考研復試綜合面試其實(shí)主要考察考生的綜合素質(zhì)。包括考生本科期間的科研能力、知識結構、計算機操作能力、外語(yǔ)能力和應變能力等，在回答的時(shí)候并不要求十分精準的答案，但是要求考生流暢清楚以及有邏輯性的陳述。所以在綜合面試之前相關(guān)信息的搜集、知識點(diǎn)的儲備、以及勤加練習都是必不可少的�？缈伎佳袕驮囕o導名師建議大家，從以下幾方面著(zhù)手：導師的信息：正所謂知己知彼，百戰不殆。
那么“搞定”導師就顯得至關(guān)重要。首先我們要去了解一下你未來(lái)的導師，導師的經(jīng)歷、當下的工作狀況、學(xué)術(shù)研究情況、師生相處情況。導師的經(jīng)歷主要是指導師的籍貫、學(xué)習經(jīng)歷、工作經(jīng)歷;當下工作狀況主要是指職稱(chēng);學(xué)術(shù)研究情況主要指導師出版的著(zhù)作、發(fā)表的文章、在其研究領(lǐng)域的學(xué)術(shù)立場(chǎng)、學(xué)術(shù)研究風(fēng)格;師生相處的情況指導師對學(xué)生的態(tài)度、原則、要求以及日常交往情況，甚至導師生活中的某些個(gè)人喜好等等。以上信息大家可以從百度、人人、BBS等渠道中獲得。因為只有對導師有了一定的了解，回答問(wèn)題時(shí)才能投其所好。而對于其他方向的導師，有余力的時(shí)候都了解一下會(huì )比較好，了解你所報考院校報考專(zhuān)業(yè)的相關(guān)老師，因為畢竟復試的導師團并非一個(gè)人，而復試卻是有一票否決權的。如果沒(méi)有那么多時(shí)間，那么你所報考專(zhuān)業(yè)的最新科研成果，最近相關(guān)熱點(diǎn)文章是必須要了解的，這些方面極有可能被導師問(wèn)到，他們會(huì )分析你對這個(gè)行業(yè)的關(guān)注度以及理解，畢竟老師還是喜歡科研人才。
當然如果有可能的話(huà)，提前見(jiàn)聯(lián)系一下導師也未嘗不可，但是一定要在做足了一定準備的情況下再去聯(lián)系導師，如果能給導師提前留下一個(gè)好的印象，復試是可以加分的，但是切記不打無(wú)準備之仗，否則只會(huì )適得其反。
有所為有所不為，這是辯證的思想，也是為人的藝術(shù)�？忌鲃�(dòng)與導師接觸、溝通，要注意不可太過(guò)，杜絕觸犯溝通中的一些忌諱，以免事與愿違�？缈冀逃龔驮囌{劑指導老師張老師認為：
忌諱一：把隱私當信息。了解導師的信息，決不是要探尋導師的隱私，而是在導師的學(xué)習經(jīng)歷、當下的工作狀況、學(xué)術(shù)研究情況、師生相處情況這4個(gè)方面對導師有所知曉。
忌諱二：過(guò)于迷戀自我形象尤其是外在形象在交往中的價(jià)值。自我形象的構建是在自身原有基礎上，通過(guò)自我激勵等方式，使自己表現出更完滿(mǎn)的精神氣質(zhì)與狀態(tài)，這才是自我形象的關(guān)鍵。
忌諱三：第一次接觸不太成功后的消極自我暗示。有些考生在第一次與導師接觸后，感覺(jué)導師不夠熱情，或者覺(jué)得自己表現不好，給導師留下了不好的印象，便消極悲觀(guān)，這是片面的、不科學(xué)的。導師第一次和陌生學(xué)生接觸時(shí)，不會(huì )表現出強烈的感情傾向，因此不必過(guò)于在意導師的熱情程度。切記，第一印象固然重要，但即使第一次接觸不順利，在進(jìn)一步的聯(lián)系中還可修復第一次的不足表現。
忌諱四：頻繁地與導師聯(lián)系。過(guò)于頻繁的聯(lián)系既影響導師的正常生活，也會(huì )讓導師覺(jué)得反感，影響對你的判斷。與導師的聯(lián)系不在于次數的多少，而在于每次聯(lián)系的質(zhì)量。適宜的、恰如其分的聯(lián)系才是最佳鞏固聯(lián)系的方式。
忌諱五：過(guò)于看重與導師接觸的重要性。大家需要與導師接觸與溝通，這并不意味著(zhù)聯(lián)系不上導師就無(wú)法在考研中占據主動(dòng)�？佳械年P(guān)鍵仍然在于自身的學(xué)習備考情況，在條件允許且精力有余的情況下，加強與導師的溝通是明智的，但這并不是絕對必要的。
工欲善其事，必先利其器。不管是在入學(xué)考試的主戰場(chǎng)，還是在與導師接觸的第二戰場(chǎng)，大家都需要先充實(shí)自己，自信而戰。