就寫(xiě)作手法上來(lái)講，可分為兩個(gè)部分：

　　NO1.Presentation：作者闡述說(shuō)明和解釋一個(gè)觀(guān)點(diǎn)、方法和主張，即立論。

　　NO2.Argumentation： 作者對于別人的觀(guān)點(diǎn)給予評論， 如果不同意， 還要給出自己的觀(guān)點(diǎn)，即評論。

　　同時(shí)所有的 GRE閱讀文章都是圍繞一個(gè)特定的主題展開(kāi)， 主題即為文章的主線(xiàn)， 在新 GRE 閱讀中有著(zhù)無(wú)比重要的地位。迅速找到主題，按主題去思索文章是 GRE 閱讀成敗之關(guān)鍵。

　　除主題之外，其他內容均可看作支撐主題內容的細節。從這個(gè)角度而言， 新GRE閱讀文章又可劃為主題層面和細節層面：

　　主題層面：

　　首先，主題內容 subject 特指“說(shuō)了什么” ，出現在文章的首段和二段第一句

　　其次，主題內容 theme 特指“為什么說(shuō)” ， “作者態(tài)度是什么” 。

　　主題類(lèi)型：

　　1. 現象――解釋型

　　2. 問(wèn)題――回答型

　　3. 結論――說(shuō)明型

　　4. 新老觀(guān)點(diǎn)――對照型

　　5. 錯誤――反駁型

　　細節層面：作者按照特定的邏輯關(guān)系來(lái)支持、說(shuō)明論據和論點(diǎn)。

　　細節類(lèi)型：

　　1. 現象――解釋型

　　2. 問(wèn)題――回答型

　　3. 結論――說(shuō)明型

　　4. 新老觀(guān)點(diǎn)――對照型

　　5. 錯誤――反駁型

　　在結構和類(lèi)型上去深刻地認識GRE閱讀，將有助于在宏觀(guān)結構上把握GRE閱讀文章的脈絡(luò )，進(jìn)行GRE閱讀文章分類(lèi)。同時(shí)，還應認識到GRE閱讀類(lèi)型，并不是松散的，而是彼此相互聯(lián)系的，分清主題內容，細節內容，抓住各部分之間的邏輯關(guān)系將對解題時(shí)的 “定位”大有好處。同學(xué)們在gre備考時(shí)多積累練習，才可以在gre考試中運用的得心應手。