由于初試不考聽(tīng)說(shuō)，很多同學(xué)便把聽(tīng)說(shuō)丟在一邊，到了復試的時(shí)候，就會(huì )手足無(wú)措，不知道怎樣突破英語(yǔ)聽(tīng)力。復試準備的時(shí)間不像初試那么長(cháng)，同學(xué)們復習的時(shí)候一定要抓住技巧，這樣才能在短時(shí)間內提高。

　　練習要循序漸進(jìn)

　　從自己的實(shí)際水平出發(fā)，選擇難易程度適合的材料。材料難度太大，會(huì )喪失信心、失去興趣，產(chǎn)生恐懼感;過(guò)于簡(jiǎn)單，易盲目樂(lè )觀(guān)、缺少壓力，不利于提高。萬(wàn)學(xué)**建議廣大考生可以選擇正常速度的錄音，過(guò)快或者過(guò)慢都不利于鍛煉考生的聽(tīng)力能力。

　　切忌先看后聽(tīng)

　　考生在復習中切忌讀后聽(tīng)音。先將聽(tīng)力材料讀一遍，然后再聽(tīng)，表面上似乎聽(tīng)懂了，但實(shí)際上是讀懂的，是靠腦子里儲存的對閱讀的記憶來(lái)理解音響信息的。照此下去，閱讀非但不能幫助反而束縛和制約了聽(tīng)力的發(fā)展和提高。也切忌邊聽(tīng)邊讀。聽(tīng)、讀同時(shí)進(jìn)行，似乎有助于聽(tīng)懂，但如果長(cháng)期如此，會(huì )同樣使聽(tīng)力陷入誤區，即不能將大腦的思維活動(dòng)集中在音響信息上，而是在聽(tīng)、讀之間往返，聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)交替進(jìn)行，導致精力分散，無(wú)法專(zhuān)心致志。

　　聽(tīng)前要學(xué)會(huì )猜測

　　在聽(tīng)力測試中，考生要經(jīng)歷兩個(gè)階段。第一階段是拿到題目后，先對答案進(jìn)行猜測，做上標記，以減少聽(tīng)材料時(shí)閱讀選項的時(shí)間，有更多時(shí)間用于分析和思考;第二階段是在聽(tīng)不懂的情況下，要根據經(jīng)驗和技巧，用余下的時(shí)間進(jìn)行猜測。此時(shí)，考生不管有沒(méi)有把握一定要把猜測的答案寫(xiě)上。

　　注意考前心態(tài)調整

　　良好的心理素質(zhì)不管是在初試還是復試中都是取勝必備的主要因素。大部分的考生對聽(tīng)力存有恐懼心理，未聽(tīng)先怕，以至于使本來(lái)就相對緊張的狀態(tài)更加緊張。英語(yǔ)聽(tīng)力測試時(shí)，考生容易受到心理因素影響，以至于不能發(fā)揮正常水平。對這種情況，考生要充分重視，考研英語(yǔ)復試聽(tīng)力不過(guò)是整個(gè)復試階段的一小部分，大部分考生并不會(huì )因為英語(yǔ)聽(tīng)力不好而落榜，考生不要有太大的心理負擔。

　　最后，預祝大家順利攻破考研的最后一道坎，考上理想中的院校。