- 相關(guān)推薦
普通話(huà)考試區分普通話(huà)與方言的使用與聯(lián)系
導語(yǔ)：在不同地區有不同的語(yǔ)言習慣，下面小編要給大家講述的是普通話(huà)與方言使用與聯(lián)系，大家可以參考閱讀，更多詳情請關(guān)注應屆畢業(yè)生考試網(wǎng)。
一、普通話(huà)的定義
1、普通話(huà)是“以北京語(yǔ)音為標準音，以北方話(huà)為基礎方言，以典范的現代白話(huà)文著(zhù)作為語(yǔ)法規范的現代漢民族共同語(yǔ)”。 ——國務(wù)院于1956年2月6日發(fā)布的《關(guān)于推廣普通話(huà)的指示》
2、所謂“共同語(yǔ)”，是指一個(gè)社會(huì )的全體成員或大多數人日常生活中使用的語(yǔ)言。普通話(huà)就是漢民族大多數人日常生活中使用的語(yǔ)言。
3、所謂“普通”，就是“普遍、共通”的意思。
4、這個(gè)定義從語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法三個(gè)方面對普通話(huà)做了明確界定。
二、推廣普通話(huà)的意義
(一)是公民遵紀守法的必要
推廣普通話(huà)是我國法律法規規定的，是法律賦于中國公民的義務(wù)和責任。我國《憲法》第10條規定：“國家推廣全國通用的普通話(huà)”;《國家通用語(yǔ)言文字法》第4條規定：“地方各級人民政府及其有關(guān)部門(mén)應當采取措施，推廣普通話(huà)和推行規范漢字。”
(二)有利于維護國家主權和民族尊嚴
在國際交往中使用國家統一的語(yǔ)言文字，是維護國家主權和民族尊嚴的需要。
(三)有利于國家統一和民族團結
我國是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的國家，推廣普及普通話(huà)有利于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)各民族各地區之間的交流，維護國家統一，增強中華民族的凝聚力。
(四)有利于推進(jìn)素質(zhì)教育，加強精神文明建設
語(yǔ)言文字是文化的重要載體;語(yǔ)言文字能力是文化素養的基本內容，因此，推廣普及普通話(huà)是各級各類(lèi)學(xué)校素質(zhì)教育的重要內容。推廣普及普通活有利于貫徹教育面向現代化、面向世界、面向未來(lái)的戰略方針，有利于弘揚祖國優(yōu)秀傳統文化和愛(ài)國主義精神，有利于加強精神文明建設。
(五)有利于推動(dòng)中文信息處理技術(shù)的發(fā)展和應用
信息技術(shù)水平是衡量國家科技水平的標志之一;語(yǔ)言是最主要的信息載體;語(yǔ)言文字規范化是提高中文信息處理水平的先決條件。推廣普及普通話(huà)和推行《漢語(yǔ)拼音方案》有利于進(jìn)一步推動(dòng)中文信息處理技術(shù)的發(fā)展和應用。
三、怎樣學(xué)好普通話(huà)
(一)掌握學(xué)習工具
漢語(yǔ)拼音是學(xué)習普通話(huà)的重要工具，因此要了解《漢語(yǔ)拼音方案》，熟練掌握漢語(yǔ)拼音，這樣就會(huì )加快學(xué)習普通話(huà)的速度，提高發(fā)音的準確性。
(二)掌握本地方言與普通話(huà)的對應規律
不同的方言都有自己的發(fā)音特點(diǎn)，它們與普通話(huà)的差別是不同的。了解這種差異，掌握自己方言與普通話(huà)的對應規律，可以起到舉一反三的作用，從而提高學(xué)習效果。
(三)注意傾聽(tīng)與模仿
平時(shí)要多與普通話(huà)發(fā)音準確的人交流，仔細傾聽(tīng)他們的發(fā)音，同時(shí)注意模仿，這樣可以糾正自己的發(fā)音。
(四)持之以恒，勤于練習，敢于使用
要想說(shuō)好普通話(huà)，最關(guān)鍵的就是多練敢說(shuō)，堅持經(jīng)常。
四、方言的定義
1、方言是語(yǔ)言的變體，根據性質(zhì)的不同可分為地域方言和社會(huì )方言?xún)煞N。
2、地域方言是語(yǔ)言因地域的差別而形成的變體，是全民語(yǔ)言的不同地域上的分支，是語(yǔ)言發(fā)展不平衡性在地域上的反映。
3、 社會(huì )方言是同一地域的社會(huì )成員因在職業(yè)、階層、年齡、性別、文化教養等方面的社會(huì )差異而形成的社會(huì )變體。
五、方言區劃
1、漢民族在發(fā)展過(guò)程中出現過(guò)不同程度的分化和統一，因而使漢語(yǔ)逐漸產(chǎn)生了方言。
2、現代漢語(yǔ)有各種不同的方言，各方言之間的差異表現在語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法三個(gè)方面，其中語(yǔ)音方面最突出。
3、各方言的特點(diǎn)，結合其形成和發(fā)展的歷史，可對現代漢語(yǔ)的方言區域進(jìn)行劃分。目前我國語(yǔ)言學(xué)界對方言區劃的意見(jiàn)還未完全一致，大多數人認為現代漢語(yǔ)有七大方言區：
4、 北方方言 吳方言 客家方言 閩方言 粵方言 湘方言贛方言;另有晉語(yǔ) 平話(huà) 徽語(yǔ)。
六、漢語(yǔ)方言與普通話(huà)的關(guān)系
1、漢語(yǔ)方言是漢語(yǔ)的地方變體，而漢語(yǔ)普通話(huà)則是現代漢民族的共同語(yǔ)。
2、方言有其厚重的社會(huì )基礎和文化基礎，在不少場(chǎng)合具有自身的使用價(jià)值。民眾對方言有深厚的家鄉情結，在日常生活中、在地方的戲曲、曲藝等藝術(shù)形式中、在公共服務(wù)行業(yè)接待本地客人的場(chǎng)合中，方言一直被廣泛地運用，并保持著(zhù)活躍的生命力。
3、 推廣普通話(huà)，主要目的是促使公民普遍具有普通話(huà)應用能力，并在必要的場(chǎng)合自覺(jué)使用普通話(huà)，從而消除語(yǔ)言隔閡，以便于不同方言區域的人之間的交流。
4、 推廣普通話(huà)不是要消滅方言，也不會(huì )使方言面臨滅絕的危險。把推廣普通話(huà)和保護方言對立起來(lái)的觀(guān)點(diǎn)是不正確的。
【普通話(huà)考試區分普通話(huà)與方言的使用與聯(lián)系】相關(guān)文章：
普通話(huà)與方言10-16
普通話(huà)與方言知識08-11
普通話(huà)考試中n和l的區分09-10
普通話(huà)如何區分前后鼻音06-03
最新普通話(huà)考試中r和l音的區分07-09
2017關(guān)于普通話(huà)水平測試北京方言09-18
普通話(huà)考試要區分平舌音和翹舌音10-17