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2016考研英語(yǔ)高分作文技巧

發(fā)布時(shí)間:2017-12-09 編輯:yangjie

  很多輔導老師和輔導書(shū),都推薦搞模板作文,這也是一個(gè)捷徑。但是捷徑總有弊端,如果一個(gè)人用一種獨一無(wú)二的模板,那么您的作文應該是會(huì )得到高分的,但是真的可能嗎?既然是模板,在百萬(wàn)考生中,使用的何止幾十個(gè)人,相似的句型,相似的用詞,相似的用意,都給判卷老師帶來(lái)“煩惱”,那么老師肯定在給成績(jì)的時(shí)候,起評分就會(huì )較低,因此,建議各位網(wǎng)友在寫(xiě)作時(shí),模板句型不宜超過(guò)2-3句。有朋友會(huì )問(wèn),“不用模板,怎么寫(xiě)那么多字啊?”這個(gè)其實(shí)也不難。

  ▶▶一、大家應該注意寫(xiě)作三點(diǎn)

  【第一點(diǎn)】嘗試著(zhù)對名詞的同義替換,比如picture,通篇都用picture,有些老套,不如換成cartoon,drawing等等詞匯,在不同的位置用不同的詞,但是意思沒(méi)有變。還比如,人們,people,persons,folk等等。大家要找一些相關(guān)的資料,這個(gè)很多,不一定是考研的,四六級也ok。

  【第二點(diǎn)】嘗試著(zhù)會(huì )用astheoldsayinggoes,“一句諺語(yǔ)”等套用短語(yǔ)或者連詞之類(lèi)的。大家應該嘗試著(zhù)學(xué)會(huì )幾種。比如,one,another;some,others等等表達觀(guān)點(diǎn)。當然針對以一個(gè)句型,還可以背一些諺語(yǔ),或者臨場(chǎng)發(fā)揮也ok,你自己說(shuō)一句,放在那里,也不是不可以,總之要靈活一些,要積攢一些句型。

  【第三點(diǎn)】語(yǔ)法的或用。要嘗試著(zhù)使用,強調,雙重否定,感嘆,疑問(wèn),插入語(yǔ),從句,倒裝,排比等多種語(yǔ)法現象。以強調為例,donot+vt/vi,本身就是一種否定的強調,對于donot+v=failto+v,感嘆句也可以用,多么……的卡通,建議這個(gè)形容詞,一定要用別人想不到的,并且比較通俗的說(shuō)法,比如印象深刻的,盡量不要用大家都能夠使用的詞匯,要有點(diǎn)難度。插入語(yǔ),比如表達想法。The主語(yǔ),Ithink,謂語(yǔ)……等等,將Ithink或者ibelieve等插入主謂之間或者放置在句子末尾等等都可以使用。

  當然,除了上面的一些小技巧之外,必須要背一定量的作文,各種主題的都要,這一方面可以掌握相關(guān)主題的詞匯,另外,積累一些很地道的說(shuō)明和短語(yǔ)動(dòng)詞。

  ▶▶二、具體談?wù)劶记?mdash;—語(yǔ)言技巧

  以下主要針對看圖作文!

  【1】建議文中,要有多種語(yǔ)法現象,不能簡(jiǎn)單地只有簡(jiǎn)單句和定語(yǔ)狀語(yǔ)從句。要明確一點(diǎn)的是,即使您的語(yǔ)法不是很過(guò)關(guān),也不要緊,只要您能夠會(huì )用套話(huà)就可以啦,呵呵~建議文中有感嘆句,反問(wèn)句,強調據,倒裝句,狀語(yǔ)從句,排比句,和強調結構。比如:看圖作文,whata***picture!

  反問(wèn)句,在論述現象的段尾加上一句,can‘tweimprovethesituattion?在用于否定句的時(shí)候,可以將don’t寫(xiě)為donot,當然,不能每處都這樣用,否則就沒(méi)有意義了。倒裝,onlyinthisway或者onlybydoingthis。排比,makesthadj,adjandadj,用三個(gè)相近的形容詞。

  【2】詞匯和詞組要多變!我認為,主要是在兩方面,a,同義詞的替換,比如,picture和cartoon等,如果這種詞第二次出現就用cartoon替換掉,第三次出現就用drawing替換掉;b,同義詞組,比如anumberofn等于n.+ingrowningnumber(不太確定啦!)3,對于意思的表達要盡量的簡(jiǎn)單,否則是給自己帶來(lái)難度。也就是說(shuō)談一些大家都明白的道理,而不要過(guò)分的談一些邏輯很清晰的話(huà),我所說(shuō)就是大道理,比如老人不被兒女贍養,這些兒女就得不到社會(huì )和朋友的尊重,是非常簡(jiǎn)單描述的,而不要說(shuō)其他難于表述的話(huà)。

  總之,我是在拋磚引玉,希望各位多談一些這樣的話(huà)題和經(jīng)典的套句,哪怕是增加字數也好,還有就是我們并不推薦那些對作文寫(xiě)作有較好把握的網(wǎng)友寫(xiě)這種模版作文,所以這個(gè)帖子只是針對部分網(wǎng)友。但是即使您不認可,我相信您也會(huì )從其中找出適合自己的增加字數的好句子,呵呵~~

  ▶▶三、具體談?wù)劶记?mdash;—英語(yǔ)的作文必需要強加聯(lián)系,建議在作文中多加強以下內容】

  【1】段落安排(最新的2010年考研的作文體例,土紙并不太清楚,如果不對,請各位朋友見(jiàn)諒,希望能夠汲取有價(jià)值的信息,土紙就不枉發(fā)這么多的新內容了)無(wú)論大作文還是小作文,一般采取3-4段,總字數除以10或者12、13,一般是需要寫(xiě)的所有句子總數。對于重點(diǎn)寫(xiě)作的第二段(3段制)或者第三段(4段制),需要寫(xiě)的句子自然要多一些。對于第一段,建議不超過(guò)2句,最多不要超過(guò)三句,如果一句話(huà)那就更好了。例如,大作文,看圖,第一段可以是一個(gè)感嘆句,whata◎◎picture!

  第二段,表達自己的觀(guān)點(diǎn)和看法;……等等,我就不贅述了。

  【2】句子安排

  建議重點(diǎn)段落,長(cháng)段落,利用長(cháng)短句來(lái)構造段落結構,更直白點(diǎn)講,長(cháng)句式和短句式交錯,長(cháng)句式一般是從句,短句式可以是簡(jiǎn)單的主謂賓結構。

  【3】語(yǔ)法在作文中的重要作用

  建議作文中,多利用語(yǔ)法現象體現英語(yǔ)寫(xiě)作的文采。一般來(lái)講,語(yǔ)法是與句子結合使用的。對于長(cháng)句式,多采用從句,這里可以利用虛擬語(yǔ)氣,形式主語(yǔ),倒裝等。對于短句式,建議使用強調句,雙重否定居,插入語(yǔ)等。對于強調句,土紙強烈推薦一種強調句,對于實(shí)意動(dòng)詞做謂語(yǔ)的句子,如果想要強調,表達強烈的主觀(guān)意愿,肯定句使用do+V動(dòng)詞,否定居采用do+not+V動(dòng)詞,進(jìn)行這種助動(dòng)詞強調。插入語(yǔ),一般比較常用的是,主語(yǔ)+,+Ithink+,+謂語(yǔ)等。

  建議句子中利用不同的簡(jiǎn)單句,尤其建議使用疑問(wèn)句,這個(gè)要多多練習,其實(shí)也不難使用。疑問(wèn)句可以在一段之末,作為起承轉合之用,下一段利用一個(gè)回答,起到承接。

  其實(shí)語(yǔ)法現象很多,只要善于使用從句(建議狀語(yǔ)從句一次,定語(yǔ)從句不超過(guò)三次,條件從句至少一次,主語(yǔ)從句一次,賓語(yǔ)從句至少一次,表語(yǔ)從句等等盡量都使用),強調句型(比較典型的很多,可以查一查語(yǔ)法書(shū),多練習就可以熟練掌握),簡(jiǎn)單排比句,疑問(wèn)句,插入語(yǔ),同位語(yǔ),感嘆句,形式主語(yǔ),被動(dòng)語(yǔ)態(tài)等等,就可以將一篇內容不甚豐富的文章,讓人讀起來(lái)有些意思。

  【4】強化對于同意詞匯的不同詞替換。比如人民,工作等等。這些都是有很多英文詞匯來(lái)表達的,因此在文中如果多次出現這些詞匯,那么您一定要在第二次提到的時(shí)候,有意識地用其他詞匯替換,在不影響意思的同時(shí),又能夠為文章添加色彩。

  總之,對于英語(yǔ)作文的提高,土紙認為還是主要通過(guò)勤寫(xiě),勤模仿,勤加強利用上述的建議,這樣考研英語(yǔ)作文必將給您的總分起到推動(dòng)作用。

  【5】考研英語(yǔ)作文必用的語(yǔ)法現象!

  我覺(jué)得對英語(yǔ)的提高,這個(gè)階段要注重作文,尤其是大作文,其實(shí)作文并不難,是這些里最容易提高的。我覺(jué)得看圖作文是重中之重,對于這種模式作文一定要有感覺(jué),要注重語(yǔ)言的多變性。

  (1)感嘆句,看圖作文第一段就用一個(gè)感嘆句,比如,whatainterestingpicture!

  不同的漫畫(huà),有不同的說(shuō)話(huà),總結一下,會(huì )有用的,如果想更加出奇的話(huà),就用一些大家都用的詞,體現你對這個(gè)圖畫(huà)的感慨。

  (2)必須用否定句,要用don‘t型,donot(強調型),或者用failtodo,這些替換會(huì )給你的作文增色。

  (3)必須用到倒裝句,尤其是,onlyinthisway謂語(yǔ)主語(yǔ)……這個(gè)句型超級經(jīng)典,一定要用,并且學(xué)會(huì )在不同類(lèi)型的圖畫(huà)作文,怎么在最后一段里插入這句話(huà),又不跑題。

  (4)必須用插入語(yǔ),比如,主語(yǔ)+,+ithink+,其他部分。

  這種結構一定要用,并且可以換方式用。

  (5)可以選擇用反問(wèn)句,Can’tweimprovethesituation?用在提出問(wèn)題那段的末尾!

  在下一段的開(kāi)頭用,Theanswerisdefinite。進(jìn)行承上啟下,然后提出解決的方案,就是Themostway,ithink,istodosth……

  這樣又把插入與放進(jìn)去了,形式很好

  暫時(shí)這么多了,我覺(jué)得如果你的作文能夠寫(xiě)成這樣,我覺(jué)得只要不跑題,沒(méi)有明顯的語(yǔ)法錯誤,上13分是沒(méi)有問(wèn)題的。

  英語(yǔ),可以說(shuō)是很多考研人頭痛的科目,其不像數學(xué)的復習次數越多,成績(jì)相對越好,而英語(yǔ)的分數,很可能您考很多遍,分數仍原地踏步,甚至是倒退,基于以上因素,土紙在此發(fā)起關(guān)于作文復習的帖子,目的在于加強考研英語(yǔ)作文寫(xiě)作經(jīng)驗,新得,復習方法和模版等交流。

  最后,對于作為這部分,還應該對同一篇作文自己應該多寫(xiě)幾遍,以三遍為例,第一遍模仿樣文,第二遍,適當地做一些上面的小技巧變換,第三遍,您要完全換一種說(shuō)法,無(wú)論在舉例上,還是描述原因上都換一種新的說(shuō)話(huà)。至于,應用文寫(xiě)作,您主要要了解常見(jiàn)的應用文寫(xiě)作都用哪些句式,簡(jiǎn)單地講,會(huì )說(shuō)客套話(huà)。難度不及大作文,因此,如果能夠把以上的小技巧用于應用文里,也是滿(mǎn)有彩的。不過(guò),需要注意的是,小作文如果是那種比較嚴肅的,如批評信或者公告之類(lèi)的,可別太花哨了。希望以上的內容對大家有用。

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