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2017考研英語(yǔ):背單詞的六條建議

發(fā)布時(shí)間:2017-09-10 編輯:少冰

  詞匯是考研英語(yǔ)復習的重要部分,那么考生們應該如何背好單詞呢?下面就隨小編一起去看看吧!

  Rule No.1 不要背單詞書(shū)

  光是背單詞的效果不大,容易忘記,而且有時(shí)候明明知道的單詞,聽(tīng)的時(shí)候又不知道是哪了。很多人背單詞都會(huì )拿一本單詞書(shū)翻來(lái)覆去一遍一遍的背,結果大部分人都是背了后邊忘了前邊。

  常規的單詞書(shū)都是英語(yǔ)單詞加漢語(yǔ)意思,非?菰,看看就困了。而且英語(yǔ)一共就26個(gè)字母,單詞背背就糊涂了。不背單詞書(shū)怎么辦呢?根據我背單詞的經(jīng)驗,可以在閱讀中背單詞。

  Rule No.2 利用零散的時(shí)間背單詞

  印象中記憶力最好的時(shí)候是大一的時(shí)候每天起來(lái)背英語(yǔ)單詞,那時(shí)真的很用功啊~

  相信很多朋友都有過(guò)每天專(zhuān)門(mén)劃一塊時(shí)間出來(lái)背單詞的經(jīng)歷。說(shuō)實(shí)話(huà),這樣背一陣子自己會(huì )覺(jué)得生活特充實(shí),但是收效如何就不一定了。而且現在的生活節奏都很快,對一些已經(jīng)工作或者課業(yè)繁重的朋友來(lái)說(shuō)這種方法不太經(jīng)濟實(shí)惠。據說(shuō)牛人們都有一個(gè)背單詞的方法,就是小卡片,隨身攜帶,沒(méi)事就翻出來(lái)看兩眼。等車(chē)啊,等電梯啊,這些零散的時(shí)間都可以用來(lái)背單詞。只要堅持不懈,效果一定好。

  Rule No.3 分組記憶單詞

  不管平時(shí)是閱讀中還是聽(tīng)歌看電影,積累起來(lái)的詞匯肯定不只一兩個(gè)。這些單詞如果從頭背到尾那和背單詞書(shū)沒(méi)什么大區別。所以要分組。人的瞬時(shí)記憶是極其有限的,一次只能記憶 5-7個(gè)東西,所以單詞也要分成5-7個(gè)一組,背一組,測試自己一組,背會(huì )了再背下一組。5-7個(gè)單詞看似不多,只要堅持下來(lái)數量也是很可觀(guān)的。著(zhù)名英語(yǔ)專(zhuān)家賴(lài)世雄老師都說(shuō)過(guò),學(xué)英語(yǔ),少就是多。

  Rule No.4 在遺忘臨界點(diǎn)復習

  大家可能都聽(tīng)過(guò)艾賓浩斯遺忘曲線(xiàn)。這條曲線(xiàn)告訴我們遺忘是有規律的,遺忘的進(jìn)程不是均衡的,在記憶的最初階段遺忘的速度很快,后來(lái)就逐漸減慢了,到了相當長(cháng)的時(shí)候后,幾乎就不再遺忘了。所以說(shuō)及時(shí)復習那是相~當~重要的。大家一定要掌握好自己的遺忘臨界點(diǎn),我以前是第一天背過(guò)的單詞,第二天復習,然后再開(kāi)始背新的記得就比較牢的。

  Rule No.5 結合語(yǔ)境記憶活學(xué)活用

  自從四級考了第五次過(guò)去之后我才發(fā)現單純的背單詞毫無(wú)意義,要結合環(huán)境結合適當的情景才行。覺(jué)得詞匯量再大,如果不會(huì )應用,也白搭,畢竟口語(yǔ)、寫(xiě)作和單詞都不是一回事。詞匯固然重要,靈活運用更為重要。單純記憶效果一般。從大家發(fā)表的看法中我們也能看出大家普遍都認為單詞背了要會(huì )用,不會(huì )用就不能說(shuō)這個(gè)單詞背會(huì )了。那么要怎么才能會(huì )用呢?首先,背的時(shí)候就要結合語(yǔ)境來(lái)背。結合語(yǔ)境最便捷的方法就是例句。體會(huì )在不同的句子中單詞的不同含義。千萬(wàn)不能只背意思。然后,看完了例句順便可以自己模仿著(zhù)造個(gè)句子。這樣用一下可以加深記憶。

  Rule No.6 記單詞也記發(fā)音

  說(shuō)下單詞的記憶吧:我中學(xué)學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候很少背單詞,除非很特殊的單詞拼寫(xiě)會(huì )用心記下,說(shuō)的是實(shí)在話(huà)。我由于中一的音標學(xué)的還算可以,每次學(xué)新的單詞的時(shí)候注意對應的字母的音標發(fā)音,然后跟老師讀正確的發(fā)音,這樣不管是誰(shuí)讀的,只要你熟悉單詞的發(fā)音,dicitation絕對沒(méi)有問(wèn)題的。到了大學(xué)由于基本沒(méi)有學(xué)英語(yǔ),感覺(jué)能力明顯下降,或許這就是我CET6一直沒(méi)有過(guò)的一個(gè)方面的原因吧。

  我也是喜歡根據音標記單詞的。不知道有多少人和我一樣,上學(xué)的時(shí)候,即使老師照本宣科,聽(tīng)老師講一遍和自己看書(shū)的效果也絕對不同,這是因為單純的形象的效果是不同的。另外英語(yǔ)本身也是一種拼音語(yǔ)言,只要掌握音標的對應規律,的確應該會(huì )讀就會(huì )寫(xiě)的。所以背單詞會(huì )寫(xiě)了之后一定記得自己多讀幾遍。一個(gè)是加深記憶,另外也是鍛煉自己的語(yǔ)感,單詞讀準了才談得上口語(yǔ)。

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