大多數同學(xué)在基礎復習階段將精力多投放于公共課的準備，對于專(zhuān)業(yè)課的復習是比較少的，所以暑期就成為了同學(xué)們籌備專(zhuān)業(yè)課的黃金期。下面是小編為大家整理收集的心理學(xué)考研五大專(zhuān)業(yè)課復習計劃，僅供大家參考。

　　考研心理學(xué)各科目復習建議

　　心理學(xué)導論：

　　經(jīng)過(guò)第一遍看書(shū)聽(tīng)視頻課程后，大家在暑期復習每章內容時(shí)，可以先做題，再看筆記和視頻，然后針對重點(diǎn)部分要結合其他科目的知識點(diǎn)產(chǎn)生對應聯(lián)系。

　　例如，針對心理學(xué)研究方法，同學(xué)們可以結合試驗心理學(xué)和心理統計與測量部分去復習，爭取做到讓心理學(xué)導論的每部分知識點(diǎn)本身能有聯(lián)系地記憶，每個(gè)部分知識點(diǎn)與其他科目的知識點(diǎn)進(jìn)行融會(huì )貫通。這部分耗時(shí)較長(cháng)，可以給自己設定一個(gè)月的時(shí)間，把書(shū)先看厚，然后再給自己半個(gè)月的時(shí)間把對知識點(diǎn)進(jìn)行總結，梳理一些結構圖和腦圖，把書(shū)看薄。

　　實(shí)驗心理學(xué)：

　　實(shí)驗心理學(xué)是心理學(xué)考研中比較難又比較重要的科目，同學(xué)們一定不能忽視，對于此科目一定要在暑假之前有第一遍復習，在暑期階段就要分清主次進(jìn)行復習。

　　重點(diǎn)復習內容如下：

　　心理研究的變量及其控制、心理實(shí)驗設計、反應時(shí)、心理物理法的復習，復習時(shí)注意結合每章節后邊的練習題，進(jìn)行反復理解。

　　心理統計與測量：

　　本階段重要理解心理統計的基本概念、使用條件、基本特征等，可以結合練習題來(lái)理解心理統計與測量。同時(shí)，要結合老師的視頻課程，深入理解描述統計的重要概念：平均數、方差標準差，Z分數等。推斷統計部分要掌握：參數估計、假設檢驗、方差分析、卡方檢驗以及線(xiàn)性回歸，一定要深入理解這些知識點(diǎn)，這些是考試的重點(diǎn)也是難點(diǎn)，如果做題時(shí)出現不理解的情況，除了回頭看書(shū)或視頻外，還要看老師的的答題解析。

　　發(fā)展心理學(xué)：

　　基礎階段是理解老師講的不同年齡段兒童的不同心理特征的發(fā)展，同學(xué)們可以根據老師的講解，自己找一張紙，按照時(shí)間順序進(jìn)行總結梳理。例如，孕期-嬰兒-幼兒-兒童-青少年-成年-老年，每個(gè)年齡段可以進(jìn)行橫向總結，比如嬰兒期可以總結語(yǔ)言、認知、個(gè)性和社會(huì )性、情緒等方面的發(fā)展，以此類(lèi)推。除此之外，同學(xué)們也可以在一張紙上按照不同專(zhuān)題進(jìn)行歸納總結。

　　可以將不同發(fā)展階段的不同特點(diǎn)補充上去，同時(shí)還可以將此階段的重要理論提出者的理論觀(guān)點(diǎn)寫(xiě)上去，構成知識點(diǎn)之間的聯(lián)系性和系統性。

　　教育心理學(xué)：

　　本階段重點(diǎn)掌握學(xué)習與心理發(fā)展、學(xué)習的主要理論、學(xué)習動(dòng)機以及知識的學(xué)習，進(jìn)行第二遍復習并做練習題加以鞏固，教育心理學(xué)考察注重結合教育實(shí)際，因此考生們應該多聯(lián)系生活實(shí)際去理解，對于細枝末節的知識點(diǎn)可以暫時(shí)先放，新進(jìn)行重點(diǎn)復習，在練習題中補充未復習到的知識點(diǎn)。