人教版三年級語(yǔ)文暑假作業(yè)練習題
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,我們最不陌生的就是練習題了,只有多做題,學(xué)習成績(jì)才能提上來(lái)。學(xué)習就是一個(gè)反復反復再反復的過(guò)程,多做題。一份什么樣的習題才能稱(chēng)之為好習題呢?下面是小編精心整理的人教版三年級語(yǔ)文暑假作業(yè)練習題,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級語(yǔ)文暑假作業(yè)練習題 1
一、基礎知識:(49分)
1、請你規范工整的寫(xiě)出下列詞語(yǔ):(8分)
guǎi wǎn wěi qū xùn chì zhǔn bèi
( ) ( ) ( ) ( )
zhù hè líng qiǎo pāi shè quē fá
( ) ( ) ( ) ( )
2、給加粗的字注音:(3分)
轟擊( ) 阻撓( ) 臨難( )
晃蕩( ) 不屑( ) 旋律( )
3、多音字組詞:(6分)
( ) ( ) ( )
折 漲 惡
( ) ( ) ( )
4、同音字組詞:(4分)
婦( ) 易( ) 由( ) 瓶( )
父( ) 異( ) 郵( ) 屏( )
5、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞:(4分)
果斷—( ) 結束—( )
松軟—( ) 廣闊—( )
6、將下列成語(yǔ)補充完整:(4分)
( )犬不寧 打草驚( ) 尊( )愛(ài)( ) ( )信( )疑
7、選詞填空:(4分)
只有……才…… 雖然……但是…… 千方百計 信任
(1)小紅 比小剛高, 力氣沒(méi)有小剛大。
(2)李華遇到困難,總是 的去克服。
(3) 認真學(xué)習,成績(jì) 能提高。
(4)如果人與人之間沒(méi)有了 ,這個(gè)世界就會(huì )變得冷酷無(wú)情。
8、巧手來(lái)選字:(4分)
班 搬
○1( )級 ( )家 ( )運 ( )長(cháng)
除 處
○2( )理 ( )法 ( )外 相( )
9、按要求寫(xiě)句子:(12分)
(1)女主人一份微薄的薪水要養活三口人,還要還債。
仿造上面的句子寫(xiě)句子:
(2)蝙蝠就像沒(méi)頭的蒼蠅似的到處亂撞。
縮句:
(3)把句子補充完整:
小興安嶺真是個(gè) 。
(4)寫(xiě)出三個(gè)句子分別用上“問(wèn)號、句號、和感嘆號!
○1
○2
○3
二、閱讀、感悟、提高:(26分)
1、按原文填空:(4分)
貝多芬坐在鋼琴前( )而( )的彈奏起著(zhù)名的《月光曲》。沉靜幽雅的旋律在大廳里回蕩,( )的樂(lè )曲使人們陶醉,大家停止了談話(huà),忘記了周?chē)囊磺,似乎不是在?tīng)演奏,而是( )在明亮柔和的月光中。
2、我是積累小行家:(5分)
○1 渭城朝雨浥輕塵, 。
○2科學(xué)不是為了 ,不是為了 , 而是為了 。
○3天蒼蒼,野茫茫, 。
○4 ,多原諒別人。
○5拒絕父母的訓導, 。伊芒(尼日利亞)
3、我是小法官,正誤我判斷:(3分)
(1)《贈汪倫》的作者李白是宋代人。 ( )
(2)知己就是知心朋友。 ( )
(3)《美麗的小興安嶺》課文是按照春、夏、秋、冬的順序具體描寫(xiě)小興安嶺四季的美景的。 ( )
4、閱讀短文,按要求回答問(wèn)題:(14分)
愿 望
從前有個(gè)男孩,他有許多愿望,一會(huì )兒想快些變成大人,一會(huì )兒想當大力士,一會(huì )兒又想到很遠的地方旅行……
一天,媽媽對他說(shuō):“只有天上掉下來(lái)的星星能幫助你實(shí)現愿望!
男孩高興極了,他忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鷮ξ矣惺裁聪M麊?”
媽媽說(shuō):“我只有一個(gè)愿望,就是希望你能成為一個(gè)善良的人!
這天,真有一顆藍色的星星從天上掉下來(lái),落到男孩面前。男孩忙問(wèn):“你能幫助我實(shí)現愿望嗎?”
“能是能,不過(guò)你的愿望一實(shí)現,我就要熄滅!毙切请y過(guò)的'回答。
男孩可憐它,趕緊對它說(shuō) 你可別熄滅 你快回天上去吧 去找你的兄弟姐妹
“謝謝你,善良的孩子!”星星說(shuō)完這句話(huà),告別了男孩,就飛回了天空。這時(shí),所有的星星都對男孩微笑著(zhù),好像都在說(shuō):“好孩子,做善良的人,就要為別人做好事!
(1)、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ):( 4分)
nán guò yuàn wàng kě lián shí xiàn
( ) ( ) ( ) ( )
(2)選擇短文中別的不同意思。(3分)
○1別人( ) ○2你可別熄滅( ) ○3告別了男孩( )
A不要 B分離 C另外
(3)在短文的空白處加上標點(diǎn)。(2分)
(4)從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞(3分)
立刻—( ) 期望—( ) 全部—( )
(5)這個(gè)故事告訴我們(2分)
A媽媽的希望是男孩做一個(gè)善良的孩子。 ( )
B星星一幫助人實(shí)現愿望,它就熄滅。 ( )
C善良的人,要為別人做好事。 ( )
三、表達應用:
1、口語(yǔ)交際:(5)
有時(shí)說(shuō)話(huà)或做事不小心,可能會(huì )讓他人不愉快甚至造成傷害。這時(shí)候,你要及時(shí)向對方道歉:如果遇到下面的情況你會(huì )怎么說(shuō)呢?
一天,你不小心碰掉了同學(xué)的學(xué)習用品,你會(huì )怎樣辦?
2、語(yǔ)文創(chuàng )作園。(20)
選擇一個(gè)你喜歡又熟悉的小動(dòng)物,把它寫(xiě)下來(lái)。
以“我喜愛(ài)的 ”為題寫(xiě)一篇作文。先把文題補充完整。
要求:1、寫(xiě)作要有一定的順序。
2、寫(xiě)出小動(dòng)物的樣子、生活習性和可愛(ài)之處。
試卷答完了,你檢查了嗎?要認真檢查喲!成功正等著(zhù)你呢!
三年級語(yǔ)文暑假作業(yè)練習題 2
一、看拼音,寫(xiě)漢字。
每féng( ) ( )diào魚(yú) ( )pàn望 ( )jiāo外
二、 用“—— ”畫(huà)出句子中帶點(diǎn)字的正確讀音。
1、今天的天氣十分悶熱(mēn mèn )熱,小紅總是覺(jué)得悶悶(mēn mèn )不樂(lè ),突然,她發(fā)現一位大姑娘在樹(shù)下磨(mó m )粉,石磨((mó m )發(fā)出沙沙聲可真有意思!頓時(shí)她覺(jué)得輕松多了。
2、小兒麻痹癥使英子的腿腳落(lu lào )下了殘疾。在同學(xué)們的鼓勵下,她高興(xīng xìng )地微笑著(zhù)面對生活。
三、照樣子,先給下面的字組詞,再換偏旁變成新字,然后給新字組詞。
例:準(準備) 難(困難)
膠( ) ( ) 捧( ) ( ) 部( ) ( ) 料( ) ( )
四、 將下列的`詞語(yǔ)補充完整。
。 )顯神( ) ( )奇( )怪 又( )又( ) 如( )戲( ) 白發(fā)( )( ) ( )提( )論
五、 古詩(shī)積累。
1、《夜書(shū)所見(jiàn)》是 代著(zhù)名詩(shī)人 寫(xiě)的,詩(shī)中最能表現詩(shī)人思念家鄉、思念情懷的詩(shī)句是:
_____________________________________。
2、天門(mén)中斷楚江開(kāi),_________ 。
3、孤帆一片日邊來(lái)。這首詩(shī)選自《 》。
三年級語(yǔ)文暑假作業(yè)練習題 3
一、拼音填漢字。
zhùhè xùnsù chóngfù huǎnhé jiànyì xiǎngshòu zuànshí jiāokě yǎngài quántou fánnǎo xiāoxi
二、選擇正確的讀音。
附(fùfǔ)近 血(xuèxuě)型 啜(chuòcuò)泣
嗚咽(yànyè) 竭(jìnjié)力
三、形近字組詞。
小學(xué)生三年級語(yǔ)文暑假作業(yè)題:喝( ) 復( ) 酒( ) 掩( ) 唾( )
渴( ) 夏( ) 灑( ) 淹( ) 垂( )
四、在括號里填上合適的字。
( )口( )聲 ( )氣十足 ( )嘴( )舌
左( )右( ) 不( )而同 喜( )望( )
五、反義詞連線(xiàn)。
開(kāi)始特別清澈經(jīng)常仔細迅速驕傲安靜稚拙
渾濁結束平常緩慢偶爾馬虎成熟謙虛熱鬧
六、給句子中畫(huà)橫線(xiàn)的字選擇正確的解釋。
A光線(xiàn) B完了,一點(diǎn)不剩 C副詞,單,只
1.不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。( )
2.明亮的月光,照在靜靜的草原上。( )
3.弟弟把零用錢(qián)都花光了。( )
A用細長(cháng)的'、軟的東西打 B長(cháng)出 C從事物中提出一部分
1.他從信封里抽出信紙,展開(kāi)來(lái)讀。( )
2.樹(shù)木抽出了新的枝條。( )
3.趕車(chē)人把鞭子一抽,馬兒就飛跑起來(lái)。( )
七、把句子寫(xiě)具體。
1.( )的天空中懸著(zhù)( )的太陽(yáng)。
2.( )的星星( )地眨著(zhù)( )的眼睛。
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