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八年級語(yǔ)文暑假作業(yè)本答案
語(yǔ)文是基礎教育課程體系中的一門(mén)教學(xué)科目，其教學(xué)的內容是語(yǔ)言文化，其運行的形式也是語(yǔ)言文化。下面是小編為你帶來(lái)的八年級語(yǔ)文暑假作業(yè)本答案 ，歡迎閱讀。
1.A2.A3.C4.D5.D6.D
7.①童年高爾基②外祖母：善良慈祥、聰明能干，勇敢樂(lè )觀(guān)、熱愛(ài)生活，有圣徒一般的寬大胸懷，是千千萬(wàn)萬(wàn)俄羅斯女性的優(yōu)秀代表。
8.①不聞機杼聲，惟聞女嘆息②誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿(mǎn)洛城③江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數百年④一片孤城萬(wàn)仞山
9.老友相見(jiàn)的無(wú)限感慨，對開(kāi)元盛世的懷念。
10.暗示詩(shī)人和李龜年潦倒凄涼的處境和唐王朝國運的衰落。
11.①對……感到驚異②以賓客之禮相待③四處拜訪(fǎng)④相當
12.C13.D14.C
15.①從這以后，指定事物(讓他)作詩(shī)，(他就能)立即完成，(詩(shī)的)文采和道理都有值得觀(guān)賞的地方。②現在那些天生就不聰明，本來(lái)就是普通的人，又不接受后天的教育，能夠成為普通人就就為止了嗎?
16.作者認為人能否成才，與天資有關(guān)，更與后天所受的教育以及自身的學(xué)習有關(guān)，強調了后天學(xué)習對成才的重要性。
17.經(jīng)過(guò)：母親提議自己在鎮上等著(zhù)，讓他坐車(chē)經(jīng)過(guò)小鎮時(shí)通過(guò)車(chē)窗看到自己，他卻因為睡覺(jué)錯過(guò)了了與母親見(jiàn)面。結果：他在電話(huà)里謊稱(chēng)看到了母親，看到她穿藍襯衣。
18.“氣急敗壞”一方面是為同學(xué)沒(méi)有及時(shí)叫醒自己而惱火，另一方面寫(xiě)出了他因錯過(guò)與母親見(jiàn)面而著(zhù)急、失望、遺憾的復雜心情。
19.母親為讓他看到自己，一直等到最后一班車(chē)開(kāi)過(guò)，他卻因睡覺(jué)錯過(guò)了看母親的機會(huì )，為了安慰母親，不讓母親失望和傷心，他謊稱(chēng)看到了母親。這個(gè)善良的謊言表現了他對母親的孝心和深深的愧疚。
20.結構上：標題中的“藍襯衣”制造懸念，激發(fā)讀者閱讀興趣，“藍襯衣”是全文的重要線(xiàn)索;內容上：“藍襯衣”是母親勤儉節約美德與深沉的母愛(ài)的見(jiàn)證。
21.示例：理解關(guān)愛(ài)兒子：兒子因參加作文比賽不能回家，母親提議自己到鎮上等他見(jiàn)上一面;勤儉節約持家：父親去世，她獨自一人支撐起這個(gè)家，只在參加兒子高中開(kāi)學(xué)典禮時(shí)買(mǎi)了一件藍襯衣。
22.示例：兒子是主人公：文章著(zhù)力表現了兒子依戀母親、深?lèi)?ài)母親，心中充滿(mǎn)對母親的孝心與感恩之情，教會(huì )我們懂得學(xué)會(huì )感恩親人、珍惜親情;母親是主人公：母勤儉持家，深?lèi)?ài)兒子，細小的生活瑣事中展現了一位平凡而偉大的母親形象。母子都是主人公：文章圍繞母子展開(kāi)敘事，從這對普通的母子的身上讓我們感受到了母子之愛(ài)，讓我們明白了要珍愛(ài)親情、珍惜生活。(任答一種，言之有理即可)
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