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5月12日,學(xué)校在行政樓召開(kāi)本科生和研究生培養方案修訂工作布置會(huì ),新一輪本科生和研究生培養方案修訂工作同步啟動(dòng)。本次修訂工作的主要目的是適應高考招生制度改革和我校大類(lèi)招生與培養的新趨勢,打通本碩博課程,建立一體化課程體系,最大限度為學(xué)生提供個(gè)性化發(fā)展空間。副校長(cháng)丁雪梅出席會(huì )議。
同步啟動(dòng)本科生和研究生培養方案修訂,意在推動(dòng)本科生與研究生課程體系的整合與銜接,打破本碩博課程壁壘,消除本科與研究生課程重復問(wèn)題,建立一體化課程體系,并統一課程編碼,為學(xué)生個(gè)性化發(fā)展提供更大自主性和開(kāi)放性。根據學(xué)校此次出臺的指導意見(jiàn),本碩博貫通的培養體系將整合全校優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,建立全校性平臺課程,允許學(xué)生在本科階段選擇碩士研究生課程作為其個(gè)性化發(fā)展課程;碩士生可跨學(xué)院、跨學(xué)科選修本科生專(zhuān)業(yè)核心課和專(zhuān)業(yè)選修課作為其選修課程,并記入學(xué)分;博士研究生可選擇碩士研究生的學(xué)科核心課作為其學(xué)位課程,也可選擇其他研究生課程作為其選修課程。
本科生培養方案修訂重點(diǎn)是面向大類(lèi)招生與培養,落實(shí)“以學(xué)生為中心,學(xué)生學(xué)習與發(fā)展成效驅動(dòng)”的教育理念,完善通識教育與專(zhuān)業(yè)教育相結合的本科教育體系,構建核心價(jià)值塑造、綜合能力養成和多維知識探究“三位一體”的人才培養模式,建立通識教育、專(zhuān)業(yè)教育、實(shí)踐創(chuàng )新、個(gè)性發(fā)展有機融合的課程體系,強化“厚基礎、強實(shí)踐、嚴過(guò)程、求創(chuàng )新”的人才培養特色。新版培養方案將從2016級本科生開(kāi)始實(shí)施。
研究生培養方案修訂重點(diǎn)是體現學(xué)術(shù)學(xué)位研究生和專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養的不同側重點(diǎn)。學(xué)術(shù)學(xué)位研究生培養以提高創(chuàng )新能力為目標,充分發(fā)揮科研優(yōu)勢對研究生培養的促進(jìn)作用,積極推進(jìn)與博士研究生的貫通培養,鼓勵通過(guò)學(xué)科交叉等途徑,拓寬學(xué)術(shù)視野,激發(fā)創(chuàng )新思維;專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養以提升職業(yè)能力為導向,面向特定行業(yè)領(lǐng)域,注重專(zhuān)業(yè)綜合素質(zhì)培養,充分發(fā)揮實(shí)踐基地作用,加強校企聯(lián)合培養,強化實(shí)踐能力和創(chuàng )業(yè)能力培養。新版培養方案將從2017級研究生開(kāi)始實(shí)施。
丁雪梅指出,此次培養方案修訂,是滿(mǎn)足創(chuàng )新型國家發(fā)展建設對人才的需求、適應全球高等教育改革發(fā)展、同步于國內一流大學(xué)教育教學(xué)改革、落實(shí)學(xué)校第十二次黨代會(huì )精神和我校教育綜合改革方案的多重需要,是國內外、校內外教育改革浪潮推動(dòng)的結果,是全面貫徹我校人才培養目標、強化我校人才培養特色、適應大類(lèi)招生與培養需要的重要舉措。各學(xué)科和大類(lèi)教學(xué)委員會(huì )在具體工作中要將修訂過(guò)程視為深化對教學(xué)尤其是對本科教學(xué)認識和思考的過(guò)程,準確把握目標與“航向”,全面梳理、重新架構專(zhuān)業(yè)培養方案;注重厘清本碩博課程體系內容,針對目前存在的問(wèn)題,合理分布本碩博不同階段的課程安排和知識內容;主動(dòng)適應信息技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展給教學(xué)模式和方法帶來(lái)的挑戰,主動(dòng)適應學(xué)生學(xué)習方式的轉變,真正落實(shí)以學(xué)生為中心、學(xué)生學(xué)習與發(fā)展成效驅動(dòng)的教育理念;進(jìn)一步凝練專(zhuān)業(yè)培養特色,統籌考慮專(zhuān)業(yè)國際認證、工程教育專(zhuān)業(yè)認證、本科教學(xué)審核評估等的相關(guān)標準和要求。她強調,回歸大學(xué)人才培養的根本屬性、強化人才培養的中心地位是一流大學(xué)的高度共識,也是大學(xué)的核心價(jià)值所在,高質(zhì)量的人才培養質(zhì)量是一流大學(xué)的基本特征。希望各學(xué)院和全體教師以高度的責任感和使命感,扎實(shí)推進(jìn)本輪培養方案修訂工作,為提升我校人才培養質(zhì)量和世界一流大學(xué)建設貢獻力量。
本科生院常務(wù)副院長(cháng)沈毅、研究生院常務(wù)副院長(cháng)顧學(xué)邁分別對本科和研究生培養方案修訂工作進(jìn)行了說(shuō)明。各學(xué)院(系)院長(cháng)(系主任),主管本科及研究生教學(xué)副院長(cháng)(系教學(xué)副主任),學(xué)科負責人,大類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)委員會(huì )主任、副主任、委員,本科及研究生教學(xué)秘書(shū)等參加會(huì )議。