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初一上冊語(yǔ)文中考練習題(人教版)
引導語(yǔ):多做習題有助于我們從容的面對考試,熟悉考試題型,以下是小編整理的初一上冊語(yǔ)文中考練習題(人教版),歡迎參考!

一、基礎題(24分)
1.根據課文默寫(xiě)古詩(shī)文。(10分)
(1)待到重陽(yáng)日, (《過(guò)故人莊》孟浩然)(1分)
(2)水何澹澹, 。(《觀(guān)滄!凡懿)(1分)
(3)李商隱的《夜雨寄北》中寫(xiě)想象的句子是: , 。(2分)
(4)《泊秦淮》中作者諷刺當朝統治者不顧國家艱難,只顧自己享樂(lè )的句子是 , 。(2分)
(5)請默寫(xiě)李白的《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》:(4分)
2.根據拼音寫(xiě)出相應的詞語(yǔ)。(4分)
(1)秋天mèng mèi( )在牧羊女的眼里。
(2)水藻真綠,把終年zhù xù( )的綠色全拿出來(lái)了。
(3)我的心在shòu gǔ lín xún的胸腔里咚咚直跳。( )。
(4)我從懸崖邊向下望,感到 tóu yūn mù xuàn( )。
3.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當的一項是( )(3分)
A.你不能自作主張把這本書(shū)送給別人。
B.西湖沿岸,繁花似錦,綠柳如煙,湖光山色,令人心曠神怡。
C.我們要變本加厲地學(xué)習科學(xué)文化知識,努力取得優(yōu)良的成績(jì)。
D.地震發(fā)生后,全國人民和海外同胞十分關(guān)注災情,全力援助災區,眾志成城,顯示出中華民族巨大的凝聚力。
4.下列對病句的修改不正確的一項是( )(3分)
A.在身體虛弱和嚴重缺氧的情況下,登山隊員摸黑進(jìn)行高山行軍,這不僅相當危險,而且很困難。 (刪除“在……下”)
B.學(xué)校開(kāi)展地震安全常識教育活動(dòng),可以增強同學(xué)們的安全自我保護。(在“自我保護”后面加“意識”)
C.同學(xué)們寫(xiě)作文,要細心觀(guān)察各種事物、各種現象,要有真情實(shí)感,切忌不要胡編亂造。(刪除“不要”)
D.他負責收取的班費沒(méi)差錯一分錢(qián)。(把“沒(méi)差錯一分錢(qián)”改為“沒(méi)出現一分錢(qián)的差錯”)
5.閱讀下面文字,補寫(xiě)兩個(gè)與畫(huà)線(xiàn)句子句式相同、修辭手法一致、語(yǔ)意連貫的句子。(4分)
善思則能“從無(wú)字處讀書(shū)”。讀沙漠,讀出了它坦蕩豪放的胸懷;讀太陽(yáng),讀出了它普照萬(wàn)物的無(wú)私;
二、閱讀(46分)
(一)課內古文閱讀(10分)
陳太丘與友期行,期日中,過(guò)中不至,太丘舍去,去后乃至。 元方時(shí)年七歲,門(mén)外戲?蛦(wèn)元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去!庇讶吮闩骸胺侨嗽!與人期行,相委而去!痹皆唬骸熬c家君期日中,日中不至,則是無(wú)信;對子罵父,則是無(wú)禮! 友人慚,下車(chē)引之,元方入門(mén)不顧。 (《陳太丘與友期》)
6.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。 (3分)
與友期行:( ) 去后乃至:( ) 下車(chē)引之:( )
7.用現代漢語(yǔ)翻譯文中劃線(xiàn)的句子。(4分)
(1)君與家君期日中,日中不至,則是無(wú)信。
(2)友人慚,下車(chē)引之,元方入門(mén)不顧。
8.選出對文章內容理解不正確的一項( )(3分)
A.元方以客人的“無(wú)禮”“無(wú)信”對客人進(jìn)行責備,可見(jiàn)他是一個(gè)懂禮識義的孩子。
B.文中最后寫(xiě)“元方入門(mén)不顧”,讓我們看到了一個(gè)明白事理、率真方正的兒童形象。
C.客人認為與朋友相約出行,過(guò)了時(shí)間才到,是一種失禮之舉,故一聽(tīng)到元方回答“待君久不至,已去”,他便主動(dòng)向元方承認錯誤,并想賠禮道歉。
D.課文從另一個(gè)側面告誡人們做事要講誠信,為人要方正。
(二)課外古文閱讀(9分)
虎求百獸而食之,得狐。狐曰:“子無(wú)敢食我也!天帝使我長(cháng)百獸,今子食我,是逆天帝命也。子以我為不信,吾為子先行,子隨我后,觀(guān)百獸之見(jiàn)我而敢不走乎?”虎以為然,故遂與之行,獸見(jiàn)之皆走;⒉恢芳憾咭,以為畏狐也。
9. 解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(3分)
(1)虎求百獸而食之 食: (2)天帝使我長(cháng)百獸 使:
(3)是逆天帝命也 逆:
10.用現代漢語(yǔ)翻譯劃橫線(xiàn)句子的意思。(3分)
虎不知畏己而走也,以為畏狐也。
11.從這則故事中概括一個(gè)成語(yǔ),并解釋這個(gè)成語(yǔ)的意思(3分)
(三)課內文段閱讀:《濟南的冬天》(10分)
、賹τ谝粋(gè)在北平住慣的人,像我,冬天要是不刮風(fēng),便覺(jué)得是奇跡;濟南的冬天是沒(méi)有風(fēng)聲的。對于一個(gè)剛由倫敦回來(lái)的人,像我,冬天要能看得見(jiàn)日光,便覺(jué)得是怪事;濟南的冬天是響晴的。自然,在熱帶的地方,日光是永遠那么毒,響亮的天氣,反有點(diǎn)叫人害怕?墒,在北中國的冬天,而能有溫晴的天氣,濟南真得算個(gè)寶地。
、谠O若單單是有陽(yáng)光,那也算不了出奇。請閉上眼睛想:一個(gè)老城,有山有水,全在天底下曬著(zhù)陽(yáng)光,暖和安適地睡著(zhù),只等春風(fēng)來(lái)把它們喚醒,這是不是個(gè)理想的境界?
、坌∩秸褲蠂藗(gè)圈兒,只有北邊缺著(zhù)點(diǎn)口兒。這一圈小山在冬天特別可愛(ài),好像是把濟南放在一個(gè)小搖籃里,它們安靜不動(dòng)地低聲地說(shuō):“你們放心吧,這兒準保暖和!闭娴,濟南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山,心中便覺(jué)得有了著(zhù)落,有了依靠。他們由天上看到山上,便不知不覺(jué)地想起:“明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖,今天夜里山草也許就綠起來(lái)了吧?”就是這點(diǎn)幻想不能一時(shí)實(shí)現,他們也并不著(zhù)急,因為有這樣慈善的冬天,干啥還希望別的呢!
、茏蠲畹氖窍曼c(diǎn)小雪呀?窗,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹(shù)尖上頂著(zhù)一髻兒白花,好像日本看護婦。山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點(diǎn),有的地方草色還露著(zhù);這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著(zhù)看著(zhù),這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng),叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候,微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!
、莨爬系臐,城內那么狹窄,城外又那么寬敞,山坡上臥著(zhù)些小村莊,小村莊的房頂上臥著(zhù)點(diǎn)雪,對,這是張小水墨畫(huà),也許是唐代的名手畫(huà)的吧。
、弈撬,不但不結冰,倒反在綠萍上冒著(zhù)點(diǎn)熱氣,水藻真綠,把終年貯蓄的綠色全拿出來(lái)了。天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上,況且那些長(cháng)枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么藍汪汪的,整個(gè)的是塊空靈的藍水晶。這塊水晶里,包著(zhù)紅屋頂,黃草山,像地毯上的小團花的小灰色樹(shù)影;這就是冬天的濟南。
12.品味語(yǔ)言表達的效果。(3分)
一個(gè)老城,有山有水,全在天底下曬著(zhù)陽(yáng)光,暖和安適地睡著(zhù),只等春風(fēng)來(lái)把它們喚醒……
13.第一段寫(xiě)濟南的冬天為什么要講到北平、倫敦的冬天和熱帶的地方呢?請簡(jiǎn)單分析。(4分)
14.對課文理解有誤的一項是 ( ) (3分)
A.作者抓住了濟南冬天“溫晴”這一特點(diǎn),描述出一幅幅濟南特有的動(dòng)人的美景。
B.文中描繪了如下幾幅圖畫(huà):陽(yáng)光下濟南全景;陽(yáng)光下的小山;薄雪覆蓋下的山;清亮的水色。
C.文章側重寫(xiě)人的活動(dòng),從而突出“溫晴”的特點(diǎn)。
D.作者巧妙地運用表示色彩的詞語(yǔ)和確切的比喻、擬人,描繪出濟南冬天的景色,流露出自己的贊美之情。
(四)課外文段閱讀: 《最后28個(gè)夢(mèng)想》(17分)
那年,他28歲,卻患了晚期鼻咽癌,醫生說(shuō)他最多還有兩年時(shí)光。
妻子抱著(zhù)不到兩歲的兒子,哭得死去活來(lái)。他的心境也無(wú)比悲涼:“家里一貧如洗,我走了,妻子和兒子怎樣過(guò)呀?一定要在離世前,為他們做點(diǎn)什么……”他在病歷背面,寫(xiě)下了人生愿望:
1、開(kāi)一家店,至少掙下10萬(wàn)元;
2、解決妻兒以后的生活來(lái)源;
3、陪愛(ài)好旅游的妻子游北京,去祖國的東南西北看一看;
28、美美地睡一覺(jué),無(wú)牽無(wú)掛地離開(kāi)人世。
一項項列下來(lái),竟有28個(gè)夢(mèng)想等著(zhù)他去實(shí)現。他不顧醫生、妻子的勸告,停止了化療,開(kāi)始追逐第一個(gè)夢(mèng)想:開(kāi)店。
沒(méi)有錢(qián)作為啟動(dòng)資金,他就在一家飯店前支起一個(gè)攤位,賣(mài)烤豆腐。這是小本買(mǎi)賣(mài),每烤一塊豆腐掙5角錢(qián)。他每晚要烤400多塊,總是忙到次日凌晨1點(diǎn)多才收攤。過(guò)度勞累使他的身體狀況不斷惡化……就這樣堅持了一個(gè)月,他居然掙了6000多元!
不久,他把攤位交給妹妹臨時(shí)打理,帶著(zhù)妻子去北京游玩。
從北京回來(lái)后,他的癌細胞向肺部抗散了。醫生主張通過(guò)手術(shù)切除癌變細胞,但風(fēng)險較大。他堅持做化療,因為多活一天,他或許就能多實(shí)現一個(gè)夢(mèng)想。
在接受化療的間隙,他在城區奔走,尋找合適的門(mén)面,然后一口氣開(kāi)辦了5家簡(jiǎn)單裝修的連鎖烤豆腐店,每月能創(chuàng )利3萬(wàn)元,完全解決了妻兒以后的生活來(lái)源問(wèn)題。
轉眼,一年過(guò)去了,他還有19個(gè)夢(mèng)想未實(shí)現。他拒絕了耗時(shí)的化療,開(kāi)始到處游歷。他的事業(yè)開(kāi)闊了,商業(yè)眼光也大大拓展。他把云南產(chǎn)的茶葉運到家鄉,開(kāi)了一家茶莊,生意十分興隆。每賣(mài)出一斤茶葉,他就能掙300多元。
終于,醫生預言的死亡日期來(lái)臨了,他也完成了第27個(gè)夢(mèng)想。和妻子盤(pán)點(diǎn)時(shí)他發(fā)現,他們的財產(chǎn)已達100多萬(wàn)元,他也遍游了祖國的名山大川!而他,只剩下最后一個(gè)愿望:什么都不做,什么都不想,美美地睡去。然而,醫生給他檢查時(shí),竟發(fā)現他的癌細胞完全消失了!醫生說(shuō),這是心情開(kāi)朗促使免疫力增強創(chuàng )造的奇跡。
這個(gè)男人名叫劉飛躍,發(fā)病前是廣州一家公司的普通電焊工。誰(shuí)會(huì )想到,像他這樣的絕癥病人,竟會(huì )在短短兩年內,將普通人20年,甚至窮其一生都難以實(shí)現的諸多夢(mèng)想一一完成,這的確是有個(gè)了不起的奇跡!
愛(ài),是一株散發(fā)著(zhù)清香的紫羅蘭,它在芬芳別人的同時(shí),也美麗了自己!
(選自《今日文摘》)
15.請用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括選文的主要內容。 (3分)
16.對文章理解有誤的一項是 ( ) (3分)
A.劉飛躍用20年的時(shí)間完成了人生所有的愿望,并最終戰勝了自己的絕癥。
B.劉飛躍心懷美好夢(mèng)想,這才有了奇跡的發(fā)生。
C.文中最后一段在全文結構上的作用是總結全文,點(diǎn)明并深化中心。
D.劉飛躍的事跡告訴我們:只要我們自己愿意給自己機會(huì )、愿意去立刻行動(dòng)、愿意讓自己實(shí)現那個(gè)夢(mèng)想,那么我們將獲得無(wú)窮的力量。
17.通讀全文,說(shuō)說(shuō)文中的他為什么能夠實(shí)現27個(gè)夢(mèng)想? (3分)
18.品味選文,談?wù)勀銓θ松母形颉?(4分)
三、作文(50分)
19.以“那一次,我 了”,寫(xiě)一篇以記事為主的作文,不少于500字。
要求:①補充完整題目,如“感動(dòng)、后悔、成功”等。 ②思想內容健康,有真情實(shí)感。③記事為主,注意交代清楚記敘的六個(gè)要素,把事件寫(xiě)清楚、完整,并且有重點(diǎn)。④書(shū)寫(xiě)規范工整。
題目:
四、附加題(10分)
A、母親呵!
我的頭發(fā)披在你的膝上
這就是你付與我的萬(wàn)縷柔絲。
B、嬰兒是偉大的詩(shī)人,
在不完全的言語(yǔ)中,
吐出最完全的詩(shī)句。
C、一般的碧綠,
只多些溫柔,
西湖呵,
你是海的小妹妹么?。
17、三首詩(shī)選自作品集《 》,作者是 。她在創(chuàng )作上受到印度詩(shī)人____ ____的影響,其詩(shī)歌作品,在當時(shí)吸引了很多青年的模仿。(3分)
18(1)說(shuō)說(shuō)這部詩(shī)集的主題內容是什么?(3分)
19、這些詩(shī)被稱(chēng)為“小詩(shī)”,深受讀者的喜愛(ài),結合這三首詩(shī)說(shuō)說(shuō)這些詩(shī)寫(xiě)法上的特點(diǎn)。(4分)
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