小學(xué)語(yǔ)文二年級下冊第二單元綜合題

　　導語(yǔ)：下面是關(guān)于小學(xué)二年級語(yǔ)文下冊第二單元的綜合題，大家覺(jué)得自己這一單元的學(xué)習過(guò)關(guān)了嗎?如果覺(jué)得自己學(xué)會(huì )了，那就一起看看這些題目吧。

　　一、讀拼音，寫(xiě)漢字。

　　jīng yà lù zhū zhǔn qùe jīng shen xiāng xìn

　　( ) ( )( ) ( ) ( )

　　二、查字典方法填空。

　　“胡”字，按音序查字法查，應查音序 ;按部首查字法，先查 部，

　　再查 畫(huà)。“糊”在字典上的解釋有：①敬酒;②報答;③報酬;④實(shí)現。

　　在“胡鬧”一詞中的“胡”應取第 項。

　　三、選詞填空。

　　慌張 慌忙

　　1、如果你遇到困難，可千萬(wàn)不要( )。

　　2、老虎來(lái)了，小動(dòng)物們( )逃跑了。

　　驚喜 驚訝

　　1、他( )地發(fā)現種子發(fā)芽了。

　　2、他( )地說(shuō)：“我的種子怎么不發(fā)芽?”

　　四、按課文內容填空。

　　1、要是你在野外迷了路， 。大自然有很多天然的指南針， 。

　　2、 的向日葵， 的白楊樹(shù)， 的喇叭花，還有 鮮花嫩草，都像 ，戴上了 。

　　五、閱讀短文，回答短文后面的問(wèn)題。

　　晚飯后，我和姐姐正在門(mén)口乘涼，忽然飛來(lái)一只大蜻蜓，落在一棵大樹(shù)上，我悄悄地跑過(guò)去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮。兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對紅翅膀不住地扇著(zhù)。我真喜歡它，就拿著(zhù)玩起來(lái)。

　　姐姐看見(jiàn)了，大聲喊：“快把它放了，它是益蟲(chóng)!”我聽(tīng)了姐姐的話(huà)，想到益蟲(chóng)的好處，就把它放了。

　　1. 給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，對的打“∨”。

　　蜻蜓(qīn qīng) 扇著(zhù)(shān shàn )

　　乘涼(niáng liáng) 捉住(zhuō zuō)

　　2. 寫(xiě)出近義詞。

　　漂亮( ) 喜歡( )

　　3.用直線(xiàn)畫(huà)出描寫(xiě)蜻蜓外形的句子。作者在描寫(xiě)大蜻蜓的外形時(shí)，具體地寫(xiě)了蜻蜓( )和( )的特點(diǎn)。

　　六、寫(xiě)一寫(xiě)

　　同學(xué)們，學(xué)完本單元你們是不是覺(jué)得大自然更可愛(ài)了?是不是對大自然了解得更多了?請你們用自己最美的語(yǔ)言描述大自然中的萬(wàn)物吧!你可以選一種來(lái)贊美，還可以對大自然整體來(lái)贊美，注意要把句子寫(xiě)通順，寫(xiě)完整。

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