按照《山東省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強本科高校教學(xué)改革研究項目管理工作的通知》(魯教高字[2015]2號)和《曲阜師范大學(xué)關(guān)于開(kāi)展2015年校級教學(xué)改革立項申報工作的通知》要求,我校組織開(kāi)展了本屆次教學(xué)改革研究項目申報評審工作。經(jīng)各單位推薦,學(xué)校組織評審專(zhuān)家組評審,共評選出45項校級教學(xué)改革研究項目,其中重點(diǎn)項目10項,一般項目35項,重點(diǎn)項目擬推薦參評省級教學(xué)改革項目評選,現予以公示。
公示時(shí)間:2015年3月30日至2015年4月1日
聯(lián)系電話(huà):0537—4456248、4456185
電子信箱:qsdjwc@163.com
附:曲阜師范大學(xué)2015年校級教學(xué)改革研究項目評審結果一覽表
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序號 |
主持人 |
單位 |
項目名稱(chēng) |
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*1 |
曹志平 |
文學(xué)院 |
中華傳統文化卓越教師培養模式研究 |
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2 |
陳濤 |
書(shū)法學(xué)院 |
高!端囆g(shù)概論》課程的教學(xué)模式創(chuàng )新研究 |
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*3 |
成積春 |
歷史文化學(xué)院 |
中華優(yōu)秀傳統文化“三位一體”育人模式的研究與實(shí)踐 |
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4 |
丁養軍 |
化學(xué)與化工學(xué)院 |
“求真”理念下工科專(zhuān)業(yè)本科生畢業(yè)設計( 論文) 教學(xué)模式改革研究與實(shí)踐 |
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5 |
馮媛媛 |
化學(xué)與化工學(xué)院 |
科研反哺教學(xué)在物理化學(xué)課程改革中的應用與實(shí)踐 |
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6 |
郭永峰 |
生命科學(xué)學(xué)院 |
Seminar教學(xué)模式在生物教學(xué)論課程中的應用研究 |
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胡凡剛 |
傳媒學(xué)院 |
教育技術(shù)學(xué)本科專(zhuān)業(yè)“基礎+技能”人才培養體系的研究與實(shí)踐 |
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8 |
賈維花 |
地理與旅游學(xué)院 |
地理信息技術(shù)課程實(shí)踐教學(xué)模式研究 |
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9 |
荊延德 |
地理與旅游學(xué)院 |
學(xué)分制下地理科學(xué)專(zhuān)業(yè)課程群結構優(yōu)化研究 |
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10 |
鞠雪霞 |
外國語(yǔ)學(xué)院 |
以社會(huì )需求為導向的法語(yǔ)專(zhuān)業(yè)課程體系與實(shí)踐教學(xué)改革 |
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11 |
李傳健 |
經(jīng)濟學(xué)院 |
中日韓自貿區背景下山東高校復合型外貿人才培養研究 |
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12 |
李鳳銀 |
信息科學(xué)與工程學(xué)院 |
網(wǎng)絡(luò )工程專(zhuān)業(yè)多元化的拔尖創(chuàng )新型人才培養模式改革與實(shí)踐 |
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13 |
李剛 |
物理工程學(xué)院 |
物理學(xué)專(zhuān)業(yè)本科人才培養模式創(chuàng )新研究與實(shí)踐 |
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14 |
李劍 |
體育教研部 |
新時(shí)期我國體育院校特殊教育體育人才培養研究 |
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15 |
李思民 |
體育科學(xué)學(xué)院 |
高師體育教育專(zhuān)業(yè)人才培養模式創(chuàng )新研究 |
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16 |
李玉梅 |
經(jīng)濟學(xué)院 |
山東“8+1”高校經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)慕課合作開(kāi)發(fā)模式研究 |
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17 |
李允 |
教師教育學(xué)院 |
“翻轉課堂”在本科教學(xué)中運用的實(shí)驗比較研究 |
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18 |
劉金發(fā) |
管理學(xué)院 |
基于應用型人才培養的《國際貿易實(shí)務(wù)》教學(xué)模式研究 |
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19 |
劉雪莎 |
音樂(lè )學(xué)院 |
音樂(lè )專(zhuān)業(yè)“應用型”課程體系建構研究 |
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*20 |
孟凡偉 |
數學(xué)科學(xué)學(xué)院 |
數學(xué)專(zhuān)業(yè)創(chuàng )新性應用型人才培養的課程體系與教學(xué)模式改革研究 |
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*21 |
倪建成 |
信息科學(xué)與工程學(xué)院 |
校企一體化的軟件工程“3+2“高職-本科分段銜接培養模式研究與實(shí)踐 |
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22 |
齊榮軍 |
外語(yǔ)教學(xué)部 |
促進(jìn)詞匯深度學(xué)習的語(yǔ)料庫輔助大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革研究 |
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23 |
石艷玲 |
翻譯學(xué)院 |
人文通識教育視閾下英語(yǔ)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的中西文化課程群建設 |
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24 |
宋偉偉 |
音樂(lè )學(xué)院 |
新課標下“學(xué)科綜合性”高師聲樂(lè )課程體系建設研究 |
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25 |
孫迪亮 |
政治與公共管理學(xué)院 |
思想政治教育專(zhuān)業(yè)本科生馬克思主義理論素養的測評體系與提升對策研究:以山東省為例 |
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26 |
王建 |
教務(wù)處 |
學(xué)生網(wǎng)上評教數據客觀(guān)性分析與準確度提升研究 |
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27 |
王林敏 |
法學(xué)院 |
問(wèn)題導向式教學(xué)法(PBL)在理論法學(xué)教學(xué)中的應用 |
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28 |
王玉德 |
物理工程學(xué)院 |
基于微課建設的高效課堂教學(xué)研究 |
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29 |
武楠 |
教務(wù)處 |
慕課模式下高校通識課程“六網(wǎng)融合”學(xué)習方式改革研究 |
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*30 |
武玉強 |
工學(xué)院 |
應用型特色名校自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)產(chǎn)學(xué)研結合創(chuàng )新人才培養機制研究 |
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*31 |
夏云 |
翻譯學(xué)院 |
“雙師型”翻譯專(zhuān)業(yè)教師培養機制研究 |
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32 |
辛寶海 |
馬克思主義學(xué)院 |
“思政課”學(xué)業(yè)成績(jì)考核方式改革探索 |
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33 |
徐雪輝 |
文學(xué)院 |
“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)課堂”教學(xué)改革與實(shí)踐 |
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34 |
燕艷 |
生命科學(xué)學(xué)院 |
普通高校學(xué)業(yè)考試現狀與改革研究 |
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*35 |
楊革 |
實(shí)驗設備管理處 |
基于提高優(yōu)質(zhì)資源共享的高校實(shí)驗教學(xué)示范中心管理模式的研究與實(shí)踐 |
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36 |
張英 |
外語(yǔ)教學(xué)部 |
信息化教學(xué)環(huán)境下大學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)模式的改革:基于語(yǔ)料庫的實(shí)踐 |
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37 |
張恒 |
化學(xué)與化工學(xué)院 |
以工程實(shí)踐能力培養為目標的化工專(zhuān)業(yè)課程特色教學(xué)模式探索 |
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*38 |
張奎明 |
教師教育學(xué)院 |
高校教師教學(xué)能力提升方式與途徑研究 |
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39 |
張樹(shù)東 |
物理工程學(xué)院 |
“光電信息”專(zhuān)業(yè)課程群建設研究 |
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40 |
張文娟 |
文學(xué)院 |
構建現當代文學(xué)開(kāi)放立體課堂,促進(jìn)大學(xué)生人文精神建設 |
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41 |
張雨強 |
教師教育學(xué)院 |
高校教學(xué)名師成長(cháng)機制與發(fā)展機制的實(shí)證研究 |
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*42 |
張玉忠 |
管理學(xué)院 |
物流管理專(zhuān)業(yè)應用型創(chuàng )新人才培養研究 |
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43 |
趙可云 |
傳媒學(xué)院 |
泛在學(xué)習環(huán)境下師范生信息化教學(xué)設計能力培養的探索與實(shí)踐 |
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44 |
趙滿(mǎn)海 |
歷史文化學(xué)院 |
本科國學(xué)人才培養研究與探索 |
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45 |
趙勝利 |
數學(xué)科學(xué)學(xué)院 |
面向社會(huì )需求創(chuàng )新統計學(xué)專(zhuān)業(yè)課程體系的研究與實(shí)踐 |
注:1.按主持人姓名首字母拼音排序。2.標記“*”為重點(diǎn)項目,擬推薦參評省級教學(xué)改革項目評選。