部分院校的復試工作已經(jīng)展開(kāi)了，大家都知道考研復試主要從四個(gè)方面進(jìn)行考察，即禮儀形象、英語(yǔ)、專(zhuān)業(yè)課及綜合面試，那這四門(mén)課如何考察呢?以下小編為大家搜索整理出來(lái)考研復試，供大家參考。

　　篇一：檔案如何轉

　　檔案如何轉?

　　每位考生的檔案都必須轉移到考生所在院校，不存在轉不轉的問(wèn)題。因為，報考院校必須要核實(shí)考生的檔案信息。一旦有重大隱瞞或者錯誤，那將是一件后果很?chē)乐氐氖虑�。這也是為什么檔案不能由個(gè)人保管攜帶的原因。

　　所以，同學(xué)們只需拿著(zhù)調檔函到檔案所在單位按流程辦理轉移事項即可。

　　1.由錄取學(xué)校招生辦先發(fā)出調檔函，發(fā)往你在報名時(shí)所填寫(xiě)的“檔案所在地”上面的地址，若你寫(xiě)的是個(gè)人，那就是個(gè)人收到后自行辦理，然后寄回錄取學(xué)校;

　　2.如果是寫(xiě)某單位人事處收，那就直接發(fā)到人事處，你再去人事處協(xié)助調檔，按照人事處對你提的要求補全各種手續。

　　3.若你的檔案寄存在某人才交流中心，那你也得去那自行辦理或協(xié)助辦理。

　　4.檔案調回后，學(xué)校就會(huì )根據原單位的各種材料進(jìn)行政審，一般不會(huì )有問(wèn)題。最后發(fā)出通知書(shū)。

　　5.調檔有時(shí)間限制，因為學(xué)校要收到你的檔案后才會(huì )發(fā)出通知書(shū)，所以，你一定要保證在調檔期限內把自己的檔案全部搞定。不可超出，否則無(wú)效。

　　6.在職人員估計程序較為復雜，事業(yè)單位可分為“離現職”與“離公職”兩種。前者可保留工齡，今后若再在事業(yè)單位就業(yè)可繼續算工齡。

　　無(wú)論那種情況，相關(guān)材料、單位名稱(chēng)和郵寄地址等一定要保存好記清楚。有問(wèn)題一定要及時(shí)聯(lián)系負責老師，自己不可亂來(lái)。檔案如果丟了或者有損失，那將是一件非常頭疼的事。

　　篇二：研復試做好“四門(mén)課”

　　一、禮儀形象

　　著(zhù)裝打扮上，干凈整潔不必多說(shuō)，更重要的是，你的整體形象要讓你看上去像個(gè)學(xué)生。禮貌上，這個(gè)也是必須的，敲門(mén)，致謝等等自己注意。氣場(chǎng)，說(shuō)實(shí)話(huà)這個(gè)不是一天兩天能培養出來(lái)的，復試場(chǎng)上至少自信一點(diǎn)，哪怕裝得自信一點(diǎn)。跟導師見(jiàn)面的時(shí)候要顯得成熟穩重，說(shuō)話(huà)少用語(yǔ)氣詞，網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言是大忌。如果是非復試考場(chǎng)跟導師的見(jiàn)面，記得隨身攜帶一個(gè)巴掌大的筆記本和一支筆，隨時(shí)記下老師的要求，這樣的細節會(huì )顯得你很細心很專(zhuān)業(yè)很重視跟他的談話(huà)，這樣給導師留下好印象。

　　二、英語(yǔ)

　　我已經(jīng)不知道該怎么強調英語(yǔ)的重要性了。之前有人跟我說(shuō)，不用太擔心英語(yǔ)，因為面試官大部分是四五十歲的人，他們那個(gè)年代的人英語(yǔ)也不好。但事實(shí)真不是這樣，稍微好點(diǎn)的學(xué)校，那些參與面試的導師幾乎都是海龜，在國外呆了多年，他們是可以用一口流利的英語(yǔ)做學(xué)術(shù)報告的。所以親們，好好學(xué)英語(yǔ)吧，如果你進(jìn)去一口標準流利的英語(yǔ)瞬間鎮住導師，你離成功已經(jīng)不遠了。至于復試中專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)的考察，抓緊時(shí)間多看點(diǎn)文獻，把專(zhuān)業(yè)詞匯好好背下。

　　三、專(zhuān)業(yè)課

　　專(zhuān)業(yè)基本功和知識面，復試中肯定會(huì )考察的，但考官的提問(wèn)無(wú)定式，這個(gè)源于平時(shí)積累，突擊不來(lái)，去雍和宮好好拜拜吧。平時(shí)做過(guò)的實(shí)驗及畢業(yè)論文，這個(gè)大家一定要精心準備，復試中被問(wèn)到的概率非常大。準備的內容包括實(shí)驗目的、實(shí)驗思路設計、目前的進(jìn)度、難點(diǎn)及擬解決方案等。你必須能夠邏輯清晰地把與畢業(yè)論文或者實(shí)驗相關(guān)的所有內容敘述出來(lái)，并且確保怎么問(wèn)都不會(huì )犯暈。

　　所選報的導師近三年的論文無(wú)論是中文的英文的都一定要看，要會(huì )結合導師的研究方向分析自己的優(yōu)勢，要告訴導師你能為他的課題組帶來(lái)什么，所謂知己知彼。導師的論文不是看看就算了，要整理出他論文中的研究目的、思路、優(yōu)勢和創(chuàng )新點(diǎn)，對于本科生來(lái)說(shuō)，能做到這里已經(jīng)不容易了，但還可以再進(jìn)一步，讓自己在對手中脫穎而出—找出導師論文中可以改進(jìn)的地方，并給出改進(jìn)方法，給導師提出下一步工作的思路，能做到這一步的學(xué)生只要其他方面無(wú)特別重大失誤，復試的成功幾乎是必然。

　　四、綜合面試

　　記住一定要正面回答導師的問(wèn)題，問(wèn)時(shí)間就答時(shí)間，問(wèn)結果就答結果，千萬(wàn)不要問(wèn)結果答原因，這樣會(huì )讓別人覺(jué)得你在狡辯，比如導師問(wèn)你六級過(guò)了沒(méi)，如果沒(méi)過(guò)，就直接說(shuō)“沒(méi)過(guò)，但我已經(jīng)認識到了英語(yǔ)的重要性，我會(huì )努力通過(guò)的”而千萬(wàn)不要說(shuō)“平時(shí)做實(shí)驗很忙沒(méi)時(shí)間考”這樣的話(huà)。

　　復試中導師很喜歡問(wèn)“你為什么選報我的研究生”或“你為什么選我做導師”，這樣的問(wèn)題，只回答“因為我對您的方向感興趣”是不夠的，還要結合自己的優(yōu)勢專(zhuān)業(yè)背景等站在導師的立場(chǎng)上回答“因為您的研究領(lǐng)域里需要我這樣的學(xué)生”，這樣的回答會(huì )拉近跟導師的距離，同時(shí)會(huì )引著(zhù)導師問(wèn)你關(guān)于他的研究方向的一些問(wèn)題，這些問(wèn)題我前文已經(jīng)提到過(guò)，要準備哦~~

　　有時(shí)候導師會(huì )問(wèn)“如果你考不上怎么辦”，其實(shí)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題并不意味著(zhù)你考不上，導師是想考察一下學(xué)生的心理素質(zhì)，聽(tīng)說(shuō)有考生回答“不成功則成仁”，這種學(xué)生哪個(gè)導師敢要，科研神馬的，實(shí)驗失敗的概率高了，動(dòng)不動(dòng)就“成仁”這還了得……我記得我當時(shí)的回答是“再考一年，但失敗后我會(huì )主動(dòng)去找各位老師談一下，搞清楚跟其他學(xué)生相比我的弱勢在哪，然后針對性地查缺補漏，希望明年能考上”。