關(guān)于小升初的七大學(xué)習方法

　　1.課要做到認真聽(tīng)講

　　聽(tīng)明白了，做作業(yè)時(shí)就容易了。改題時(shí)不能抄襲別人，要自己動(dòng)腦筋想一想，不懂就問(wèn)，方能學(xué)好。

　　2.多積累課外知識

　　我經(jīng)常背古詩(shī)，因此語(yǔ)文的課外積累比較豐富，我喜歡讀文學(xué)名著(zhù)，有時(shí)學(xué)課文能用得上。

　　3.課前認真預習，注意做預習筆記

　　預習對于我來(lái)說(shuō)很重要。比如像查資料，畫(huà)詞句。找問(wèn)題這些預習方法都會(huì )對以后的學(xué)習有幫助。我在預習時(shí)，會(huì )把身邊能夠利用的工具全利用起來(lái)，像電腦，詞典這些工具都是可以利用的。它們對預習和復習的幫助很大，預習和復習對我的幫助也很大。

　　4.把每科目的復習筆記整理好，要合理地安排每科目的學(xué)習時(shí)間

　　溫故而知新在學(xué)完每一節課程后，我都會(huì )做到按時(shí)的復習，檢查一下自己是否真的掌握了所學(xué)的知識，還有哪些我沒(méi)有學(xué)會(huì )。比如在學(xué)完古詩(shī)后，復習時(shí)就會(huì )看古詩(shī)的意思是否明白，作者是誰(shuí)，時(shí)代背景是什么，這都是非常重要的。媽媽有的時(shí)候會(huì )經(jīng)常的向我提問(wèn)關(guān)于這節課的問(wèn)題，來(lái)幫助我復習。

　　5.有不會(huì )的題及時(shí)請教家長(cháng)或老師，并讓他們重新把題講解一遍

　　多問(wèn)問(wèn)的對象有兩個(gè)，第一個(gè)就是老師和家長(cháng)。只有問(wèn)才會(huì )讓這個(gè)結解開(kāi)，如果，那么這個(gè)結就會(huì )永遠當你的人生絆腳石。老師和家長(cháng)的知識都比我們廣泛，我們?yōu)槭裁床蝗��?wèn)呢?第二個(gè)就是字典了。首先是字典的內容很多，很全面，這個(gè)字的發(fā)音、偏旁、幾乎是面面俱到。另外，只要你想問(wèn)就一定會(huì )從中得到滿(mǎn)意的答案。

　　6.多讓忙多出幾道有難度的題，我們多做一下

　　7.記板書(shū)

　　上小學(xué)期間，主課要學(xué)得很多，所以每節課的知識量很大。老師便把幾節課才能學(xué)完的知識濃縮成精華，并把這些精華記在了黑板上。因此，老師的板書(shū)往往都是考試要考的重要知識點(diǎn)。復習時(shí)，有些同學(xué)熱也不休，可我卻可以像剛開(kāi)學(xué)一樣好好休息，正是因為記了老師的板書(shū)。老師的板書(shū)，就好比一本短小的參考書(shū)。所以我說(shuō)記老師的板書(shū)是十分有益的。

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