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語(yǔ)文試題

二年級下冊語(yǔ)文識字練習題

時(shí)間:2025-02-17 02:37:09 語(yǔ)文試題 我要投稿
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蘇教版二年級下冊語(yǔ)文識字練習題

  古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。以下就是應屆畢業(yè)生小編為大家編輯整理的蘇教版二年級下冊語(yǔ)文識字練習題,希望對大家學(xué)習語(yǔ)文有所幫助。

蘇教版二年級下冊語(yǔ)文識字練習題

  識 字 1

  一,看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

  jiǎo zi tuán jié dǎ sǎo bài shī yuán xínɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  tà qīnɡ bǐnɡ ɡān mù dì qīnɡ mínɡ duān zhènɡ

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、選字填空。

  園 圓 原 源 元

  1、你知道長(cháng)江的( )頭在哪嗎?

  2、我們要愛(ài)護公( )里的花草樹(shù)木。

  3、他寫(xiě)得一手好字,( )來(lái)是刻苦練習的結果啊!

  4、中秋佳節是合家團( )的'日子,可別記忘了問(wèn)候長(cháng)輩啊!

  5、( )旦是指陽(yáng)歷的一月一日,春節是指農歷的正月初一。

  三、選擇下面的詞語(yǔ)寫(xiě)一句話(huà),看看你最多能用上幾個(gè)詞。

  1、中秋 團圓 月餅

  2、清明 掃墓 踏青

  _______________________________________________________

  _______________________________________________________

  四、加偏旁組成新字,再組詞。

  ______( ) ______( ) ______( )

  交 ______( ) 各 ______( )包 ______( )

  ______( ) ______( ) ______( )

  五、在搭配合適的詞語(yǔ)間畫(huà)線(xiàn)。

  春節 清明 端午 中秋

  掃墓 拜年 團圓 賽龍舟

  六、寫(xiě)出帶有下列偏旁的字。

  饣( )( )( )扌( )( )( )

  七、填一填。

  今天的學(xué)習讓我知道了( )( )( )( )這四個(gè)傳統節日。傳統節日還有元宵節、重陽(yáng)節等等。元宵節是指農歷( ),那天除了要吃( ),還要( )呢!

  識 字 2

  一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

  bì lǜ shān fēnɡ diàn yǐn bí kǒnɡ luò tuo ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、填上合適的量詞。

  一( )湖水 一( )駱駝 一( )山峰

  一( )飛機 一( )桌子 一( )電視

  三、比一比,再組詞。

  蜂( ) 駱( ) 郎( ) 加( )

  峰( ) 路( ) 廊( ) 架( )

  四、選字填空。

  影 景

  1、桂林的美麗( )色讓人流連忘返!

  2、這場(chǎng)電( )表現的是少數民族的風(fēng)土人情。

  廊 朗

  3、頤和園的長(cháng)( )可真美啊!

  4、因為勤奮刻苦,他這次( )讀比賽取得了第一名的好成績(jì)。

  五、閱讀文段,回答問(wèn)題。

  貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很靈敏,能轉來(lái)轉去,哪怕是極小的聲音,它也能及時(shí)辨出。貓有一雙明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不過(guò)它的眼睛。貓的`胡須像把尺,能測出鼠洞的大小。貓的腳趾上有鋒利的爪子,能爬樹(shù)、跳墻、追捕老鼠。

  1、短文有( )句話(huà)。

  2、短文寫(xiě)了貓的( )、( )、( )和( )。

  3、用“——”劃出描寫(xiě)貓的耳朵的句子。

  4、這篇文章主要寫(xiě):(選擇正確的打“√”)

  (1)貓的耳朵很靈活。( )

  (2)貓是捉老鼠的能手。( )

  (3)貓的腳趾上有鋒利的爪子。( )

  識 字 3

  一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

  zhú lán yánɡ méi chá yè zhuō yǐ yānɡ miáo

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  bō luó bǎi shù liǔ zhī lán huā cūn zhuānɡ

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、比一比,再組詞。

  白( ) 奇( ) 交( ) 菠( ) 楊( )

  柏( ) 椅( ) 餃( ) 波( ) 場(chǎng)( )

  三、選字填空。

  波 菠

  1、微風(fēng)吹拂著(zhù)美麗的松花江,江水泛起了( )浪。

  2、( )含有豐富的營(yíng)養成分,你愛(ài)吃嗎?

  藍 籃

  3、打( )球真是既能強身健體,又能培養合作意識。

  4、( )天上飄著(zhù)幾朵白云,讓人心情格外舒暢。

  四、畫(huà)出不是同類(lèi)的.詞語(yǔ),再用這個(gè)詞寫(xiě)一句話(huà),別忘了加標點(diǎn)哦!

  1、松柏 楊樹(shù) 蘭花 柳樹(shù) __________________________

  2、橡皮 桌椅 鉛筆 格尺 __________________________

  3、菠蘿 白菜 豆角 黃瓜 __________________________

  五、閱讀短文,回答問(wèn)題。

  我有一支心愛(ài)的鉛筆,是爸爸、媽媽給我買(mǎi)的。

  這支鉛筆花花綠綠,很美麗。鉛筆上畫(huà)著(zhù)一只大白鵝,紅嘴巴,高額頭,渾身雪白。它在池塘里快活地游來(lái)游去,可愛(ài)極了。水面上有一片片的荷葉,好像漂著(zhù)一頂頂帽子。水緩緩地流著(zhù),好像在說(shuō):“小朋友,你要好好學(xué)習呀!”

  1、這篇短文有( )個(gè)自然段。

  2、第二自然段有( )句話(huà)。

  3、這篇短文主要寫(xiě)了:(用“√”)

  (1)這支鉛筆是爸爸、媽媽給我買(mǎi)的。 ( )

  (2)水要小朋友好好學(xué)習。 ( )

  (3)這支鉛筆很美麗。 ( )

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