普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)范文兩篇
以下是小編整理的普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)的兩篇范文，希望對大家有所幫助
篇一：我的愿望
也許由于受家庭的影響吧!我從小就喜歡老師這個(gè)職業(yè)，從小就有了長(cháng)大后當一名光榮的人民老師的愿望。
初中畢業(yè)那年，我毫不猶豫地在志愿表上填下：“中師”兩個(gè)字。我的老師為我感到惋惜!他說(shuō)：“考個(gè)重點(diǎn)高中以后就是個(gè)大學(xué)生了，以你目前的潛力是沒(méi)問(wèn)題的。嗯!可惜啊!” 可是當教師的母親和大哥卻大力支持我報中師。他們都對我這樣說(shuō)：“人生的價(jià)值在于貢獻，無(wú)論是科學(xué)家，高級干部，和教師都一樣是貢獻。貢獻是不分職業(yè)高低的!”我很感謝母親和大哥對我的大力支持。我懷著(zhù)當教師的愿望努力學(xué)習，拼搏!終于通過(guò)黑色的七月順利地踏進(jìn)了師范學(xué)校的大門(mén)。我知道當一名好教師并不是一件容易的事情。在師范學(xué)校里我刻苦地練習基本功。“三筆字”是我的弱項，特別是粉筆字。一寫(xiě)出來(lái)不是站不穩就是弱不禁風(fēng)。我意識到當一個(gè)教師如果寫(xiě)不好粉筆字就不能板好書(shū)，就誤人子弟。我便堅持天天抽空練習寫(xiě)粉筆字。抓粉筆的三個(gè)指頭不知什么時(shí)候竟結了繭，我的粉筆字也漸漸地像點(diǎn)樣了。如今我就要畢業(yè)了，現在我以教師的身份在講臺上手執教鞭向學(xué)生傳播知識。我的愿望實(shí)現了。驀然回首往事：原來(lái)走過(guò)許多曲折坎坷的路!原來(lái)我對教師這個(gè)職業(yè)竟是那樣的癡情!我的愿望實(shí)現了!
篇二：我的職業(yè)
一想到自己是一受人尊敬的人民教師，我的內心就會(huì )感到很激動(dòng)，因為我打心眼里喜歡教師這個(gè)職業(yè)，熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)。
社會(huì )上的人對教師這一職業(yè)看法不一，有人認為，教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，也有人認為教師教師這一職業(yè)是最沒(méi)有前途，最差勁的一種職業(yè)，我的一位同班同學(xué)就曾對我說(shuō)過(guò)她畢業(yè)后不會(huì )選擇當教師，她認為教師這個(gè)職業(yè)既平淡無(wú)奇，又枯燥無(wú)味。我不同意同學(xué)的觀(guān)點(diǎn)，我覺(jué)得，教師是一種富于挑戰性的工作，人們常說(shuō)：“教師要給學(xué)生一滴水，自己要有一桶水”。在社會(huì )飛速發(fā)展的今天，學(xué)生思想活躍，視野廣闊，想得寬，想得深，也想得雜，涉及的問(wèn)題無(wú)花八門(mén)，常常超越他們的年齡，所以，做教師的必須掌握豐富的文化科學(xué)知識，要加倍努力學(xué)習，開(kāi)拓自己的視野，不斷完善自己，只有這樣，才能夠擔負起教書(shū)育人的重任。所以說(shuō)，教師并非是枯燥無(wú)味的，雖然我們面對的永遠是那么熟悉的課本，但是，面對的學(xué)生卻在不斷變化，天天和那些充滿(mǎn)童真的孩子們相處會(huì )使你感到無(wú)比的快樂(lè )，而且，當你看到一批批學(xué)生成長(cháng)為國家建設的棟梁，那種滿(mǎn)足和欣慰是不言而喻的。
我喜歡教師這個(gè)職業(yè)，我會(huì )為它獻出自己的光和熱。
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