2015年職稱(chēng)英語(yǔ)過(guò)關(guān)技巧：補全短文
一、學(xué)員若要在補全短文部分得到一定分數，以下三點(diǎn)解題技巧中是非常重要的：
1. 做補全對話(huà)時(shí)先看標題。
2. 若標題中有不認識的詞先查字典，理解標題的大意。
3. 然后定文章的體裁是記敘、說(shuō)明還是議論文，因為各個(gè)文體都有自身的特點(diǎn)，外國人寫(xiě)文章一般把主題放在首段、首句，因此要利用首段、首句去理解文章的中心以利于后面的答題，因為整篇文章都會(huì )圍繞著(zhù)這一中心來(lái)展開(kāi)的。
二、在做補全對話(huà)題時(shí)，利用選項A-F來(lái)進(jìn)行篩選答案時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：
看標點(diǎn)
1. 做題時(shí)，選項中出現最多的是句號，因此看句號解題較難，所以我們應該先看特殊標點(diǎn)。特殊標點(diǎn)包括：引號句：選項中如果有引號句出現，空格周?chē)赡軙?huì )有引號句出現，因此此項多填在含有相應引號句的空格段落;問(wèn)號句：包括一般問(wèn)句和特殊問(wèn)句。一般句：選項中如果有一般問(wèn)句，一般考排比句即空格的前后均有一般問(wèn)句時(shí)，此處多填選項中的一般問(wèn)句;特殊問(wèn)句：第一：要抓特殊疑問(wèn)句的主語(yǔ)，若主語(yǔ)是名詞或名詞短語(yǔ)時(shí)，答語(yǔ)一般是代詞：男的：he 女的：she 復數：they 單數：it
2. 第二：選項如果是用why來(lái)問(wèn)的，答語(yǔ)則一般會(huì )有以下元音詞：because, because of, owing to, due to, reason, cause 第三：如果選項是用who提問(wèn)的，難度較大，一般先不做看數字：選項中如果有數字出現，空格周?chē)赡軙?huì )有數字出現(以同一段落為主)，年代除外，因為年代只有在記敘文中使用。注意：若一個(gè)選項對應兩個(gè)空格時(shí)(即這個(gè)選項可能滿(mǎn)足兩個(gè)空格時(shí))，就看選項中的單詞與哪個(gè)空格周?chē)鷨卧~重復的多，重復的多的為正確答案。I, We: 選項中若有I, We時(shí)，先帶到原文，看是不是以第一人稱(chēng)進(jìn)行寫(xiě)作的，如果不是，它只能出現在引號句中。
3. 專(zhuān)有名詞：只有重復出現時(shí)才有用即選項中有該專(zhuān)有名詞，哪個(gè)空格周?chē)性搶?zhuān)有名詞，我們就把它放到該空格中。選項的主語(yǔ)如果是名詞或名詞短語(yǔ)時(shí)，它可能是空格前句話(huà)賓語(yǔ)或表語(yǔ)的復現;選項的賓語(yǔ)或是表語(yǔ)如果是名詞或名詞短語(yǔ)，它可能是空格下一句主語(yǔ)的復現;also 只有同樣結構的復現才有用; 連詞：(1)表示轉折but, however, on the other hand, 轉折詞前后直接相反才有用例如：空格前說(shuō)：This river is long. 空格后：That river is not long. 空格前后都是同一個(gè)詞long進(jìn)行的轉折，這時(shí)我們可以利用本規律做題。(2) and：表示并列，若選項中含有and，一般不會(huì )放在段落首句。
看時(shí)態(tài):
1. 如果整篇文章是用過(guò)去時(shí)進(jìn)行寫(xiě)作的，選項中出現了現在時(shí)范圍內的時(shí)態(tài)，它只能出現在以下位置：引號句中;文章的結尾;(前兩者最常用);前后段落的對比。 注意：時(shí)態(tài)僅限于記敘文中。
2. 代詞：代詞必須有指代。不管是選項中還是空格中出現代詞的地方就應有指代。注意：“復現”原則(同一詞匯、短語(yǔ)或結構等重復在空格左右兩句話(huà)出現)是我們做補全對話(huà)一個(gè)非常重要的原則，復現一般是在空格的左邊或右邊的句子來(lái)找復現，不要越位。請學(xué)員在復習做模擬題時(shí)要充分利用這一原則進(jìn)行做題，以提高本部分的得分數。在做補全對話(huà)時(shí)，我們可以通過(guò)看空格位置來(lái)解題，具體做法如下：
a. 空格若出現在段首句：
若空格出現在首段首句，則可直接掉頭看標題，通過(guò)標題內容來(lái)進(jìn)行選擇選項。
若空格出現在其它段落首句，先看空格下一句，沒(méi)有復現再看上段段尾句
b. 若空格出現在段中：
先看空格上一句，沒(méi)有復現再看空格下一句，還有沒(méi)有復現，再看本段中心主題句(一般為段首句)
c. 若空格出現在段尾：
先看空格前一句，沒(méi)有復現再看本段中心主題句，程度好的同學(xué)可以繼續往下看，還沒(méi)有復現再看下段段首句。
概括大意答題技巧：
首先，讀每段話(huà)時(shí)，要抓住該段話(huà)的主題句和核心詞匯，正確答案常常是主題句的改寫(xiě)。 讀每段話(huà)時(shí)，并不是該段話(huà)全要仔細閱讀。這樣，既浪費時(shí)間，也不容易抓住重點(diǎn)。應該抓住該段話(huà)的主題句。
其次，如果主題句比較復雜(如復合句)，應重點(diǎn)看主句部分。有時(shí)主題句是比較復雜的復合句，如果理解有困難，應集中精力看主句部分，正確答案應來(lái)自主句。主題句中，常常有如下的句式：Although/While/Despite/Despite the fact …，中文意思是：“雖然……，但是……”。前面是個(gè)讓步狀語(yǔ)從句，后面是主句，要說(shuō)明的觀(guān)點(diǎn)在主句中。
再次，如果主題句中有show和suggest等詞，應重點(diǎn)看其后的賓語(yǔ)從句。show，suggest是“表明”、“說(shuō)明”的意思，其后的賓語(yǔ)從句往往是要說(shuō)明的觀(guān)點(diǎn)，是該段話(huà)的主旨。
然后，如果主題句是not only … but also句型，應重點(diǎn)看but also后面的部分。not only ... but also的意思是“不僅……而且……”，常用來(lái)承上啟下。not only后面的部分是“承上”，即上一段的主旨，but also后面的部分是“啟下”，即本段話(huà)的主旨。所以，應重點(diǎn)看but also后面的部分。
緊接著(zhù)，問(wèn)句不會(huì )是主題句。問(wèn)句通常作為引題，是過(guò)渡性的句子。所以，在做Headings題時(shí)，如果某個(gè)段落的第一句、第二句或最后一句的問(wèn)句，應該忽略，不用閱讀，肯定不是主題句。
之后，舉例子的句子不會(huì )是主題句。英文文章講究以理服人，經(jīng)常用例證即舉個(gè)例子來(lái)論述自己的觀(guān)點(diǎn)。所以，在閱讀文章中，經(jīng)常有以For example開(kāi)始的句子。請同學(xué)們注意，舉例子的句子是用來(lái)解釋說(shuō)明觀(guān)點(diǎn)的，它不會(huì )是段落的主題句。所以，在做Headings題時(shí)，如果某個(gè)段落的第一句、第二句或最后一句是舉例子的句子，應該忽略，不用閱讀，肯定不是主題句。
最后，注意干擾選項的特點(diǎn)是在段落中未展開(kāi)詳細說(shuō)明的選項。作為干擾選項出現的常常是段落中提到的細節，但我們要找的是段落的主旨。這更說(shuō)明做這種題要抓住段落的主題句，而不是整個(gè)段落全看。否則，特別容易受到干擾選項的誤導。
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