廈門(mén)理工學(xué)院已在近日公布了201年6考研調劑信息，請有調劑意向的考生，盡快與相關(guān)老師聯(lián)系，小編搜集的相關(guān)資料如下，希望對你有幫助。
調劑條件如下：1.總分及單科均在國家最低控制線(xiàn)以上;2.本科專(zhuān)業(yè)是車(chē)輛工程、汽車(chē)工程、機械工程、機械設計、機械制造、材料工程、土木工程、環(huán)境工程、電子技術(shù)、測控技術(shù)、機電一體化、儀器儀表，機械力學(xué)、材料力學(xué)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)考生均可報考
有意向調劑的同學(xué)請抓緊時(shí)間聯(lián)系。
聯(lián)系人：張老師
電話(huà)：0592-6291269
詳見(jiàn)https://yjs.xmut.edu.cn/recruit-students/?page=57&entry=3177
廈門(mén)理工學(xué)院2016年碩士研究生招生優(yōu)惠政策
1入學(xué)獎學(xué)金
1、復試錄取成績(jì)分領(lǐng)域排名，排名在領(lǐng)域前六位的考生可以額外獲得2000-6000元不等的企業(yè)入學(xué)獎學(xué)金，一次性發(fā)放。
2學(xué)業(yè)獎學(xué)金
1、凡第一志愿報考我校并被錄取的考生入學(xué)第一年獎勵學(xué)業(yè)獎學(xué)金一萬(wàn)元，分十個(gè)月發(fā)放。
2、調劑報考我校的考生，凡本科畢業(yè)學(xué)校為985或211高校的入學(xué)第一年獎勵學(xué)業(yè)獎學(xué)金8000元，分十個(gè)月發(fā)放。
3、調劑報考我校的其他高�？忌雽W(xué)第一年獎勵學(xué)業(yè)獎學(xué)金6000元，分十個(gè)月發(fā)放。
3助學(xué)金
1、國家助學(xué)金每年6000元/生，分十個(gè)月發(fā)放。
2、研究生“三助”津貼，研究生一年級導師給研究生發(fā)放助研津貼不低于每年2000元/生，研究生可申請校內“助教”、“助管”工作崗位，400元/月，按實(shí)際工作時(shí)間發(fā)放。
3、家庭貧困的研究生可向學(xué)校申請“貧困助學(xué)金”。
廈門(mén)理工學(xué)院簡(jiǎn)介：
廈門(mén)理工學(xué)院1981年建校，是福建省屬公立本科大學(xué)，實(shí)行省市共建、以市為主的管理體制。學(xué)校根植廈門(mén)，服務(wù)海西，面向全國，正逐步成長(cháng)為一所區位優(yōu)勢突出、專(zhuān)業(yè)特色鮮明、師資結構優(yōu)化、學(xué)生素質(zhì)出眾、辦學(xué)效益顯著(zhù)、發(fā)展后勁十足、影響力和知名度快速提升的新型“親產(chǎn)業(yè)”大學(xué)。
廈門(mén)理工學(xué)院-校園風(fēng)景前身鷺江職業(yè)大學(xué)是福建省最早的全日制職業(yè)技術(shù)大學(xué)。2003年籌建升本并試招7個(gè)專(zhuān)業(yè)的本科生，2004年經(jīng)教育部批準升本并更名為“廈門(mén)理工學(xué)院”。學(xué)�，F有20個(gè)系(院、部)，44個(gè)本科專(zhuān)業(yè)(方向)，全日在校生21000人(含軟件工程學(xué)院3256)，全校專(zhuān)任教師913人，外聘教師172人，折合教師總數999人，其中碩博士學(xué)歷教師占專(zhuān)任教師總數的88%，企業(yè)經(jīng)歷的占18%，海外經(jīng)歷的占10%，外(臺)籍教師的占8%，高級職稱(chēng)教師占33%。雙聘院士和長(cháng)江學(xué)者3名。
學(xué)校致力于走力求獨有、彰顯特色的差異化道路。在服務(wù)定位上，突出地方性;在辦學(xué)理念上，突發(fā)出精致、特色，注重開(kāi)放、改革、創(chuàng )新、兼容;在辦學(xué)模式上，強調政產(chǎn)學(xué)研結合，集中優(yōu)勢資源辦學(xué);在專(zhuān)業(yè)設置上，60個(gè)本科專(zhuān)業(yè)(方向)緊密對接海西(廈門(mén))的支柱產(chǎn)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)，已形成先進(jìn)制造業(yè)、現代服務(wù)業(yè)、電子信息、文化傳播、數字創(chuàng )意、城市建設與環(huán)境等6條專(zhuān)業(yè)鏈，即將構建綠色能源、新材料專(zhuān)業(yè)鏈;在學(xué)科建設上，定位于“特色的工科、精致的理科、應用的文科”;在學(xué)生培養上，構建了以就業(yè)需求和素質(zhì)養成為導向的實(shí)踐性、創(chuàng )新型人才培養體系;在師資隊伍建設上，強調不拘一格、面向海內外和企業(yè)高起點(diǎn)引進(jìn)領(lǐng)軍人物和高級人才;在學(xué)歷層次上，以本科教育為主，正聯(lián)合開(kāi)展碩士研究生教育。