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2017年自考《廣播播音主持》備考訓練題(附答案)
一、填空題
1、1949年12月，北平新華廣播電臺更名為_(kāi)_中央人民廣播電臺__。
2、廣播的聽(tīng)覺(jué)文本符號是__聲音__，主要包括__話(huà)語(yǔ)__、__音響__、__音樂(lè )__、__靜音__構成。
3、靜音也稱(chēng)__默音__，是節目中的空白，也是“聽(tīng)覺(jué)版面”的留白。靜音雖然無(wú)聲，但它影響整個(gè)節目的節奏。靜音類(lèi)似水墨畫(huà)中的留白，如果運用得當，可以起到__“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”__的作用。
4、廣播新聞節目的片頭一般由__節目名稱(chēng)__、__節目宣傳語(yǔ)__、__標志性音樂(lè )__或其他輔助性音響和新聞提要等元素組成。
5、廣播現場(chǎng)報道是記者的__現場(chǎng)口述__和__現場(chǎng)實(shí)況音響__結合的一種報道形式。
6、按照播出方式，廣播現場(chǎng)報道可以分為兩類(lèi)：一是__直播__，二是__錄播__。
7、廣播節目策劃是以__調查研究__為基礎，根據__節目任務(wù)__和受眾的需求，確定廣播節目的__經(jīng)營(yíng)策略__，制定最佳實(shí)施方案和計劃，并付諸實(shí)施的過(guò)程。
8、現在意義上的__“受眾”__，是報紙讀者、廣播聽(tīng)眾、電視觀(guān)眾以及網(wǎng)絡(luò )使用者的統稱(chēng)。
9、廣播聽(tīng)眾的收聽(tīng)傾向：是指聽(tīng)眾選擇收聽(tīng)某頻率或節目的__潛在原因__。
10、語(yǔ)義揚升手段是指主持人把那些在人們心目中地位較低或者一般的事物用那些具有__積極含義__的詞語(yǔ)來(lái)代替，從而產(chǎn)生委婉。
11、廣播談話(huà)節目也稱(chēng)__“脫口秀”__，是以談話(huà)為主的節目。談話(huà)節目的源頭可以追溯到__18世紀__英國的咖啡館，在那里第一次出現了討論社會(huì )問(wèn)題的公眾聚會(huì )。
12、__新聞敏感__是新聞工作者敏銳地發(fā)現新聞線(xiàn)索的能力和本領(lǐng)，也是衡量新聞工作者工作能力的重要標志。又稱(chēng)“新聞嗅覺(jué)”、__“新聞鼻”__。
13、__新聞線(xiàn)索__也稱(chēng)采訪(fǎng)線(xiàn)索、報道線(xiàn)索，是指為新聞采訪(fǎng)報道提供有待證實(shí)、擴展和深化的訊息，給新聞?dòng)浾咛崾拘侣劦乃�，新聞采訪(fǎng)的方向。
14、__新聞價(jià)值__是選擇和衡量新聞事實(shí)的客觀(guān)標準，即事實(shí)本身所具有的足以構成新聞的特殊素質(zhì)的總和。素質(zhì)的級數越豐富越高，價(jià)值就越大。
15、__廣播新聞__是通過(guò)電子音頻技術(shù)，運用聽(tīng)覺(jué)符號的有序組合，向特定范圍的聽(tīng)眾傳播新近發(fā)生或正在發(fā)生的事實(shí)的報道。
16、新聞性廣播談話(huà)節目最常見(jiàn)的形式是__訪(fǎng)問(wèn)型談話(huà)節目__和__討論型談話(huà)節目__。
17、不管是什么類(lèi)型的訪(fǎng)談節目，都必須具備__人物__、__談話(huà)節目__、__談話(huà)方式__三個(gè)要素。
18、新聞報道形態(tài)的__廣播特寫(xiě)__，是對新聞事件中富有特征的片段，通過(guò)聽(tīng)覺(jué)形象的細致描繪加以放大和凸顯，從而形成較強烈的聽(tīng)覺(jué)聯(lián)想和聽(tīng)覺(jué)感染力。
19、__系列報道__是指圍繞某一主題或某一問(wèn)題，多層面、多層次、有計劃地連續播出的拓展式報道形式。
20、__連續報道__是跟蹤新聞事件發(fā)展進(jìn)程，連續多次播出的累積式報道。
21、__真實(shí)__是新聞的生命，也是選用音響。
22、典型形象是事物內在特性決定的外在表現，是事物穩定的、特有的形象，一般包括__視覺(jué)形象_和_聲音形象。
23、__廣播現場(chǎng)報道__是記者現場(chǎng)口述和現場(chǎng)實(shí)況音響結合的一種報道形式。
24、__口播專(zhuān)稿__也稱(chēng)口播通訊，指單純運用語(yǔ)言反映現實(shí)生活的廣播專(zhuān)稿形式。
25、__錄音專(zhuān)稿__也稱(chēng)錄音通訊，是與口播專(zhuān)稿相對應的廣播專(zhuān)稿形式。
26、廣播消息的__導語(yǔ)__是指在廣播新聞節目中播出的消息載體。
二、簡(jiǎn)答
1、美國KDKA之所以能夠在諸多的試驗電臺中脫穎而出，成為全球第一家電臺，主要原因是什么?
(一)該臺開(kāi)播第一天就對外播出新聞，播發(fā)了兩位總統競選的消息;
(二)該臺定期對外界廣播。
2、廣播的傳播劣勢?
(一)瞬間傳播保存性弱(二)容易產(chǎn)生歧義(三)線(xiàn)性傳播可逆性差
3、改革開(kāi)放以來(lái)我國廣播事業(yè)的發(fā)展?
(一)1980—1986年：廣播改革初始階段 四級辦廣播、四級辦電視、四級混合覆蓋
(二)80年代中期—90年代：廣播整體改革階段 “珠江模式”：直播為主、大時(shí)段板塊節目、主持人個(gè)性化播音、開(kāi)通熱線(xiàn)電話(huà)
(三)新世紀以來(lái)：廣播立體化發(fā)展階段
1、音樂(lè )之聲(2002年12月1日)
我國第一家真正意義上的廣播類(lèi)型頻率
2、中國之聲
板塊+輪盤(pán)
事件直播+權威資訊+權威解讀
4、廣播的傳播優(yōu)勢?
(一)聽(tīng)覺(jué)媒介聲情并茂(二)電波傳送時(shí)效性強(三)彈性媒介伴隨性強(四)廣播的受眾面廣(五)制作簡(jiǎn)便靈活多樣
5、節目片頭的定義組成?
節目片頭就是節目的廣告，是使用聲音塑造出來(lái)的節目形象，能夠體現不同節目的個(gè)性風(fēng)格和特征，同時(shí)也是吸引聽(tīng)眾的一種重要手段。
廣播新聞節目的片頭一般由節目名稱(chēng)、節目宣傳語(yǔ)、標志性音樂(lè )或其他輔助性音響和新聞提要等元素組成。
6、默羅被稱(chēng)為廣播和電視新聞業(yè)的“開(kāi)山宗師”的原因?
稱(chēng)默羅為廣播和電視新聞業(yè)的“開(kāi)山宗師”，是因為他獨創(chuàng )了戰地現場(chǎng)廣播、連續廣播報道等口語(yǔ)廣播形式。
可以說(shuō)，后世的廣播電視節目“主持人”一詞，以及現代傳播學(xué)上的“新聞聯(lián)播”、“現場(chǎng)直播”等方式，都是從默羅開(kāi)始的。
7、廣播現場(chǎng)報道的優(yōu)點(diǎn)?
(一)同步感(二)現場(chǎng)感(三)可信度(四)親切感和交流感(五)語(yǔ)氣、語(yǔ)勢、語(yǔ)調
8、廣播現場(chǎng)報道的特點(diǎn)?
(一)現場(chǎng)觀(guān)察、現場(chǎng)口述、現場(chǎng)錄音(二)報道的直觀(guān)性(三)結構的時(shí)序性
9、廣播現場(chǎng)報道的采制要求?
(一)提前做好準備工作(二)把握兩個(gè)要素：“看景”和“說(shuō)話(huà)”(三)對報道材料有所取舍(四)適當穿插背景材料(五)做好技術(shù)設備的支持
10、廣播節目策劃的基本原則?
(1)適宜原則。根據聽(tīng)眾群體的不同特征和收聽(tīng)習慣，設置不同形態(tài)與主題的節目。
(2)習慣形成。每天在同一時(shí)間播出同一節目，促使聽(tīng)眾形成固定收聽(tīng)習慣。
(3)控制聽(tīng)眾流動(dòng)。運用各種節目編排策略，穩定聽(tīng)眾的收聽(tīng)欲望。
(4)廣泛訴求�；诼�(tīng)眾有多方面的訴求，設計不同類(lèi)型和內容的節目。
11、收聽(tīng)率研究的調查方法?
(1)個(gè)人訪(fǎng)談 (2)電話(huà)調查 (3)測聽(tīng)器記載法 (4)問(wèn)卷調查
12、一名記者要具備新聞敏感應做到哪幾點(diǎn)?
1.要認真學(xué)習黨的方針政策
2.要認真深入生活，仔細觀(guān)察生活
3.要認真思索
4.要反復練習，不斷實(shí)踐
5.要有高度的政治熱情。
13、新聞敏感的主要內涵是什么?
1.從政治角度觀(guān)察問(wèn)題，培養發(fā)現事物內涵的能力
2.從群眾關(guān)心的問(wèn)題入手，培養捕捉熱點(diǎn)新聞的能力
3.從細微之處做起，培養新聞報道的全局觀(guān)
4.從分析、甄別事物學(xué)起，培養創(chuàng )造性的思維
5.從廣泛積累知識做起，歷練新聞敏感
14、如何打造廣播節目的核心競爭力?
1、找到節目的核心聽(tīng)眾
2、獨特的個(gè)性
首先， 主持人應該要全程全方位地參與到節目的籌備中。 要和編導一起從節目的構思、 組織、 內容、 細節各方面一起共同完成節目的策劃。
其次，應該培養主持人獨立的個(gè)性化寫(xiě)作能力。
再次，充分挖掘聽(tīng)覺(jué)中可利用元素。主持人要不斷地接觸、收集新鮮的音效，通過(guò)音效和對聲音技術(shù)的處理，讓受眾產(chǎn)生聯(lián)想。
15、新聞價(jià)值的五要素及其內涵?
(1)新鮮性 指事實(shí)在時(shí)間上是新近發(fā)生的，在內容上是人們所未知的新鮮的事。
(2)重要性 指事實(shí)所具有的為多數人所關(guān)心的社會(huì )意義。只有影響到多數人，為多數人所關(guān)心的事件才具有重要性。
(3)顯著(zhù)性 指事物所涉及的人物、地點(diǎn)等因素為眾人所矚目，因而也就格外引起人們的關(guān)注。
(4)接近性 指事實(shí)因在地理上或心理上與接受者十分相近，因此很容易引起受眾的普遍關(guān)注。
(5)趣味性 指事實(shí)因為新奇，為人們所未料及，或富有戲劇性，情節跌宕曲折;或極具人情味，能引起人的共鳴，因此這類(lèi)事實(shí)對受眾極具吸引力。
16、記者獲得新聞線(xiàn)索的主要來(lái)源有哪幾方面?
(1)記者本人的觀(guān)察和積累
(2)有關(guān)會(huì )議、文件、簡(jiǎn)報或有關(guān)政策和領(lǐng)導人的講話(huà)等
(3)聽(tīng)眾或有關(guān)方面提供的信息
(4)其他新聞媒介的報道
17、新聞采訪(fǎng)的特點(diǎn)?
(1)明確的目的性(2)強烈的時(shí)效性(3)事實(shí)的突發(fā)性(4)題材的針對性(5)報道內容的不確定性(6)受眾的廣泛性
18、新聞采訪(fǎng)的原則?
(1)黨性原則(2)真實(shí)性原則(3)思想性原則(4)服務(wù)聽(tīng)眾原則(5)媒介優(yōu)勢原則
三、比較研究題
1、座談采訪(fǎng)的優(yōu)勢與劣勢?并結合具體實(shí)例加以說(shuō)明。
參考答案：(1)含義：座談采訪(fǎng)是記者邀請與新聞事件有關(guān)的人士，包括知情人、專(zhuān)家、有發(fā)言權的人等，了解事件情況，進(jìn)行座談。
(2)優(yōu)勢：可以在較短的時(shí)間內集中教豐富的材料和線(xiàn)索;參加座談會(huì )的采訪(fǎng)對象可以從不同角度對新聞事實(shí)提供材料、分析評議、相互啟發(fā)，從而使話(huà)題集中;對某些需要核實(shí)的材料，可以從不同的側面印證核實(shí)。
(3)劣勢：由于參加座談的人較多，有些發(fā)言可能有顧慮，因此有些真實(shí)情況不一定能在座談中得到，記者要及時(shí)發(fā)現線(xiàn)索，并做進(jìn)一步的深入采訪(fǎng);若座談會(huì )規模過(guò)大，則座談內容很容易一般化或流于形式;對于人們提出的不同意見(jiàn)和看法，記者不宜過(guò)早做結論，要善于平等交換意見(jiàn)，因勢利導。
2、隱性采訪(fǎng)的優(yōu)勢與劣勢?并結合具體實(shí)例加以說(shuō)明。
參考答案：(1)含義：隱性采訪(fǎng)指記者不暴露自己的身份，親自到事件現場(chǎng)進(jìn)行采訪(fǎng)的活動(dòng)形式。
(2)優(yōu)勢：廣播記者采用隱性采訪(fǎng)形式有一定優(yōu)勢。特別是在進(jìn)行批評性報道時(shí)，記者在不暴露身份的情況下進(jìn)行現場(chǎng)觀(guān)察和采訪(fǎng)錄音，往往能得到較真實(shí)的材料;有利于記者掌握第一手材料，并采錄具有代表性的人物談話(huà)和現場(chǎng)音響。
(3)劣勢：采用隱性采訪(fǎng)方式，對記者的要求較高，要遵循新聞工作者的職業(yè)道德，同時(shí)也要在不侵犯被采訪(fǎng)對象隱私權的前提下進(jìn)行。
3、電話(huà)采訪(fǎng)的優(yōu)勢與劣勢?并結合具體實(shí)例加以說(shuō)明。
參考答案：(1)優(yōu)勢：方便，快捷，廣播記者幾乎可以隨時(shí)隨地地進(jìn)行采訪(fǎng)和報道。如果記者善于和采訪(fǎng)對象交流，電話(huà)采訪(fǎng)可以比較充分地體現聲音傳真、傳情的優(yōu)勢，給人如臨其境、如見(jiàn)其人的真切感受。
(2)劣勢：通過(guò)電話(huà)和采訪(fǎng)對象交談雖然方便快捷，但是記者卻不能親眼看見(jiàn)，不能親身體驗感受，在材料的真實(shí)性判斷上有時(shí)難于準確把握;電話(huà)采訪(fǎng)的交談時(shí)間有限，要深入采訪(fǎng)還需記者親臨現場(chǎng)獲取第一手資料。
四、論述題。
1、如何看待廣播受眾的老齡化現象?
參考答案：從年齡上來(lái)看，青少年群體的廣播消費規模遠遠低于中老年群體，少年兒童聽(tīng)眾人均每日收聽(tīng)時(shí)間僅為41分鐘，約為55歲以上群體收聽(tīng)時(shí)間的三分之一。廣播媒體受眾老齡化的傾向十分明顯。
從受教育程度、職業(yè)和個(gè)人收入來(lái)看，廣播作為大眾媒體的特色比較明顯，占人口比例較高的初高中聽(tīng)眾、工人和學(xué)生、出租車(chē)司機、無(wú)業(yè)群體、個(gè)人月收入處于中等或中下收入水平聽(tīng)眾的廣播收聽(tīng)時(shí)間較長(cháng)。
從地域上看，北方城市和江浙城市相對于西南城市和廣東省的部分城市對廣播消費時(shí)間更多，顯示出不同地區受眾對媒介消費習慣上的差異。
2、廣播娛樂(lè )節目的形式和特點(diǎn)?并結合具體實(shí)例加以說(shuō)明。
參考答案：1、游藝競猜 游藝競猜節目在國外成為Game show，是指為了得到某種物質(zhì)獎勵或者獎金，在一定規則下，大多由普通百姓參與的競猜節目。
2、賽季 廣播娛樂(lè )節目中的賽季形式相對于電視較為有局限，通常會(huì )針對本臺的受眾群進(jìn)行比賽內容的策劃。如交通廣播可能會(huì )組織“出租車(chē)司機歌手大賽”。
3、真人秀
4、資訊 在廣播中，娛樂(lè )資訊節目可以介紹有關(guān)娛樂(lè )的新聞，對娛樂(lè )界名人進(jìn)行采訪(fǎng)，對娛樂(lè )產(chǎn)品進(jìn)行介紹等。
5、演繹 在廣播節目中，帶有演繹成分的不僅僅有廣播劇，廣告、新聞、笑話(huà)等等節目都可以將演繹元素夾雜其中，而被演繹的廣播節目很容易產(chǎn)生娛樂(lè )效應。
3、如何打造廣播節目的核心競爭力?請結合具體實(shí)例說(shuō)明。
參考答案：1、找到節目的核心聽(tīng)眾
2、獨特的個(gè)性
首先， 主持人應該要全程全方位地參與到節目的籌備中。 要和編導一起從節目的構思、 組織、 內容、 細節各方面一起共同完成節目的策劃。
其次，應該培養主持人獨立的個(gè)性化寫(xiě)作能力。
再次，充分挖掘聽(tīng)覺(jué)中可利用元素。主持人要不斷地接觸、收集新鮮的音效，通過(guò)音效和對聲音技術(shù)的處理，讓受眾產(chǎn)生聯(lián)想。
4、結合具體實(shí)例談?wù)剰V播品牌形象如何塑造與推廣?
參考答案： 1、事件傳播策略
包括突發(fā)和媒介事件傳播。
媒介事件分為三類(lèi)： 競賽，如奧運會(huì )、總統競選
征服，如宇航員登月
加冕，如皇室婚禮
突發(fā)事件：如地震、洪水、爆炸、交通肇事。
2、活動(dòng)傳播策略
媒介通過(guò)各種創(chuàng )新手段來(lái)策劃、操辦各種活動(dòng)，進(jìn)而提升其自身的影響力，增加公眾的關(guān)注度，發(fā)揮“影響力經(jīng)濟”的最大效應。
新聞的發(fā)布者——→新聞的制造者
如：遼寧交通廣播“司機交警一家親，正月十五送元宵”
3、公關(guān)策略
策劃各種具有廣泛社會(huì )影響的公關(guān)活動(dòng)，如參與公益活動(dòng)和公益事業(yè)、贊助文化事業(yè)等，以此來(lái)提升廣播品牌形象。如：music radio 我要上學(xué) 助學(xué)行動(dòng)
4、受眾服務(wù)策略
開(kāi)放廣播媒介，讓受眾參與。如在媒介網(wǎng)站上公布郵箱、地址，開(kāi)放論壇供受眾自由發(fā)表意見(jiàn)。
5、廣告策略
對廣播媒介理念和媒介標志等的展示。
6、引入CIS對廣播頻率進(jìn)行全方位包裝
CIS：Corporate Identification System，即企業(yè)識別系統。
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