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英語(yǔ)閱讀

考博英語(yǔ)閱讀理解技巧

時(shí)間:2024-12-29 00:05:30 英語(yǔ)閱讀 我要投稿
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考博英語(yǔ)閱讀理解技巧

  英語(yǔ)是從小學(xué)階段到大學(xué),甚至是工作之后都需要學(xué)習的科目,想要走得更遠,學(xué)習英語(yǔ)是必須的,今天,小編特意為大家推薦考博英語(yǔ)閱讀理解技巧,希望大家喜歡!

考博英語(yǔ)閱讀理解技巧

  (1)瀏覽試題

  在閱讀文章之前,先瀏覽一遍試題和/或相關(guān)選項,對文章內容有個(gè)初步的預判。同時(shí),確定每個(gè)題的題型,并針對性的制定解題思路。

  (2)判斷體裁

  考博英語(yǔ)閱讀文章體裁廣泛,應該針對不同的體裁確定不同的解題步驟。對于文學(xué)作品或者記敘文體裁的文章,往往句子短,段落意思零碎,作者態(tài)度及觀(guān)點(diǎn)隱晦,所以建議考生先通讀文章再解題。而對于議論、說(shuō)明等體裁的文章,往往每個(gè)段落都有自己的主題句,所以考生可以采取邊看文章邊做題的方式進(jìn)行答題,這樣可以省去反復查找定位的步驟,節省閱讀時(shí)間。

  (3)找出段落中心思想

  一篇文章、一個(gè)段落、甚至一句話(huà)都有中心思想,而對于非小說(shuō)體的閱讀材料,如議論文和說(shuō)明文,通常文章的開(kāi)頭或者結尾會(huì )給出整篇文章的主題,并且針對每段都會(huì )有一個(gè)段落的主題句,所以在閱讀文章時(shí),必須先對這些主旨有一定的了解,這樣,做起任何題型就都不會(huì )偏離主題。

  (4)靈活對待主旨題

  如果文章中沒(méi)有明確的主題句,建議先做其他題,等把其他題做完后考生將會(huì )對文章的理解更加深刻,這樣再做主旨題的時(shí)候會(huì )相對有利。

  (5) 解決生詞問(wèn)題

  提高閱讀速度的一個(gè)重要內容是擴大詞匯量。但閱讀過(guò)程中不可避免地要遇到生詞,遇到生詞不要停頓,應該繼續閱讀,如果發(fā)現不影響意思的理解,可以直接略過(guò)。如果對文章理解有影響,可以稍微標注一下,通過(guò)上下文進(jìn)行一定猜測:

  聯(lián)想法:根據上下文的關(guān)鍵詞匯和給定的相關(guān)句子和語(yǔ)境,進(jìn)行聯(lián)想猜測詞義。

  邏輯關(guān)系法:有的上下文會(huì )涉及到對這個(gè)詞的相關(guān)定義、解釋、舉例、類(lèi)比、反比等,所以通過(guò)判斷詞語(yǔ)與上下文的這種關(guān)系而猜測詞義。

  構詞法:通過(guò)詞語(yǔ)的構詞結構如前綴和后綴等猜測詞義。

  (6) 利用篇章連接詞

  連接詞是指在文章中用連接上下句或前后句意思之間關(guān)系的詞或詞組。在閱讀過(guò)程中,如果我們能夠利用這些連接詞,便能快速理清文章的思路,理解上下文的相互關(guān)系,這就在一定程度上提高了英語(yǔ)的閱讀效率。常見(jiàn)的幾種連接關(guān)系有:

  平行:and, also, as well (as),at the same time, besides, both。。。and。。。

  遞進(jìn):further more, in addition(to),likewise, moreover, similarly, worse  still…

  轉折:although, but, however, nevertheless, on the contrary, otherwise, to  the opposite, while, yet…

  目的:in order to, to, so as to…

  因果:as, as a result, because (of), consequently, due to, for, now that,  since, so, so。。。that。。。, therefore, thus…

  列舉:for example, for instance, for one thing, for another, such as…

  順序:after (that), before, first(ly), second(ly), third(ly), at last,  finally, later on, next, then

  層次:on the one hand。。。, on the other hand…

  總結:as a result, briefly, in a word, in brief, in short, on the whole, to  sum up…

  解題步驟

 、偻ㄗx全文,對文章的主旨和行文結構進(jìn)行了解。

 、跒g覽題目,劃出題干中的關(guān)鍵詞和重點(diǎn)的信息詞。如果題干中出現了相關(guān)的人名、地名、數字、時(shí)間或者其他易于辨別的專(zhuān)有名詞,可以先在文中找到并進(jìn)行標記。

 、蹘е(zhù)問(wèn)題閱讀文章,根據題干關(guān)鍵詞和重點(diǎn)信息詞在文中進(jìn)行定位。主旨題一般需要定位到全文,因此應該放到最后解答。

 、芊治龆ㄎ辉,一定要對定位部分文章進(jìn)行精讀,精讀的時(shí)候一定要注意上下文,然后在理解文章的基礎上回答相對應的問(wèn)題。對于詞義理解題,可以在上下文中看看是否有該詞的定義、舉例說(shuō)明、同義詞、近義詞或反義詞等,對于超出大綱的詞也可以利用構詞法來(lái)猜測詞義。對于句意理解題,確定該句在上下文中的具體含義、表達目的等,根據對文章的理解進(jìn)行解題。

 、輰τ诙囗椷x擇題,根據對定位部分原文的分析,可以直接選擇符合題意要求的答案。對于簡(jiǎn)答題,書(shū)寫(xiě)答案時(shí)需要注意題目要求是否有字數限制。當答案超過(guò)限制字數時(shí),考生需省去修飾詞保留主題詞以滿(mǎn)足字數限制。如可去掉修飾名詞的冠詞和形容詞等。在滿(mǎn)足字數要求的情況下,應盡可能的保留原文中的一些詞句。

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