅思聽(tīng)力基本功十分重要，這里推薦：《Step by Step》、《Listen to This》、《Look Ahead》聽(tīng)力材料不嫌多，就要磨耳朵式練習�；A不牢的必須進(jìn)行精聽(tīng)練習，所謂精聽(tīng)，是指先把錄音內容從頭至尾聽(tīng)一遍，再把聽(tīng)不懂的地方一遍又一遍地反復聽(tīng)，若有些地方實(shí)在聽(tīng)不懂，也應盡量聽(tīng)清各個(gè)音節，然后再翻開(kāi)書(shū)對照看一看，有些影響理解的生詞可以查一下詞典。接著(zhù)再合上書(shū)從頭至尾聽(tīng)，同時(shí)進(jìn)行逐句聽(tīng)寫(xiě)，直到全部聽(tīng)寫(xiě)正確。
閱讀：2小時(shí)
開(kāi)始做雅思閱讀的時(shí)候不必要規定死時(shí)間，要精讀，對于基礎階段重要的是先讀懂做對題。題目對完答案一定要好好分析，研習關(guān)鍵生詞，確保了解每個(gè)正確答案是如何獲得的。
寫(xiě)作：1小時(shí)
雅思寫(xiě)作練習第一周需要泛讀雅思寫(xiě)作考題，把握考試話(huà)題，熟悉考試題型，關(guān)鍵把握當前出題趨勢。學(xué)習外國人思想表達方式，模仿其邏輯思考方式。
口語(yǔ)：1小時(shí)
雅思口語(yǔ)部分試題雖然覆蓋到的.考題量很大，但是更新率卻很低。這就要求我們對雅思口語(yǔ)最基本的topic做好充分準備，因為像工作、體育等等的話(huà)題總是會(huì )考到的。尋找聽(tīng)力中相關(guān)對話(huà)材料作為口語(yǔ)材料，先跟讀錄音，請老師或同學(xué)聽(tīng)后指出問(wèn)題并修正。
第3-4周(每日安排)
詞匯：2小時(shí)
還是早晚各1個(gè)小時(shí)，此時(shí)經(jīng)過(guò)前兩周基礎訓練，已經(jīng)開(kāi)始意識到考試中的高頻詞匯，除普通詞匯積累，要注意總結自己不熟悉的高頻詞匯。
聽(tīng)力：3小時(shí)
經(jīng)過(guò)前面磨耳朵式精聽(tīng)練習，單詞的拼寫(xiě)不成問(wèn)題的話(huà)可以開(kāi)始學(xué)會(huì )開(kāi)口復述聽(tīng)力內容�？苫胤怕�(tīng)力內容對照自己復述內容出入。同時(shí)注意總結掌握答案出現規律，學(xué)會(huì )帶目的去聽(tīng)，找到聽(tīng)力重點(diǎn)內容。
閱讀：2小時(shí)
此時(shí)做雅思閱讀需要開(kāi)始限制時(shí)間了，也就是二十分鐘完成一篇練習。開(kāi)始培養考試習慣。學(xué)會(huì )分析閱讀中的長(cháng)難句，總結一些比較好的表達方式。
寫(xiě)作：1小時(shí)
閱讀高分寫(xiě)作范文，積累話(huà)題詞匯和核心表達，并開(kāi)始運用這些詞匯和舉行表達個(gè)人想法。
口語(yǔ)：1小時(shí)
口語(yǔ)還是用雅思口語(yǔ)材料，聽(tīng)完之后復述錄音(此時(shí)不要再跟讀)，自己聽(tīng)完之后找出問(wèn)題重新錄音，最后請老師同學(xué)聽(tīng)完后給建議。
第5-6周(每日安排)
詞匯：1小時(shí)
早晚各半小時(shí)，此時(shí)可以開(kāi)始針對高頻詞匯重點(diǎn)復習，同時(shí)查漏補缺。
聽(tīng)力：2小時(shí)
整套題練習，熟悉考試流程，根據老師講的技巧總結一套適用自己的方法，同時(shí)注意一些細節問(wèn)題，如首字母大寫(xiě)，復數等形式。
閱讀：2.5小時(shí)
整套練習，嚴格按照規定時(shí)間完成閱讀。熟練運用老師的解題規律，快速高效地得出答案。
寫(xiě)作：2小時(shí)
正式練習寫(xiě)作，請老師批改給出建議，理解并修改。各種話(huà)題一定要至少練習3-5篇。
口語(yǔ)：1.5小時(shí)
口語(yǔ)練習首先要抓好課堂機會(huì )，其次在課后也多嘗試與同學(xué)老師進(jìn)行全英語(yǔ)交流，也可組織同學(xué)對�？荚�(huà)題進(jìn)行對話(huà)交流�？傊褪且プ〔�(chuàng )造機會(huì )進(jìn)行練習。
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