2016年政治考試大綱，思想道德修修養與法律基礎部分變化劇烈，具體變化共95處，其中，章節標題更改23處，新增考點(diǎn)38處，刪除知識點(diǎn)14處，知識點(diǎn)調整20處。具體表現如下：

　　緒論：本章為新增章節，新增知識點(diǎn)6處，具體表現如下：

　　新增知識點(diǎn)"確立成才目標、思想道德與法律、思想道德素質(zhì)與法律素質(zhì)、社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的基本內容、培育和和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的重大意義、將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)內化于心外化于行"。

　　根據歷年命題規律，2016年新增考點(diǎn)-社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的基本內容、培育和和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的重大意義、將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)內化于心外化于行命制試題的可能性較大。

　　第一章：本章章節標題更改1處，本章章節知識點(diǎn)調整1處,新增2處，具體表現如下：本章"2.理想信念的實(shí)現"改為"2.在實(shí)踐中化理想為現實(shí)"。知識點(diǎn)"立志高遠與始于足下"改為"正確理解理想與現實(shí)的關(guān)系"。

　　新增知識點(diǎn)"堅持個(gè)人理想與社會(huì )理想的統一、在實(shí)現中國夢(mèng)的實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想"。根據歷年命題規律，2016年新增考點(diǎn)-理想信念的含義特征與作用以及確立馬克思主義的科學(xué)信仰、樹(shù)立中國特色社會(huì )主義的共同理想、在實(shí)現中國夢(mèng)的實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想命制試題的可能性較大，其中樹(shù)立中國特色社會(huì )主義的共同理想考查分析題的可能性。

　　第二章：本章章節標題更改4處，知識點(diǎn)調整6處,刪除知識點(diǎn)3處，新增知識點(diǎn)4處,具體表現如下：

　　本章名稱(chēng)"繼承愛(ài)國傳統，弘揚中國精神"改為"弘揚中國精神，共筑精神家園"，"1.中華民族的愛(ài)國主義傳統"改為"1.中國精神的傳承與價(jià)值"，"2.新時(shí)期的愛(ài)國主義"改為"2.以愛(ài)國主義為核心的民族精神"，"3.做忠誠的愛(ài)國者"改為"3.以改革創(chuàng )新為核心的時(shí)代精神"。

　　調整的知識點(diǎn)"民族精神的基本內容、愛(ài)國主義及其時(shí)代價(jià)值、新時(shí)期的愛(ài)國主義、做忠誠的愛(ài)國者、時(shí)代精神及其主要體現、改革創(chuàng )新的重要意義。"

　　刪除知識點(diǎn)"愛(ài)國主義的優(yōu)良傳統、愛(ài)國主義與經(jīng)濟全球化、愛(ài)國主義與愛(ài)社會(huì )主義和擁護祖國統一"，新增知識點(diǎn)"重精神是中華民族的優(yōu)秀傳統、中國精神是興國強國之魂、中國精神是民族精神和時(shí)代精神的統一、做改革創(chuàng )新的實(shí)踐者"。

　　根據歷年命題規律，2016年新增考點(diǎn)"重精神是中華民族的優(yōu)秀傳統、中國精神是興國強國之魂、中國精神是民族精神和時(shí)代精神的統一、做改革創(chuàng )新的實(shí)踐者"、愛(ài)國主義的時(shí)代價(jià)值、愛(ài)國主義與弘揚時(shí)代精神命制試題的可能性較大，其中愛(ài)國主義與弘揚時(shí)代精神、中國精神考查分析題的可能性較大。

　　第三章：本章調整了2個(gè)知識點(diǎn),新增知識點(diǎn)2處，具體表現如下：

　　知識點(diǎn)"人生觀(guān)的科學(xué)內涵"更改為"人生與人生觀(guān)"，"追求高尚的人生目的"更改為"人生觀(guān)的主要內容"。

　　新增知識點(diǎn)"正確認識人生矛盾、用科學(xué)高尚的人生觀(guān)指引人生"。

　　根據歷年命題規律，2016年新增知識點(diǎn)"正確認識人生矛盾、用科學(xué)高尚的人生觀(guān)指引人生"以及人生價(jià)值的標準與評價(jià)、促進(jìn)個(gè)人與他人的和諧、促進(jìn)人與自然的和諧命制試題的可能性較大，其中人生價(jià)值的標準與評價(jià)考查分析題的可能性較大。

　　第四章：本章章節標題調整4處，刪除了2個(gè)知識點(diǎn)，調整了2個(gè)知識點(diǎn)。具體表現如下：

　　本章標題"學(xué)習道德理論,注重道德實(shí)踐"調整為"注重道德傳承加強道德實(shí)踐。"第二節的標題"繼承和弘揚中華民族優(yōu)良道德傳統"調整為"弘揚中華傳統美德"。第三節標題由"踐行和弘揚社會(huì )主義道德"調整為"繼承與發(fā)揚中國革命道路。"第四節標題由"恪守公民基本道德規范"改為"加強社會(huì )主義道德建設。"刪除知識點(diǎn)"社會(huì )主義道德建設與社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟。社會(huì )主義道德建設的核心和原則"。

　　知識點(diǎn)"統中華民族優(yōu)良道德傳統的主要內容。正確對待中華民族道德傳統。"調整為"中華傳統美德的當代價(jià)值。中華傳統美德的基本精神。中華傳統美德的創(chuàng )造性轉化和創(chuàng )新性發(fā)展。"、"我國公民基本道德規范。樹(shù)立和踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān)。"調整為"著(zhù)眼"四個(gè)全面"戰略布局加強道德建設。社會(huì )主義道德建設的核心和原則。積極投身崇德向善的道德實(shí)踐。

　　"根據歷年命題規律，2016年加強社會(huì )主義道德建設作為重點(diǎn)復習，其中著(zhù)眼"四個(gè)全面"戰略布局加強道德建設、社會(huì )主義道德建設的核心和原則、積極投身崇德向善的道德實(shí)踐�？疾榉治鲱}的可能性較大。

　　第五章：本章變化劇烈，是第七章的內容轉到本章。本章章節標題更改5處，知識點(diǎn)調整1處,刪除知識點(diǎn)3處，新增知識點(diǎn)5處,具體表現如下：

　　本章名稱(chēng)"領(lǐng)會(huì )法律精神,理解法律體系"改為"遵守道德規范，錘煉高尚品格"，"1.法律的概念及其歷史發(fā)展"改為"1.社會(huì )公德"，"2.社會(huì )主義法律精神"改為"2.職業(yè)道德"，"3.我國憲法確立的根本原則和制度"改為"3.家庭美德","4.中國特色會(huì )主義法律體系"改為"4.個(gè)人品德"。

　　"個(gè)人品德與道德修養"調整為"加強個(gè)人道德修養"刪除知識點(diǎn)"職業(yè)生活中的有關(guān)法律、婚姻家庭生活中的有關(guān)法律、個(gè)人品德與法律修養"新增知識點(diǎn)"網(wǎng)絡(luò )生活中的道德要求、自覺(jué)遵守職業(yè)道德、大學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)與婚姻觀(guān)、弘揚家庭美德、追求崇高道德境界"根據歷年命題規律，2016年考試大綱將其進(jìn)行具體劃分，對我國大學(xué)生道德素質(zhì)培養及考察更加全面，考察選擇題的可能性較大。

　　第六章：本章變化劇烈，是在2015年第五章的基礎上，進(jìn)一步整理跟分化。章節標題調整5處，知識點(diǎn)調整4處，知識點(diǎn)新增4處。刪除知識點(diǎn)3處。具體表現如下：

　　總標題由"樹(shù)立法治理念,維護法律權威"調整為"學(xué)習憲法法律，建設法治體系"。第一節標題由"樹(shù)立社會(huì )主義法治理念"調整為"法律的概念及發(fā)展。"第二節標題由"培養社會(huì )主義法治思維方式"調整為"我國社會(huì )主義法律"。第三節標題由"維護社會(huì )主義法律權威"調整為"我國的憲法與法律部門(mén)"。

　　增加標題第四節"建設中國特色社會(huì )主義法治體系。"

　　"法律的歷史發(fā)展"調整為"法律的演進(jìn)與發(fā)展"、"我國憲法的特征和基本原則。我國的國家制度。我國公民的基本權利與基本義務(wù)"調整為"我國憲法確立的基本原則和制度。我國的實(shí)體法律部門(mén)。我國的程序法律部門(mén)。"

　　新增知識點(diǎn)"法建設中國特色社會(huì )主義法律體系的意義。建設中國特色社會(huì )主義法治體系的內容。全面依法治國的基本格局。"刪除知識點(diǎn)"中國特色社會(huì )主義法律體系的形成、中國特色社會(huì )主義法律體系的特征、中國特色社會(huì )主義法律體系的構成。"

　　根據歷年命題規律，思修法基于熱點(diǎn)問(wèn)題結合更加緊密尤其在最近幾年格外明顯，著(zhù)眼

　　全面進(jìn)行依法治國，是馬克思主義基本原理與中國特色社會(huì )主義相結合的完美結合。建設中國特色社會(huì )主義法治體系的內容及基本格局命制試題的可能性較大。

　　第七章：本章變化較多，是對原第六章知識點(diǎn)的重新調整。本章章節標題更改3處，知識點(diǎn)調整1處,新增知識點(diǎn)6處,具體表現如下：

　　該章標題由原第六章標題"樹(shù)立法治理念,維護法律權威"調整為"樹(shù)立法治觀(guān)念，尊重法律權威"，第一節標題由"樹(shù)立社會(huì )主義法治理念"調整為"樹(shù)立社會(huì )主義法治觀(guān)念"。第三節標題"維護社會(huì )主義法律權威"改為"尊重社會(huì )主義法律權威"。知識點(diǎn)"正確理解法治思維方式"調整為"法治思維的基本內容。"

　　增加"堅持走中國特色社會(huì )主義法治道路"、"堅持黨的領(lǐng)導、人民當家作主與依法治國相統一"、"堅持依法治國和以德治國相結合"、"加強憲法實(shí)施，落實(shí)依憲治國""尊重法律權威的重要意義"、"尊重法律權威的基本要求"。

　　根據歷年命題規律，2016年繼續圍繞十八屆四中全會(huì )依法治的基本框架進(jìn)行命題，其中社會(huì )主義法治觀(guān)念的基本內容以及如何解決實(shí)踐中遇到的基本問(wèn)題、法治思維方式的基本含義和特征、尊重法律權威的意義出題的可能性較大。

　　第八章：2015年沒(méi)有第八章，2016年增加本章內容,具體表現如下：

　　其中新增的第八章標題有，"行使法律權利，履行法律義務(wù)"、第一節標題"法律權利與法律義務(wù)"、第二節標題"我國憲法法律規定的權利與義務(wù)。"第三節標題"依法行使權利與履行義務(wù)。"

　　新增知識點(diǎn)有"法律權利"、"法律義務(wù)"、"法律權利與法律義務(wù)的關(guān)系"、"政治權利與義務(wù)"、"人身權利與義務(wù)"、"財產(chǎn)權利與義務(wù)、""社會(huì )經(jīng)濟權利與義務(wù)"、"宗教信仰及文化權利與義務(wù)"、"依法行使權利"、"依法救濟權利"、"尊重他人權利"、"依法履行義務(wù)。"根據歷年命題規律，2016年繼續圍繞十八屆四中全會(huì )依法治的基本框架進(jìn)行命題，"

　　我國憲法法律規定的權利與義務(wù)"應該是命題的重點(diǎn)。