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華中科技大學(xué)電子科學(xué)與技術(shù)系介紹

發(fā)布時(shí)間:2017-11-26 編輯:


  專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

  
電子科學(xué)與技術(shù)系設有“電子科學(xué)與技術(shù)”本科專(zhuān)業(yè)和“微電子學(xué)與固體電子學(xué)”、“材料物理與化學(xué)”和“半導體系統芯片設計與工藝”研究生專(zhuān)業(yè)。已形成包括本科、碩士、博士、博士后完整的人才培養體系.

  研究范圍主要涉及電子和光子信息的檢測、存貯、處理、傳輸與顯示。教學(xué)體制上,一直堅持"理工結合"的特點(diǎn),重視基礎,強調寬口徑培養,注重將 新知識 和新技術(shù)不斷引入到教學(xué)中。系統地掌握電子科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域的基本理論與方法,并獲得先進(jìn)電子材料與器件、光電子材料與器件、大規模集成電路和系統的工作原 理和設計、微制造技術(shù)、計算機輔助設計和測試技術(shù)、數字化信息系統等方面有關(guān)設計、研制和應用的知識和能力。

  學(xué)科設置

 

可授學(xué)士學(xué)位學(xué)科專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) 電子科學(xué)與技術(shù)(一級學(xué)科)
可授碩士學(xué)位學(xué)科專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) 微電子學(xué)與固體電子學(xué)(二級學(xué)科)
電力電子與電力傳動(dòng)(二級學(xué)科)
可授博士學(xué)位學(xué)科專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) 電子科學(xué)與技術(shù)(一級學(xué)科)
材料物理化學(xué)(二級學(xué)科)
微電子學(xué)與固體電子學(xué)(二級學(xué)科)
博士后流動(dòng)站學(xué)科專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) 電子科學(xué)與技術(shù)(一級學(xué)科)

 

  歷史沿革

  
  華中科技大學(xué)電子科學(xué)與技術(shù)系的前身是1960年2月成立的無(wú)線(xiàn)電工程系中的三個(gè)專(zhuān)業(yè),即電真空專(zhuān)業(yè)、無(wú)線(xiàn)電材料與元件專(zhuān)業(yè)、半導體材料與器件專(zhuān)業(yè)。

  1962年專(zhuān)業(yè)調整,半導體材料與器件專(zhuān)業(yè)合并到無(wú)線(xiàn)電材料與元件專(zhuān)業(yè)。1968年5月,無(wú)線(xiàn)電材料與元件專(zhuān)業(yè)分為三個(gè)專(zhuān)業(yè),即磁性材料與器件專(zhuān)業(yè)、絕緣材料與電阻電容專(zhuān)業(yè)、半導體材料與器件專(zhuān)業(yè)。

  1970年,校硅元件廠(chǎng)并入無(wú)線(xiàn)電系,在硅元件廠(chǎng)內附設可控硅及其裝置專(zhuān)業(yè)。

  1971年成立無(wú)線(xiàn)電工程二系,設有磁性材料與器件專(zhuān)業(yè)、絕緣材料與電阻電容專(zhuān)業(yè)、半導體材料與器件專(zhuān)業(yè)、電真空專(zhuān)業(yè)、可控硅及其裝置專(zhuān)業(yè)。

  1978年,按教育部規定,將半導體材料與器件專(zhuān)業(yè)和可控硅及其裝置專(zhuān)業(yè)合并為半導體物理與器件專(zhuān)業(yè)。1979年,電真空專(zhuān)業(yè)取消,人員大部分調光學(xué)系和無(wú)線(xiàn)電系。   1980年,無(wú)線(xiàn)電工程二系更名為固體電子學(xué)系。

  1983年,電子材料與元件碩士點(diǎn)建立。同年,學(xué)校決定成立理化及固體電子學(xué)系,經(jīng)短期合并后被撤消,相應成立化學(xué)系、物理和固體電子學(xué)系。

  1984年,半導體器件與微電子技術(shù)碩士點(diǎn)建立。同年,學(xué)校決定撤消物理和固體電子學(xué)系,相應成立物理系、固體電子學(xué)系。

  1986年,電子材料與元件博士點(diǎn)建立(后名為微電子學(xué)與固體電子學(xué)博士點(diǎn))。

  1991年,電子材料與元件博士點(diǎn)成為電子學(xué)與通訊博士后流動(dòng)站(后更名為電子科學(xué)與技術(shù)博士后流動(dòng)站)。

  1993年,半導體物理與器件專(zhuān)業(yè)更名為微電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)。   1998年,固體電子學(xué)系更名為電子科學(xué)與技術(shù)系。根據教育部專(zhuān)業(yè)調整方案, 我校和我系的電子材料與元件專(zhuān)業(yè)、微電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)、光電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)合并為電子科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)。同年,微電子學(xué)與固體電子學(xué)被評為湖北省重點(diǎn)學(xué)科。

  2001年,與清華大學(xué)、中國軍事醫學(xué)院、中國軍事科學(xué)醫學(xué)院共同組建了“北京生物芯片國家工程研究中心”,同年,“教育部敏感陶瓷工程研究中心”建立。

  近幾年來(lái),以我系技術(shù)為依托,在武漢市相繼建立了“武漢東太信息產(chǎn)業(yè)有限公司”、“武漢亞芯微電子公司”、“武漢集成電路設計工程技術(shù)研究中心”,經(jīng)教育部和科技部批準,正在建設“國家集成電路人才培養基地”。

  

  雄厚的師資隊伍

 
我系現有教師、研究人員及管理人員72人,其中教授17人(含博士生指導導師12人),副教授 (含高級工程師)23人,現有在站博士后6人,博士研究生76人,碩士研究生334人,本科生1234人。

  通過(guò)科技合作、資料交流、互派學(xué)者、接收留學(xué)生等活動(dòng),我系與國內外許多著(zhù)名大學(xué)、科研機構保持著(zhù)廣泛的合作關(guān)系。教師中有國家級專(zhuān)家、湖北省級專(zhuān)家和跨世紀創(chuàng )新人才,已構成一支學(xué)術(shù)水平高,年齡結構合理,有廣泛國際合作聯(lián)系,知識專(zhuān)業(yè)面寬的學(xué)術(shù)隊伍。

  科學(xué)研究

  
高水平的人才培養離不開(kāi)高水平的科研,我系在科研方面成績(jì)顯著(zhù),科研項目主要 來(lái)源于國家自然科學(xué)基金,國家“973”攀登計劃、“863”高技術(shù),國家科技攻關(guān),各部委下達的研究與開(kāi)發(fā)項目,以及與企業(yè)界、大學(xué)、研究院所之間的合 作項目,僅2004年一年,科研經(jīng)費達1328萬(wàn)元,人均科研經(jīng)費在全校排名前列。有61項成果通過(guò)省部級以上鑒定,35項成果獲國家級和省部級獎,不少 科技成果已得到推廣應用,為國民經(jīng)濟建設,社會(huì )發(fā)展和科學(xué)技術(shù)進(jìn)步做出了重要貢獻。

  主要研究方向

 
1.信息存貯與薄膜技術(shù)

  2.信息系統集成與大尺寸微電子技術(shù)

  3.磁性材料與磁電子技術(shù)

  4.電子功能材料及傳感器技術(shù)

  5.微電子器件與集成技術(shù)

  6.專(zhuān)用集成電路與功率集成技術(shù)

  7.虛擬儀器與現代測試分析技術(shù)

  培養特色

 
電子科學(xué)與技術(shù)系堅持以學(xué)生為本,強調學(xué)生在德、智、體幾方面的和諧發(fā)展;將本科教學(xué)作為學(xué)科建設的重要組成部分,強調教學(xué)和科研的互動(dòng),不斷將科研成 果轉化為優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源;強調與業(yè)界知名大企業(yè)的聯(lián)系,合作辦學(xué);將學(xué)生進(jìn)校到畢業(yè)的各個(gè)環(huán)節,包括課外科技活動(dòng)、專(zhuān)業(yè)實(shí)驗、課程設計、生產(chǎn)實(shí)習和畢業(yè)設 計(論文)等作為一個(gè)有機整體,注重本科生的長(cháng)線(xiàn)培養;以研究所為基礎,以課題為載體,不斷加強本科生實(shí)踐創(chuàng )新能力的培養。2005年,本科生創(chuàng )新實(shí)踐活 動(dòng)再創(chuàng )佳績(jì),繼2004年獲全校唯一的1項一等獎后,再次榮獲湖北省2005年度大學(xué)生優(yōu)秀科研成果一等獎1項,第九屆“挑戰杯”全國一等獎1項,第七屆 大學(xué)生電子設計大賽省級一等獎1項,省級二等獎7項,本科生在國內外發(fā)表學(xué)術(shù)論文5篇,其中在重要期刊上發(fā)表論文2篇 。

  為了促進(jìn)教學(xué)和科研的協(xié)調發(fā)展,促進(jìn)教學(xué)內容隨著(zhù)科技發(fā)展不斷更新,多年來(lái)我系一直堅持建設以研究所為基礎的教學(xué)和管理體系,研究所既是科研的 主體, 同時(shí)也是教學(xué)的主體。我系現有教育部敏感陶瓷工程研究中心,北京博奧生物芯片國家工程研究中心(與清華大學(xué)、中國醫學(xué)科學(xué)院、中國軍事醫學(xué)科學(xué)院共建)等 8個(gè)研究中心、研究所和集成系統與集成電路設計教學(xué)實(shí)驗室,它們是培養人才的重要基地。

  教授、副教授面向本科生授課,授課注重基礎教育,拓寬知識面,著(zhù)眼全面提高學(xué)生的素質(zhì)。高年級本科生進(jìn)入專(zhuān)業(yè)實(shí)驗室參加各種實(shí)際項目的研究工 作,已成 為我系的傳統并形成規范化的制度。學(xué)生通過(guò)參與實(shí)際項目的研究,接觸到當前的科技前沿,包括最新的設計工具和最先進(jìn)的電子器件與設備;同時(shí),在研究活動(dòng)中 將課堂上學(xué)到的理論知識應用于實(shí)際,大大提高了學(xué)生動(dòng)手能力和分析解決問(wèn)題的能力。

  主要課程

 
 固體電子學(xué)基礎、微電子器件與IC設計、微電子工藝學(xué)、集成電路設計基礎、電子功能材料與器件、電子材料物理、量子力學(xué)、光電子器件導論、計算機網(wǎng)絡(luò )、 電磁場(chǎng)與電磁波、CMOS模擬集成電路、VLSI電路的分析和設計、硬件描述語(yǔ)言與數字系統設計、C語(yǔ)言程序設計、電路理論、信號與系統、模擬電子技術(shù)、 數字電路與邏輯設計、單片機原理及應用、傳感器原理與設計基礎、電子封裝與組裝技術(shù)、信息存貯技術(shù)基礎、納米材料與技術(shù)。

  畢業(yè)生去向
 
  
我系的畢業(yè)生素以基礎扎實(shí)、知識面寬、動(dòng)手能力強和后勁足而著(zhù)稱(chēng)。2005年電子科學(xué)與技術(shù)本科專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)力在全國 排名第一。無(wú)論出國留學(xué)深造,還是進(jìn)入研究機構和高新技術(shù)企業(yè),電子科學(xué)與技術(shù)系學(xué)生都受到普遍歡迎,聲譽(yù)良好,已成為新生首選的系之一。近年來(lái),免試和 考取研究生錄取率超過(guò)40%。畢業(yè)生就業(yè)單位主要是研究所,高等院校,三資或獨資企業(yè),包括:華為、中興、中芯、威盛、大唐、摩托羅拉等知名大公司。近幾 年用人單位對畢業(yè)生的需求與畢業(yè)生人數的比例為6:1。

  在進(jìn)入21世紀之際,信息材料、器件和大規模集成電路芯片的研制和生產(chǎn)已成為信息技術(shù)發(fā)展的"心臟"和支柱產(chǎn)業(yè),對電子科學(xué)與技術(shù)的人才需求劇增,也為電子科學(xué)與技術(shù)系的發(fā)展開(kāi)拓了光明前景。

  電子科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展面臨極好的機遇和嚴峻的挑戰,電子科學(xué)與技術(shù)系全體教職工決心發(fā)揚求實(shí)、嚴謹、奮進(jìn)的治學(xué)精神,為培養高質(zhì)量人才、發(fā)展電子科學(xué)與技術(shù)事業(yè),做出更大貢獻。

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