人教版2017四年級語(yǔ)文下冊期中試卷

　　引導語(yǔ)：進(jìn)行期中考試，有利于學(xué)生更系統的對自己的學(xué)習情況進(jìn)行檢驗，從而認識自身的學(xué)習水平。以下是百分網(wǎng)小編分享給大家的人教版2017四年級語(yǔ)文下冊期中試卷，歡迎測試!

　　一、 看拼音，寫(xiě)出相應的字詞。(9分)

　　yī jù hóu jié mǐn ruì jù jīng huì shén

　　二、 將下列詞語(yǔ)補充完整。(10分)

　　峰巒( )偉 ( )( )不樂(lè ) ( )吞( )咽

　　( )貫而出 響( )云霄 以( )萬(wàn)一

　　寫(xiě)出2個(gè)AABB的詞語(yǔ)(例如:清清楚楚):

　　三、 比一比，組詞語(yǔ)。(12分)

　　{ { {

　　{ { {

　　四、 讀句子，選擇帶橫線(xiàn)的字的正確解釋。(填序號)(8分)

　　“通”的解釋?zhuān)孩贈](méi)有阻礙，可以穿過(guò)，能夠到達。②徹底明白，懂得。③傳達。④普遍，全部。

　�、盼揖�通四國語(yǔ)言，是一名優(yōu)秀的大學(xué)生。( )

　�、圃缟狭�點(diǎn)，全連戰士順利地通過(guò)了這座大橋。( )

　�、俏沂且粋�(gè)普通的小學(xué)生。( )

　�、瘸繒�(huì )上通報了關(guān)于“國慶節”的放假通知。( )

　　五、 選詞填空。(8分)

　　連續 陸續

　�、派险n鈴聲響了，同學(xué)們( )進(jìn)了教室。

　�、�( )下了五天的雨。

　　雖然……但是…… 如果……就……

　　之所以……是因為……

　�、�( )今天上課，( )我還是要去看電影。

　�、�( )今天不上課，我( )就去看電影。

　�、墙裉焓切瞧谝�，我( )去看電影，( )今天不上課。

　　六、 按要求寫(xiě)句子。(15分)

　�、盼沂且幻麅�(yōu)秀的少先隊員。(改成反問(wèn)句)

　�、� 小老鼠被花花吃了。(改成把字句)

　�、切×嗣骱孟窨赡苌�病了。(修改病句)

　�、� ，曬谷不用翻。(補充完整)

　�、蓭仔屑t葉 ，無(wú)數夕陽(yáng) 。(補充完整)

　�、式�南的春天很美，因此白居易會(huì )寫(xiě)到：

　　。(填入正確的詩(shī)句)

　　七、 閱讀理解。(18分)

　　夜鶯的歌聲(節選)

　　隊伍出發(fā)了，行軍灶打頭，跟著(zhù)就是小孩和軍官，倆人并排著(zhù)走。小孩有時(shí)候學(xué)夜鶯唱，有時(shí)候學(xué)杜鵑叫，胳膊一甩一甩地打著(zhù)路旁的樹(shù)枝，有時(shí)候彎下腰去拾球果，還用腳把球果踢起來(lái)。他好像把身邊的軍官完全忘了。

　　森林越來(lái)越密。彎彎曲曲的小路穿過(guò)密密的白樺樹(shù)林，穿過(guò)雜草叢生的空地，又爬上了長(cháng)滿(mǎn)古松的小山。

　　“你們這里有游擊隊嗎?”軍官突然問(wèn)。

　　“你說(shuō)的是一種蘑菇嗎?沒(méi)有，我們這里沒(méi)有這種蘑菇。這里只有紅蘑菇、白蘑菇，還有洋蘑菇。”孩子回答。

　　軍官覺(jué)得從孩子嘴里什么也問(wèn)不出來(lái)，就不再問(wèn)了。

　　1. 照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。(2分)

　　例：彎彎曲曲

　　2. 用文中帶點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子。(2分)

　　3. 對下面的句子理解正確的是( ) (1分)

　　他好像把身邊的軍官完全忘了。

　　A.“好像”和“完全”矛盾，說(shuō)明孩子有時(shí)緊張，有時(shí)輕松。

　　B.“好像”和“完全”并不矛盾，表現了孩子的機智鎮定，要把敵人引進(jìn)埋伏圈。

　　C.“好像”是指孩子其實(shí)把軍官放在心里，孩子很緊張。

　　3.對文中劃線(xiàn)句子理解不正確的一項是( )(1分)

　　A.這個(gè)孩子其實(shí)什么都不懂，太頑皮了。

　　B.孩子是故意答錯，欺騙德軍，使敵人相信自己。

　　C.這些語(yǔ)言充分體現了小夜鶯的機智、勇敢。

　　4.你認為“小夜鶯”是一個(gè)什么樣的孩子?(2分)

　　尊嚴(節選)

　　一個(gè)寒冷的冬天，小鎮上來(lái)了一群逃難( nán nàn)的人。他們面呈菜色，疲憊不堪。善良而樸實(shí)的小鎮居民，家家燒火做飯，(款待 接待 招待) 他們。這些逃難的人，顯然很久沒(méi)有吃到這么好的食物了，他們連一句感謝的話(huà)也顧不上說(shuō)，就狼吞虎咽地吃起來(lái)。

　　只有一個(gè)人例外，這是一個(gè)臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人。當杰克遜大叔將食物送到他面前時(shí)，他仰起頭，問(wèn)：“先生，吃您這么多東西，您有什么活需要我做嗎?”杰克遜大叔心想，給逃難的人一頓飯吃，每個(gè)善良的人都會(huì )這么做。于是他回答：“不，我沒(méi)有什么活兒需要您做。”

　　1.選出括號內正確答案。(2分)

　　2.小鎮上來(lái)逃難的人是什么樣的?(2分)

　　3.當得到食物時(shí)，大多數的逃難人是什么反應?(2分)

　　4.這個(gè)例外的年輕人是什么樣子?他對杰克遜大叔說(shuō)了什么?(2分)

　　5.說(shuō)一說(shuō)，這是個(gè)怎樣的年輕人。(2分)

　　八.寫(xiě)作。(20分)

　　在成長(cháng)的過(guò)程中，你是不是有很多心里話(huà)要說(shuō)，卻沒(méi)有機會(huì )說(shuō)出來(lái)?這一次，就讓我們在自己的習作中一吐為快吧!例如，對媽媽說(shuō)：我已經(jīng)長(cháng)大了，別再把我當小孩子看;對弟弟妹妹說(shuō)：請你們尊重哥哥姐姐的生活習慣，不隨便動(dòng)我們自己的物品……敞開(kāi)心扉，把自己心里想說(shuō)的話(huà)，在習作中向對方說(shuō)一說(shuō)吧。

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