英語(yǔ)要考好,首先要做好基本功,想要取得好成績(jì)就必須重視并下苦功夫。所以說(shuō)考研單詞背誦環(huán)節絕不能輕視,希望大家制定詳細的計劃,打好詞匯基礎。在考研英語(yǔ)詞匯復習時(shí)同學(xué)們要特別注意如下問(wèn)題:
(1)特別注意熟詞生義的情況。我們以前學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候,一般一個(gè)單詞只有幾種基本詞義和基本用法,而考研英語(yǔ)作為一種較高水平考試,它要求的是全面了解每個(gè)詞的詞義和用法,這就是熟詞生義。因此,我們應該轉變以前背單詞的思想,不能只知其一,不知其二,否則盡管背了很多詞,但做題來(lái)仍然處處被動(dòng),尤其是做閱讀理解的時(shí)候,很多詞往往不是我們最常用的那些意思,如果以常規意思來(lái)理解,往往會(huì )讀得不知所云。熟詞生義指那些我們以前學(xué)習過(guò)的熟詞,這類(lèi)詞的某些詞義我們已經(jīng)掌握,但在考研詞匯大綱中,它們又有一些新的意義,如book,“預定”:change,“找頭”;second,“贊成”,“附和”;school,“學(xué)派”等等。對于這些新的意義,我們一定要高度重視,因為這些是命題人最偏愛(ài)的考點(diǎn)。
(2) 特別注意音形義近辨析的情況?佳杏⒄Z(yǔ)詞匯中有很多音形義相近的情況,如果不仔細辨析,往往會(huì )造成混淆。如:respectable a.值得尊敬的,有好名聲的;respectful a.尊敬他人的,恭敬的;Respective a.單個(gè)的,分別的,就是一級音形義近詞。在考研匯復習中,一味孤立地背記某個(gè)詞的詞義是遠遠不夠的,只有經(jīng)常進(jìn)行音、形、義近詞辨析的工作,才能更準確更牢固地掌握每個(gè)詞的意思。
(3) 掌握詞根背單詞。英語(yǔ)中絕大部分詞都是由詞根加前綴或后綴組成的,而詞根都是從原拉丁文演變過(guò)來(lái)的,這些拉丁詞根的數量是極有限的,因此,我們只要掌握了這些詞根,需要看似很難的單詞就很容易記了。如我們知道di表示“兩個(gè),雙”,那么dichromatic兩色的(di+chrom顏色+atic→兩色的) dioxide二氧化物(di+ox氧+ide→二氧化物) dilemma進(jìn)退兩難(di+lemma爭論→二種爭論→進(jìn)退兩難)就很好記憶了。
而且在研究生英語(yǔ)考試中,出題人往往偏愛(ài)于使用許多熟詞的派生詞形式,這一點(diǎn)要引起大家的足夠重視。另外要想掌握單詞就要把它變成自己的,建議在背比較重要的單詞時(shí),用自己的語(yǔ)言或單詞書(shū)的例句造句,最好是直接寫(xiě)進(jìn)自己的作文,每篇作文至少用上5個(gè)自己剛剛掌握的重要單詞,這樣的記憶會(huì )比較牢固。