一、學(xué)校和學(xué)院簡(jiǎn)介
同濟大學(xué)創(chuàng )建于1907年,是教育部直屬的211和985建設重點(diǎn)大學(xué),擁有理、工、醫、文、法、哲、經(jīng)濟、管理、教育9大學(xué)科門(mén)類(lèi)的綜合性大學(xué),F有27個(gè)學(xué)院,國家級和省部級重點(diǎn)實(shí)驗室和工程研究中心14個(gè),82個(gè)本科專(zhuān)業(yè)、209個(gè)碩士點(diǎn)、博士授權點(diǎn)78個(gè),13個(gè)博士后流動(dòng)站,各類(lèi)學(xué)生5萬(wàn)多人,教學(xué)科研人員4200多人,其中有院士12人。
同濟大學(xué)軟件學(xué)院是教育部和國家發(fā)改委2001年底批準成立的36所國家示范性軟件學(xué)院之一。根據院長(cháng)周興銘院士提出的“三化一協(xié)調”辦學(xué)指導思想(前沿化、工程化、國際化,基礎理論與實(shí)踐技能協(xié)調發(fā)展),致力于培養具有扎實(shí)理論基礎、超強工程實(shí)踐能力和國際競爭力的高水平、多層次實(shí)用型軟件人才。學(xué)院主體位于同濟大學(xué)嘉定校區,院舍面積約8400平方米,各類(lèi)在校學(xué)生1600人,設有企業(yè)計算與軟件技術(shù)、嵌入式系統、主機技術(shù)與金融信息化、軟件工程與項目管理、圖形學(xué)與數字媒體等多個(gè)專(zhuān)業(yè)方向。中國科學(xué)院資深院士、我國首臺銀河巨型計算機主機系統總設計師周興銘教授任院長(cháng),微軟全球副總裁兼微軟中國研發(fā)集團總裁張亞勤博士任顧問(wèn)院長(cháng)。
二、軟件學(xué)院建設與發(fā)展規劃
同濟大學(xué)軟件學(xué)院擁有一流教學(xué)和實(shí)驗環(huán)境,現有包括IBM大型機和中型機在內的各類(lèi)服務(wù)器10臺、高配置PC機800多臺、Apple計算機30臺、其它實(shí)驗裝置180臺(套),教學(xué)實(shí)驗設備總價(jià)值超過(guò)1億元人民幣。實(shí)驗室全天免費向學(xué)生自由開(kāi)放、計算機全部接入校園網(wǎng)、無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )覆蓋全院。
以面向工程為特色的科研工作近年來(lái)快速崛起,特別是在航天軍工、企業(yè)系統、軟件度量、虛擬現實(shí)等領(lǐng)域已取得一定優(yōu)勢。2006年至今,我院累計獲包括國家自然科學(xué)基金、科技部重大專(zhuān)項、中歐合作項目、上海市科委科技攻關(guān)項目和重大專(zhuān)項在內的各類(lèi)研究資助20多項,累計科研合同經(jīng)費700多萬(wàn)元。其中我院與上海航天局正在合作研制的星載軟件統一開(kāi)發(fā)平臺,最近已確定將被用于包括2009年中俄聯(lián)合火星探測計劃中的我國的火星探測小衛星在內的多顆衛星星載軟件的基礎平臺。
在教育部組織的中期評估(2003年)和驗收總結(2006年)中, 同濟大學(xué)軟件學(xué)院均名列36家國家示范性軟件學(xué)院的前5名。學(xué)院制定的新一輪發(fā)展目標是:繼續保持先進(jìn)地位,在建設開(kāi)放型、國際化的新型學(xué)院方面領(lǐng)跑全國IT類(lèi)院校,在十一五期間力爭建成有一定國際知名度的軟件學(xué)院。
三、人才培養類(lèi)型與目標
按照教育部[2001]6號文件要求,以市場(chǎng)需求為導向,以主動(dòng)加強企業(yè)合作與中外合作、產(chǎn)學(xué)研緊密結合為基本辦學(xué)模式,以培養具有國際競爭力的多層次實(shí)用型軟件人才為目標,以“三化一協(xié)調”的辦學(xué)指導思想,以人才培養模式創(chuàng )新、深層次企業(yè)合作辦學(xué)與全面國際化辦學(xué)為特色,培養社會(huì )緊缺的軟件人才。
四、教學(xué)實(shí)施情況
同濟大學(xué)軟件學(xué)院注重教學(xué)改革,在培養方案的制定中,充分體現了應時(shí)而變、應需而變的特點(diǎn);徹底改革課程考核方式,大部分專(zhuān)業(yè)課以課程實(shí)踐項目為基本考核方法,每個(gè)本科生在校期間至少能完成10個(gè)以上有相當規模的課程實(shí)踐項目,4萬(wàn)行以上的程序代碼量和1套符合行業(yè)規范的完整軟件工程文檔;學(xué)院引入Learning by doing這一適合工科教育的先進(jìn)教學(xué)模式,以及“項目驅動(dòng)、案例導向”等啟發(fā)式教學(xué)模式,充分激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習的興趣。
學(xué)院積極開(kāi)拓與頂級研發(fā)企業(yè)和跨國公司的深層次、全方位的合作,共同培養實(shí)踐與創(chuàng )新人才。目前,學(xué)院建有2個(gè)國際合作機構:International Software Testing Qualification Board (China)(國際軟件測評委員會(huì )中國分會(huì ))、Tongji University-University of Waterloo Financial Computing Lab(同濟大學(xué)-加拿大Waterloo大學(xué)計算金融實(shí)驗室);3個(gè)地區科教中心: IBM大型主機系統教育中心(上海)、IBM System i系統教學(xué)中心(上海)、上海超級計算中心同濟分中心;7個(gè)聯(lián)合技術(shù)中心:上海航天-同濟大學(xué)航天嵌入式計算機技術(shù)實(shí)驗室、同濟大學(xué)IBM技術(shù)中心、微軟-同濟大學(xué)Windows移動(dòng)與嵌入式中心、同濟大學(xué)Apple開(kāi)發(fā)技術(shù)實(shí)驗室、同濟大學(xué)AMD技術(shù)中心、同濟大學(xué)Intel多核技術(shù)創(chuàng )新實(shí)驗室、ICOP-同濟大學(xué)Windows移動(dòng)與嵌入式中心;6個(gè)學(xué)生科技創(chuàng )新俱樂(lè )部:同濟大學(xué)Apple俱樂(lè )部、IBM俱樂(lè )部、Windows嵌入式俱樂(lè )部、Autodesk俱樂(lè )部、同濟大學(xué)Google Camp、同濟大學(xué)AMD俱樂(lè )部等;全球12家主要的IT跨國公司捐贈了大型系列軟件。Apple、AMD、IBM、Citigroup等公司還設置了獎教金和獎學(xué)金。學(xué)院還與全球主要的IT跨國公司都建立了緊密的學(xué)生實(shí)習基地合作關(guān)系,包括HP、Kodak、QAD、Ericsson、IBM、Microsoft、Symantec、Autodesk、Unisys、SAP、Bayer、Apple、AMD、Intel、Atosorigin、Citi、Agilent、eBay等,并聯(lián)合開(kāi)設7個(gè)專(zhuān)業(yè)方向或聯(lián)合課程。這些教學(xué)平臺的搭建,為高水平實(shí)用型軟件人才的培養提供了有力的保障。我院與Microsoft和Apple的合作成果被選入2006年教育部組編的《中國高校與大型企業(yè)合作典型案例集》。
建院五年來(lái),該院先后有180多名本科生獲得40多項全國以上專(zhuān)業(yè)競賽大獎。2006年“花旗杯”金融信息科技大賽,我院04級12位本科生組成的代表隊榮獲全國冠軍及1萬(wàn)美元獎金;2006年首屆IBM大型主機技術(shù)競賽最后進(jìn)入決賽的8支獲獎隊伍中,我院便占據了一半;我院本科生還包攬了最近三年包括金獎在內的Apple學(xué)生作品全國挑戰賽的大部分獎項;2006年,我院2名03級本科生應邀在A(yíng)pple全球開(kāi)發(fā)者大會(huì )(WWDC)上演示自己的獲獎作品,這是中國學(xué)生首次登上Apple全球講壇,該游戲軟件作品還被日本公司相中,國內外很多媒體都給予了大量報道;6位本科生還合作完成了國內第一本《蘋(píng)果平臺軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)》專(zhuān)著(zhù);2006年“微軟Windows嵌入式挑戰賽”,我院03級本科生8支本科生參賽隊進(jìn)入全球前200隊;在最近四年的ACM ICPC國際大學(xué)生程序設計大賽中,我院本科生先后獲國內外各賽區的2項金獎和7項銀獎等。
學(xué)院以雙向對等接受?chē)H交換學(xué)生作為突破口,全力建設開(kāi)放式、國際化的新型學(xué)院,以從根本上提高學(xué)生的國際合作能力。70%以上的專(zhuān)業(yè)課教材采用國外最新原版純英文教材,每學(xué)期開(kāi)設的純英文授課的專(zhuān)業(yè)課已達7-12門(mén)并且仍不斷增加,每學(xué)期接受7-12名歐洲國家前來(lái)我院交換學(xué)習,是國內少見(jiàn)的能向發(fā)達國家學(xué)生開(kāi)放純英文授課專(zhuān)業(yè)課的IT院校,這同時(shí)也使我院大批學(xué)生赴合作大學(xué)進(jìn)行對等交換成為現實(shí),在教育部組織的國家示范性軟件學(xué)院驗收總結中,曾受到專(zhuān)家組的極高評價(jià)。2007年9月,我院將率先開(kāi)設全部采用純英文教學(xué)的四年制軟件工程本科班,將國際化辦學(xué)推向新的高度。最近兩年,學(xué)院累計已有140名本科生赴國外參加各類(lèi)國際交流,占相應年級在校本科生總數的比例已超過(guò)20%。其中赴歐洲大學(xué)交換學(xué)習6-24個(gè)月的本科生有71名(其中全球排名前70位的瑞典Uppsala University最近三個(gè)學(xué)期已累計接受我院28名本科生前往交換學(xué)習),赴境外實(shí)習6-12個(gè)月的本科生有24名,赴境外參加短期交流的本科生有48名。同時(shí),最近三學(xué)期,我院已累計接受歐洲交換學(xué)生24名前來(lái)我院作為期1-2個(gè)學(xué)期的交換學(xué)習。
五、師資隊伍建設
學(xué)院現有教職員工40多人,其中專(zhuān)業(yè)教師30多人(包括3位長(cháng)期工作的外籍專(zhuān)家)。中青年教師占90%,其中有企業(yè)工作經(jīng)歷的13人, 4人擔任過(guò)企業(yè)技術(shù)主管、CTO、軟件質(zhì)量總監等高級職位并具有8年以上企業(yè)工作經(jīng)驗,2位教師曾在歐美知名大學(xué)擔任一年以上的全職主講教師,40%的專(zhuān)職教師能勝任純英文授課。
學(xué)院建立了一支以專(zhuān)職教師為核心,專(zhuān)職與兼職相結合,高校與企業(yè)相結合、國內與國外相結合的結構多元化的特色師資隊伍,先后聘請14位國外及港臺地區的資深企業(yè)專(zhuān)家到學(xué)院授課,11位國內外資深專(zhuān)家受聘為同濟大學(xué)兼職教授。
學(xué)院鼓勵教師參加國際合作交流,已有10位青年教師赴國外進(jìn)行3-12個(gè)月交流訪(fǎng)問(wèn)。學(xué)院教師積極參與教學(xué)研究,2門(mén)課程分被立項為05和06年度的教育部-微軟精品課程、2門(mén)課程被立項為06年度教育部-IBM精品課程,1門(mén)已申報2007年教育部-Intel精品課程等,包括花旗主機教育基金在內,累計獲跨國公司資助的課程建設經(jīng)費超過(guò)100萬(wàn)元人民幣。學(xué)院還有12本申報教材入選“十一五”國家級規劃教材。
六、招生計劃與就業(yè)情況
同濟大學(xué)軟件學(xué)院設有軟件工程專(zhuān)業(yè)本科和軟件工程碩士專(zhuān)業(yè),并招收計算機應用專(zhuān)業(yè)的工學(xué)碩士和博士研究生。其中軟件工程本科專(zhuān)業(yè)每年招生160-240人、雙證軟件工程碩士每年招生30-60人、計算機應用專(zhuān)業(yè)工學(xué)碩士每年招生25-40人,另招收在職軟件工程碩士。目前在校本科生780人,全日制碩士150人;畢業(yè)本科生4屆560人(含07年),畢業(yè)全日制碩士3屆140人。
軟件學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)具有質(zhì)量高、待遇高、速度快、批量式、集中化等顯著(zhù)特征,是全校就業(yè)最好的專(zhuān)業(yè)之一,并成為吸引考生的核心競爭力。畢業(yè)生70%以上就業(yè)于著(zhù)名跨國公司,平均起始月薪均在4000元以上,最近兩年共有4位應屆本科生創(chuàng )下初始年薪12萬(wàn)元以上的記錄。據目前統計的07年畢業(yè)的本科畢業(yè)生就業(yè)情況,其中僅HP、Kodak、QAD、Ericsson、 Symantec、Microsoft五家著(zhù)名跨國公司便錄用了我院60多位本科生為員工,平均月薪突破5000元,更有1位應屆本科生創(chuàng )下初始年薪13.6萬(wàn)元記錄;07年畢業(yè)的37位雙證軟件工程碩士更是創(chuàng )下平均初始月薪7300元的記錄。
同濟大學(xué)軟件學(xué)院