選擇考研，意味著(zhù)選擇了一種不太悠閑的生活方式。

　　人生中最美好、最寶貴的青春時(shí)光，要去擠那考研的獨木橋，之后在經(jīng)歷三年或者更長(cháng)時(shí)間的書(shū)齋生活。而別人則可以拿這段人生中最寶貴的時(shí)間去贏(yíng)得收入，掌握技能，了解社會(huì )，品味生活，為日后生命的成熟階段打下堅實(shí)的根基。那么這般辛苦考研到底為了什么呢?考研當然是有所裨益的。所謂殊途同歸，對于所有的人來(lái)說(shuō)，比如社會(huì )實(shí)踐能力極強的人，早些參加工作可能更適合他，對于另一些人來(lái)說(shuō)，比如立志做學(xué)問(wèn)的人，考研可能是一條更加適合他發(fā)展的路。

　　考研是為了求取更大更好的發(fā)展空間。

　　隨著(zhù)知識經(jīng)濟時(shí)代的來(lái)臨，只是變成了第一生產(chǎn)力，教育本身便是一種投入、一種生產(chǎn)力。更多的教育，便意味著(zhù)更多的收入，更有趣的事業(yè)，更好的生活，正所謂厚積而待薄發(fā)。在工作和生后的滿(mǎn)意度與舒適度方面，獲得過(guò)研究生教育的人往往滿(mǎn)意度與舒適度會(huì )更高。其原因和表現在于：第一，大多數人選擇的考研專(zhuān)業(yè)都是他們比較感興趣的，特別是有很多換專(zhuān)業(yè)考研的人，其考研的重要目的之一就是為了換一個(gè)自己更感興趣、更適合自己發(fā)展的專(zhuān)業(yè);第二，讀完碩士后一般能夠找到本專(zhuān)業(yè)內相對高層的工作，比如高層技術(shù)和管理工作、進(jìn)入大學(xué)教育系統或者繼續深造;第三，較高的教育往往意味著(zhù)較高知識水平和修養，而這些都將直接影響和促進(jìn)生活品味的提高。

　　對于希望換一個(gè)專(zhuān)業(yè)的人來(lái)說(shuō)，考研更是不可多得的機會(huì )。

　　事實(shí)上，在考研大軍中，特別是在應屆畢業(yè)生中，很多人都是為了換專(zhuān)業(yè)而考研，從而使自己有了一個(gè)新的開(kāi)始。中國教育的應試體制讓我們從小學(xué)到高中都是為了考試而學(xué)習，很少有機會(huì )發(fā)展自己的興趣愛(ài)好，而灌輸式的不注重培養主動(dòng)性和創(chuàng )造性的教學(xué)模式又使我們從小缺乏自主精神。因此，許多人在填報志愿時(shí)，根本就不知道專(zhuān)業(yè)意味著(zhù)什么，也根本不知道自己的興趣是什么，最后隨便填一個(gè)，結果是在大學(xué)里很多學(xué)生都對自己的專(zhuān)業(yè)毫無(wú)興趣。但是，當這些學(xué)生面臨畢業(yè)找工作時(shí)，隨著(zhù)思想和性格都慢慢成熟起來(lái)，開(kāi)始意識到如果他們一輩子從事自己不喜歡的工作，那不僅是一種苦刑，而且是不會(huì )有任何成就的，而只有從事自己感興趣的事業(yè)，才會(huì )快樂(lè )和擁有成就。這是他們也逐漸發(fā)展起自己的獨立的個(gè)性，而且經(jīng)過(guò)長(cháng)期的摸索面許多人都找到了自己的興趣，于是這一次也是第一次，他的命運應該開(kāi)始由他自己來(lái)大膽地選擇和決定了。