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回民學(xué)校2017年小升初校園開(kāi)放日時(shí)間安排
導讀：2017年回民學(xué)校小升初校園開(kāi)放日時(shí)間在5月21日、5月28日舉辦新初一校園開(kāi)放日活動(dòng)，具體活動(dòng)時(shí)間安排及內容請看如下信息，想了解更多相關(guān)信息請持續關(guān)注我們應屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
為充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)民族教育資源作用，進(jìn)一步發(fā)揮回民學(xué)校的優(yōu)勢作用和輻射功能，依據民族政策和招生政策，經(jīng)市區教委批準，我校成為唯一一所面向全市提前招收少數民族學(xué)生的中學(xué)。2017年5月21日(周日)和5月28日(周日)我校將舉辦新初一校園開(kāi)放日活動(dòng)，具體安排如下：
活動(dòng)時(shí)間
2017年5月21日(周日) 9:00～16:00
2017年5月28日(周日) 9:00～16:00
活動(dòng)受眾
北京市各區縣小學(xué)六年級少數民族應屆畢業(yè)生及家長(cháng)
活動(dòng)內容
1.校園參觀(guān)：校園環(huán)境、專(zhuān)業(yè)教室、學(xué)生宿舍、學(xué)生食堂等。
2.現場(chǎng)答疑：現場(chǎng)接受家長(cháng)和學(xué)生關(guān)于我校2017年面向全市提前招收少數民族初中學(xué)生的招生計劃、招生政策等事項的咨詢(xún)與答疑。
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小升初校園開(kāi)放日應該怎么看
第一、了解學(xué)校的窗口和平臺，無(wú)須集中“秒殺”
處于幼升小、小升初的孩子們，對他們來(lái)說(shuō)將經(jīng)歷一次大跨越，會(huì )有一定的適應過(guò)程。每逢招生季，家長(cháng)們持有焦慮情緒，很大程度上是因為他們對于學(xué)校辦學(xué)情況不了解，沒(méi)有實(shí)地感受的機會(huì )。
所以開(kāi)放日讓家長(cháng)走進(jìn)學(xué)校，了解整體辦學(xué)情況，解答家長(cháng)疑慮，會(huì )比外面培訓機構的宣講有意義得多。
相關(guān)公辦學(xué)校已提前通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、張貼通告等形式向社區居民告知“校園開(kāi)放日”活動(dòng)方案。其中，部分規模較大的公辦學(xué)校還會(huì )根據學(xué)生和家長(cháng)的需求，增加“校園開(kāi)放日”具體時(shí)間，并提前在校園網(wǎng)站公布。因此，家長(cháng)無(wú)須都擠在同一個(gè)時(shí)間段“秒殺”。
據介紹，公辦學(xué)校“校園開(kāi)放日”活動(dòng)一般面向招生劃片范圍或對口范圍內的適齡兒童及其家長(cháng)。學(xué)�；顒�(dòng)以展示辦學(xué)情況為主，重點(diǎn)介紹學(xué)校辦學(xué)理念、校園環(huán)境、課程設置、師資水平、辦學(xué)特色、學(xué)區和集團共享資源等，目的是為了讓對口范圍內的孩子和家長(cháng)，實(shí)地了解家門(mén)口好學(xué)校的辦學(xué)情況。
第二、實(shí)地了解零起點(diǎn)、等第制
為學(xué)生“減負”，教育部門(mén)近年來(lái)連續推進(jìn)了零起點(diǎn)、小學(xué)等第制等措施。但“零起點(diǎn)”是不是代表入學(xué)不做準備?入學(xué)前，拼音要補嗎?奧數要上嗎?一年級課堂是怎樣的學(xué)習情境?
開(kāi)放日通過(guò)家�；�(dòng)，讓家長(cháng)們了解到孩子入學(xué)準備并不是指學(xué)科知識上的`準備，但是對于學(xué)習興趣、學(xué)習習慣、生活能力以及社會(huì )性的發(fā)展方面，還是應當予以關(guān)注，以讓孩子更好地適應將要面臨的學(xué)校生活。
第三、深入考察學(xué)校教學(xué)特色
從舉行的“校園開(kāi)放日”活動(dòng)現場(chǎng)來(lái)看，學(xué)校作了認真的準備，安排了豐富多彩的“校園開(kāi)放日”體驗活動(dòng)。
上海市開(kāi)元學(xué)校設計了參觀(guān)導覽，設置6條參觀(guān)路線(xiàn)，制作32塊展板，除介紹家長(cháng)關(guān)心的招生政策、學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色，還展示“零起點(diǎn)”“等第制”、學(xué)校少年宮、家校共育、快樂(lè )拓展日、閱讀領(lǐng)航、作業(yè)開(kāi)放性研究等成果。學(xué)校既開(kāi)放辦學(xué)條件和設施，安排了食堂操作間、師生用餐區、室內體育活動(dòng)區、學(xué)生學(xué)習區、課間休息區，又展示特色課程，安排了“HUI”學(xué)堂展示區、心理咨詢(xún)中心、學(xué)生電視臺剪輯室、學(xué)生藝體活動(dòng)展示區和誠德書(shū)院，吸引學(xué)生和家長(cháng)參與課程體驗。
華陰小學(xué)設計了一系列“相約”活動(dòng)，讓孩子和家長(cháng)感受“旋風(fēng)小子、閃客一族、火舞籃球、藝術(shù)創(chuàng )想、雅越清音”等涉及運動(dòng)游戲類(lèi)、動(dòng)手創(chuàng )造類(lèi)、生活技能類(lèi)、藝術(shù)審美類(lèi)共17項課程，學(xué)生可根據自己的愛(ài)好和特長(cháng)自行選擇科目體驗、活動(dòng)。
第四、不得舉行測評活動(dòng)、收取簡(jiǎn)歷和入學(xué)信息
市教委明確義務(wù)教育階段公辦、民辦學(xué)校在規定時(shí)間以外不得再安排面向非在校學(xué)生及其家長(cháng)的校園開(kāi)放活動(dòng)，不得利用“校園開(kāi)放日”面向參加對象組織紙筆測試、面試或其他類(lèi)型的測評活動(dòng)，不得以各種方式收取參加對象的個(gè)人簡(jiǎn)歷(包括各類(lèi)獲獎證書(shū)、等級證書(shū))。
市教委提醒，本市義務(wù)教育階段招生入學(xué)仍然實(shí)行公辦學(xué)校免試就近入學(xué)政策，民辦學(xué)校仍實(shí)行統一網(wǎng)上報名的辦法，家長(cháng)在參加學(xué)校“校園開(kāi)放日”活動(dòng)時(shí)無(wú)需留下任何入學(xué)相關(guān)信息。
校園開(kāi)放日，家長(cháng)普遍關(guān)心的是學(xué)校的整體環(huán)境、老師認真負責的態(tài)度，與孩子的互動(dòng)程度，以及教師的穩定質(zhì)量。所以有機會(huì )實(shí)地走走，可以真正了解孩子未來(lái)的學(xué)校。
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