重點(diǎn)中學(xué)小升初語(yǔ)文試題
一.拼音
1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項是：(? )
A、阻撓(náo) 恩賜(cì) 旋轉(xuán) 一葉扁舟(biǎn)
B、 泊船(bó)澄清(chéng) 廣袤(máo) 悄然無(wú)聲(qiāo)
C、河畔(pàn) 伺候( cì)精湛( zhàn ) 萬(wàn)籟俱寂( lài）
D.伶俐( líng ) 質(zhì)疑( zhì)允許( yǔn )如火如荼( chá )
2.下面帶點(diǎn)字讀音完全相同的一組是( )
A.困難重重 云山萬(wàn)重 情深意重 身負重傷
B.張冠李戴 冠冕堂皇 怒發(fā)沖冠 衣冠楚楚
C.發(fā)號施令 狂風(fēng)怒號 號令三軍 號啕大哭
D.盡管如此 山窮水盡 盡心盡力 受用不盡
3.讀拼音寫(xiě)漢字：
�、俚�29屆北京奧運會(huì )開(kāi)幕式上，各國教練員、運動(dòng)員qì yǔ xuān áng()地走進(jìn)場(chǎng)地，個(gè)個(gè)shén cǎi yì yì ( )，不停地揮動(dòng)著(zhù)手中的國旗向大家表示致意。
�、趯W(xué)習時(shí)，我們要認真líng tīng( )，用心chuǎn mó ( )，親密合作，這樣才能更好shǎ xì( )知識的gān? lín( )，體驗學(xué)習的喜悅。
二、詞語(yǔ)
1.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯別字的一項是：( )
A.糟糕 道嫌 嘲笑 百看不厭
B.智慧 愛(ài)憐 涌起 盜聽(tīng)途說(shuō)
C.驛站 清澈 遵守 無(wú)精打彩
D.旅游 協(xié)調? 應和 不言而喻
2 .用“望”字組成七個(gè)詞語(yǔ)，分別填入這段話(huà)中，使意思表達準確
小彼得是一名孤兒，在一家鞋店打工，他非常( )得到幸福，但他受盡了老板的折磨，生活很是悲慘，他給遠在鄉下的姥姥寫(xiě)信，天天( )著(zhù)姥姥的回信，( )姥姥能接他回鄉下去。信寄出后，他帶著(zhù)這份美好的()天天( )著(zhù)，兩個(gè)月過(guò)去了,姥姥沒(méi)有來(lái),他非常( )半年后,鄉下傳來(lái)消息;姥姥死了,彼得徹底( )了.
3.照樣子，給下列帶氯的字加偏旁。
例：叟兄(嫂) (搜)查
堯燃( ) 阻( ) ()水
壽浪( ) ( )造 祈( )
三、句子
1.下面一段話(huà)中橫線(xiàn)上應選填最恰當的一項是：( )
古人云：? “良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行�！蹦娑囊巹衤�(tīng)起來(lái)雖不順耳，可對我們立身做人的確實(shí)有好處的。但是若從反面想一想，每個(gè)人都有自尊心，都渴望被人尊重、理解，那么——
A.順耳的忠言更利于行啊!? B.順耳的忠言豈不更利于行嗎?
C.順耳的忠言更利于行啊!? D.順耳的忠言不能不更利于行。
2.根據文段的內容，依次填空正確的一項是：( )
有人說(shuō)，寬容是一種潤滑劑，——;寬容是一種鎮定劑，——;寬容是一束陽(yáng)光，——;
寬容是一座橋梁，——。
�、倏上诒舜碎g的猜疑積雪 ②可以消除人與人之間的摩擦
�、劭蓪⒈舜碎g的心靈溝通 ④可以使眾多紛擾中恪守平靜
A、①②③④ B、②④①③ C、②①③④ D、②③①④
3.一位母親乘火車(chē)從西安到上海，先發(fā)了一份電報給兒子“火車(chē)已行兩日即到”。兒子馬上到火車(chē)站卻沒(méi)有接到母親，請你分別表述母親的意思和兒子的理解：
母親的意思：
兒子的理解：
四、文學(xué)常識：
1、兩岸青山相對出， 。(李白《望天門(mén)山》)
2、泥融飛燕子， 。(杜甫《絕句》)
3、 片冰心在玉壺。(王昌齡《芙蓉樓送別辛漸》)
4、千里之堤，? 。? 《韓非子》)
5、《水滸傳》中“倒拔垂楊柳”的人物是( )。
6、“醉打蔣門(mén)神”? “大鬧飛云浦”? “血濺鴛鴦樓”……說(shuō)的是《水滸傳》中的一位傳奇英雄：( )。
7、在《水滸傳》中，綽號為“智多星”的人是( )，也被稱(chēng)為“賽諸葛”。他與一伙兒好漢在“黃泥岡上巧施功”，干的一件大事是( )。
8、 《三國演義》中“煮酒論英雄”的主要兩個(gè)人物是( )。
9、 有一位作家曾對他的作品“批閱十載，增刪五次”，這位作家的名字是( )。
10、“花謝花飛飛滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐?……一朝春盡紅老去，花落人亡兩不知!”這首詩(shī)出自
《紅樓夢(mèng)》中人物( ( )之手。
11、老舍，原名舒慶春，字舍予，代表作長(cháng)篇小說(shuō)____、____，話(huà)劇____、____等，因話(huà)劇——的創(chuàng )作而被譽(yù)為“人民藝術(shù)家”。
12、巴金的《愛(ài)情三部曲》：____、____、____。
13、巴金的《激流三部曲》：____、____、____。
五、閱讀
(一)楚人學(xué)舟
楚①人有習操舟者，其始折旋②疾徐，惟舟師之是聽(tīng)。于是小試洲渚之間，所向莫不如意，遂以為盡操舟之術(shù)。遽謝舟師，椎③鼓速進(jìn)，亟④犯大險，乃四顧膽落，墜槳失舵⑤。然則以今日之危者，豈非前日之幸乎?
注釋?zhuān)孩俪撼䥽?古國名)②折：掉頭。旋：轉彎。③椎：用椎敲：古代作戰，前進(jìn)時(shí)以擊鼓為號。④亟：突然。犯：碰到。⑤柁：同“舵”。
1、解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(7分)
楚人有習操舟者? 習： 操：
始折旋疾徐 始： 徐：
遽謝舟師 遽： 謝：
乃四顧膽落 顧：
2、用現代漢語(yǔ)翻譯下列句子：(4分)
�、偎煲詾楸M操舟之術(shù)。
譯文：
�、谧倒乃龠M(jìn)。
譯文：
3、本文告訴人們的道理是：??? (2分)
(二)我長(cháng)大了
小的時(shí)候想長(cháng)大，于是盼著(zhù)早些進(jìn)入中學(xué)，早些成為大人。
終于考進(jìn)了心目中理想的中學(xué)。帶著(zhù)一份喜悅對父母說(shuō)：? “爸媽我長(cháng)大了，我進(jìn)中學(xué)了�！备改敢贿B臉笑意：“不，孩子，成為中學(xué)生并不代表你成為大人�！�
于是，我繼續等著(zhù)“長(cháng)大”的到來(lái)。在臉上發(fā)現了第一顆青春痘，帶著(zhù)一份期待對父母說(shuō)：? “爸、媽我長(cháng)大了，我有青春痘了�！备改敢荒樞σ狻安�，孩子，青春痘并不證明你長(cháng)大�！睗u漸，? “長(cháng)大”在繁忙的學(xué)業(yè)中也被淡忘。
后來(lái)，搬了家。家與車(chē)站有一段很長(cháng)的路，于是鄰家的孩子總是用自己的自行車(chē)捎我一段。那是一個(gè)陰雨蒙蒙的清晨，霧氣很重，路上很滑。一不小心，鄰家孩子的自行車(chē)撞倒了人，我被重重地摔在地上。沒(méi)有等我反應過(guò)來(lái)，鄰家的孩子已扶起自行車(chē)逃之夭夭，我終手意識到發(fā)生了什么事，這樣的事還是走了為好，但是，當我要起步時(shí)，卻發(fā)現被撞的是位瘦小的老太太。
許多人圍了過(guò)來(lái)。我有些慚愧，于是，我低著(zhù)頭幫老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我發(fā)現了父親那深邃的目光。我開(kāi)始害怕，今天闖的禍，回去會(huì )怎樣呢?
我把老太太送回家，才發(fā)現他的兒女并不孝。老太太絲毫沒(méi)有責備我的意思，她只是說(shuō)她很寂寞。于是，我說(shuō)，我會(huì )常常去看她。我并不想敷衍她，我決定這么做。
然而，我不知道如何面對父母。
小心翼翼地回到家，準備先做“乖寶寶”，然后再坦白交代，想來(lái)會(huì )少些責罵。晚飯桌上，氣氛并不如想象的惡劣，而且桌上也多了幾樣我愛(ài)吃的小菜。吃飯時(shí)，我小心地邊吃邊看著(zhù)父親。父親很和藹，不時(shí)夾菜給我。我等待著(zhù)父親的訓斥，而父親卻只是詢(xún)問(wèn)老婆婆的情況，囑咐我一定要多陪陪老婆婆。
依然記得那天父母在睡前語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)的話(huà)：“孩子，你懂得了什么叫責任�！蔽医K于感覺(jué)到父母承認了我長(cháng)大：我也終于明白，長(cháng)大并不像考上中學(xué)那么容易，也不像長(cháng)青春痘那么簡(jiǎn)單。長(cháng)大，意味著(zhù)承擔責任。的確，并不是所有長(cháng)大的人都能夠承擔責任的：然而，能夠承擔責任的人卻一定是長(cháng)大了。
1.聯(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)下列句子中加點(diǎn)詞的意思。
�、傩〉臅r(shí)候想長(cháng)大
�、谖医K于感覺(jué)到父母承認了我長(cháng)大
2.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括本文的主要內容。
3.在敘述中，詳寫(xiě)了哪一件事?作者這樣安排的用意是什么?
4.面對被撞的老太太，? “我”是怎樣想的?又是怎樣做的?從中反映出“我”具有哪好的品質(zhì)?
(三)每天都做一點(diǎn)點(diǎn)
天色灰暗，幾名游驅車(chē)行駛在山中一條鋪滿(mǎn)松針的小道上，茂密的常青樹(shù)罩在他們的上空。越往前去，山中的景色愈加(??? )。突然，在轉過(guò)一個(gè)彎后，他們一下子(? )得喘不過(guò)氣來(lái)。
就在眼前，就在山頂，就在溝壑和樹(shù)林灌木間，有好大一片水仙花。各色各樣的，水仙花怒放著(zhù)，從般的淡黃到檸檬般的嫩黃。漫山遍野地燃燒著(zhù)，像一塊美麗的地毯，一塊燃燒著(zhù)的地毯。是不是太陽(yáng)不小心跌倒了，如小溪般將金子漏在山坡上?在這令人謎醉的黃色的正中，是一片紫色的風(fēng)信子，如瀑布般傾瀉在黃色正中。一條小徑穿越花海，小徑兩旁是成排珊瑚色的郁金香。仿佛這一切還不夠美麗似的，倏忽有一只藍鳥(niǎo)掠過(guò)花叢，或在花叢間嬉戲。它們的紅色胸脯和寶藍色的翅膀就像閃動(dòng)的寶石。
是誰(shuí)創(chuàng )造了這么美麗的景色?是誰(shuí)創(chuàng )造了這樣一座完整的花園?在這個(gè)(??? )的地帶，這座花園是怎樣建成的?無(wú)數的問(wèn)號在游客的腦海里跳躍，他們下車(chē)走入園中。
花園的中心有一棟小木屋，上面有一行宇：我知道你要問(wèn)什么，這兒是給您的回答。第一個(gè)回答是：一位婦人——兩只手、兩只腳和一點(diǎn)看法：第二個(gè)回答是：一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間：第三個(gè)回答是：開(kāi)始于1958年。
面對簡(jiǎn)潔的文字，游客們( )。一位平凡的婦人，憑借著(zhù)40年間一點(diǎn)點(diǎn)的、不停的努力。竟然創(chuàng )造出一個(gè)美麗的奇跡，而這一片世界也因為她的努力變得更加美麗。
1.在作者眼中，成片的水仙花像——;紫色的風(fēng)信子像——;藍鳥(niǎo)的胸膛和從翅膀像——;
2。給文章中括號的位置填上適當的詞語(yǔ)(6分)
驚慌? 震驚? 欣喜若狂? 默默無(wú)語(yǔ)? 游人如織? 荒無(wú)人煙
3.游客們在想什么呢?請你把文章的結尾補充完整。(3分)
4.這位婦人想通過(guò)屋頂上三個(gè)答案告訴人們什么?(5分)
六、作文
1、根據下面提供的詞語(yǔ)，想象一種情景或場(chǎng)面。寫(xiě)一段不少于300字的文章。
酒肉飄香 短信 團圓 鞭炮 燈火通明 笑聲
本文為大家推薦的是小升初語(yǔ)文試題，希望大家抓緊時(shí)間復習，在考試中取得好的成績(jì)。
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