三年級語(yǔ)文下冊2017期中質(zhì)量檢測試卷及答案參考

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　　一、比一比，再組詞。

　　瑞( ) 聚( ) 墨( ) 蹈( )

　　喘( ) 驟( ) 默( ) 稻( )

　　二、補充下面的詞語(yǔ)，并從中選擇一個(gè)造句。

　　和( )( )色 ( )羊( )牢 ( )學(xué)( )問(wèn)

　　不( )而( ) ( )( )交迫 萬(wàn)( )千( )

　　造句：

　　三、我能寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。

　　近義詞：仿佛 ( ) 節省 ( ) 教誨 ( ) 聞名 ( )

　　反義詞：熟悉 ( ) 增加 ( ) 相信 ( ) 正確 ( )

　　四、我會(huì )填。

　　一( )錦旗 ( )的冬天 熱鬧的( )

　　一( )佛像 ( )的公路 隆重的( )

　　一( )難題 ( )的眼睛 動(dòng)聽(tīng)的( )

　　五、把你認為不合適的詞語(yǔ)劃去。

　　1.經(jīng)過(guò)努力，這學(xué)期我的學(xué)習成績(jì)( 提高 增加 )了。

　　2.王老師說(shuō)話(huà)時(shí)態(tài)度親切，語(yǔ)氣( 溫暖 溫和 )，大家都喜歡她。

　　3.下課了，同學(xué)們( 陸續 持續 )走出教室。

　　4.我從這次的失敗中總結了兩條(教訓 教誨 )。

　　六、按要求寫(xiě)句子。

　　1.老師的話(huà)語(yǔ)像春天的雨露一樣滋潤著(zhù)孩子們的心田。

　　縮句：

　　2.小姑娘純潔的心靈，不正像一個(gè)含苞欲放的花蕾嗎?

　　改為陳述句：

　　3.聽(tīng)到命令，部隊立即馬上出發(fā)了。

　　修改病句：

　　七、按課文內容填空。

　　1.一身( )的羽毛，一對( )的翅膀，加上( )的尾巴，湊成了( )的小燕子。

　　2.楚國在( )，他硬要往( )走。他的馬( )，趕車(chē)的( )，盤(pán)纏帶得( )，走得( )，就越( )。

　　3.勝日尋芳泗水濱， 。 ， 。

　　八、習作展示臺。

　　題目：美麗的

　　要求：

　　1.把題目補充完整。

　　2.抓住景物特點(diǎn)，按照觀(guān)察順序寫(xiě)清楚。

　　3.內容具體，語(yǔ)句通順。

　　參考答案

　　三、近義詞：好像 節約 教導 有名 反義詞：陌生 減小 懷疑 錯誤

　　五、劃去：增加 溫暖 持續 教誨

　　六、1.話(huà)語(yǔ)滋潤著(zhù)心田。 2.小姑娘純潔的心靈，正像一個(gè)含苞欲放的花蕾。

　　3.刪去“立即”或“馬上”

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