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如何選擇英語(yǔ)閱讀材料的技巧
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對英語(yǔ)閱讀材料都再熟悉不過(guò)了吧，下面是小編為大家整理的如何選擇英語(yǔ)閱讀材料的技巧，希望對大家有所幫助。
如何選擇英語(yǔ)閱讀材料的技巧
世界上70%以上的郵件是用英文寫(xiě)或用英文寫(xiě)地址的，說(shuō)明英語(yǔ)的使用范圍非常廣泛。下面，小編為大家整理了如何選擇英語(yǔ)閱讀材料的技巧，希望可以對大家有所幫助!更多內容請及時(shí)關(guān)注我們應屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
課外閱讀是高中英語(yǔ)教學(xué)的必要補充。高中英語(yǔ)大綱明確指出：要提高學(xué)生的閱讀能力，單純通過(guò)教科書(shū)的課文教學(xué)是遠遠不夠的，還要根據學(xué)生的具體情況，有計劃地指導學(xué)生在課外閱讀一定數量的課外讀物。理由是：第一，現行的課文教學(xué)篇目少，篇幅短，不能保證充分的閱讀活動(dòng);第二，精讀教學(xué)擔負著(zhù)語(yǔ)言知識教學(xué)的任務(wù)，所以，課文生詞和新的語(yǔ)言結構的密度大，不適用于流暢閱讀的訓練;第三，精讀實(shí)際上綜合訓練，大量的時(shí)間用于為語(yǔ)言點(diǎn)的掌握而安排的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)操練上，讀的專(zhuān)門(mén)訓練不夠。因此，大綱的指出實(shí)際上對我們的外語(yǔ)教師提出了更高的、更全面的要求。
我們的理解是，這里的課外閱讀即泛讀，讓學(xué)生獨立閱讀，但又不是“放羊式”的閱讀，而是在教師有計劃的指導下進(jìn)行的課外閱讀。因此，我們認為泛讀既是閱讀材料的問(wèn)題，也是閱讀方法的問(wèn)題，老師應做到以下幾點(diǎn)：
首先，給學(xué)生選擇時(shí)應掌握以下原則：
(1)思想性強，內容健康;
(2)材料難易適合學(xué)生的實(shí)際水平;
(3)題材涉及面廣，材料新穎，具有趣味性;
(4)文章體載多樣化;
(5)語(yǔ)言地道、規范。
其次，告訴學(xué)生泛讀不同于精讀。泛讀力求廣泛、大量、快速。
閱讀重點(diǎn)是針對問(wèn)題快速地捕捉信息。主要方法和技巧如下：
(1)快速閱讀、知其大意;
(2)根據上下文猜測詞義;
(3)根據構詞法來(lái)猜測詞義
(4)注意深層意思的理解;
(5)把理解題目作為提綱來(lái)讀(即帶著(zhù)問(wèn)題閱讀)。
再次，文章應多選自英美出版的英語(yǔ)讀物。
如人物傳記、寓言故事、活動(dòng)記述、社會(huì )文化、文史知識、科普小品等。這些閱讀文章是對課本內容的擴展與延伸，讓學(xué)生更詳細、更全面地了解課本所學(xué)的內容。這樣讓學(xué)生們充分利用好身邊的資料，不要盲目去選市場(chǎng)上的資料，既節約了費用，也提高了教材的使用率。
通過(guò)科學(xué)的課外閱讀，師生會(huì )共同感受到：大量的正確的課外閱讀，確實(shí)會(huì )讓學(xué)生受益匪淺。課外于都可以：
(1)培養學(xué)生的閱讀技巧和方法;
(2)鞏固課文中所學(xué)的基本語(yǔ)言知識;
(3)開(kāi)闊了學(xué)生的視野，培養學(xué)生們學(xué)英語(yǔ)的興趣;
(4)通過(guò)文學(xué)簡(jiǎn)寫(xiě)本的閱讀，提高學(xué)生文學(xué)欣賞的能力
(5)學(xué)生潛移默化地受到思想品德的教育;
(6)閱讀的同時(shí)如能配上適當的筆頭練習，將大大提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)表達能力
(7)在閱讀的過(guò)程中，回顧和加強了課本所學(xué)的單詞、短語(yǔ)和重點(diǎn)句型。并且也掌握了大量的生詞，開(kāi)拓了學(xué)生的視野，逐漸學(xué)會(huì )了自我閱讀自我學(xué)習的好習慣好方法，會(huì )讓學(xué)生受益終生。
選擇英語(yǔ)閱讀材料時(shí)，可以考慮以下幾個(gè)技巧來(lái)確保材料既適合你的水平，又能夠幫助你提高英語(yǔ)能力：
1. 確定閱讀目的：要明確你閱讀的目的是什么。是為了提高日常英語(yǔ)水平、備考英語(yǔ)考試（如托福、雅思）、提升商務(wù)英語(yǔ)能力，還是僅僅為了娛樂(lè )？不同的目的可能需要不同類(lèi)型的閱讀材料。
2. 了解自己的水平：選擇與自己英語(yǔ)水平相匹配的材料。如果你的英語(yǔ)基礎較弱，可以從簡(jiǎn)單的兒童故事書(shū)或者基礎英語(yǔ)讀物開(kāi)始。隨著(zhù)水平的提高，逐漸過(guò)渡到更復雜的材料。
3. 多樣化的材料：嘗試閱讀不同類(lèi)型的材料，包括小說(shuō)、非小說(shuō)、報紙、雜志、科學(xué)文章等。這樣可以幫助你了解不同的詞匯和表達方式。
4. 利用興趣點(diǎn)：選擇你感興趣的主題進(jìn)行閱讀，這樣可以提高學(xué)習的動(dòng)力和效率。如果你對某個(gè)話(huà)題感興趣，閱讀相關(guān)的英文資料會(huì )更加投入。
5. 適當挑戰自己：選擇稍微有點(diǎn)難度的材料，這樣可以推動(dòng)你的進(jìn)步。如果閱讀過(guò)程中遇到不認識的單詞或短語(yǔ)，可以查字典并記錄下來(lái)。
6. 使用工具輔助：可以利用在線(xiàn)資源和應用程序，它們提供了各種級別的閱讀材料，并且可以幫助你跟蹤學(xué)習進(jìn)度。
7. 定期閱讀：養成每天閱讀一定時(shí)間的習慣，哪怕只有10-15分鐘，也能長(cháng)期積累起來(lái)，產(chǎn)生顯著(zhù)的效果。
8. 參加讀書(shū)會(huì )或討論組：加入英語(yǔ)讀書(shū)會(huì )或在線(xiàn)討論組，可以讓你在與他人交流的過(guò)程中提高理解力和表達能力。
9. 監聽(tīng)有聲書(shū)：聽(tīng)有聲書(shū)也是提高英語(yǔ)閱讀能力的一個(gè)好方法，尤其對于提高聽(tīng)力和發(fā)音有幫助。
10. 反思和總結：閱讀后，嘗試總結你所讀的內容，并思考如何將新學(xué)到的詞匯和表達方式應用到實(shí)際中。
通過(guò)以上技巧，你可以更有效地選擇適合自己的英語(yǔ)閱讀材料，并通過(guò)持續的練習提高英語(yǔ)水平。
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