普通話(huà)考試說(shuō)話(huà)題目范文
普通話(huà)等級考試要考讀單音節字詞、讀多音節詞語(yǔ)、朗讀短文和命題說(shuō)話(huà)。很多考生都覺(jué)得命題說(shuō)話(huà)很難，因為要在3分鐘里圍繞一個(gè)話(huà)題連續說(shuō)一段話(huà)，這道題占40分，分值很大，對考生來(lái)說(shuō)難度有點(diǎn)大。以下是小編收集整理的普通話(huà)考試說(shuō)話(huà)題目范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
1、我的愿望（或理想）
我很小時(shí)候就有一個(gè)愿望，就是長(cháng)大后當一名優(yōu)秀的教師。
我喜歡當教師有幾個(gè)原因，外在原因是覺(jué)得教師這個(gè)職業(yè)很神圣，我覺(jué)得做教師的最大價(jià)值在于把自己的知識傳授給學(xué)生，用自己的人格魅力影響學(xué)生，實(shí)現自己的社會(huì )價(jià)值。其次當教師有許多業(yè)余時(shí)間，可以做自己想做的事情，比如，每年有兩個(gè)假期，寒假與暑假，每周有兩天休息日，我可以利用這些時(shí)間來(lái)學(xué)習，回顧或總結。并且父母都希望我將來(lái)能有一份穩定的工作，那樣就不必再為生活奔波。
其實(shí)，我喜歡當教師的最大的原因是受我的一位初中老師的影響。他不僅僅在學(xué)習上幫助我們，而且在其他方面也是處處為學(xué)生考慮，處處維護自己的學(xué)生。從那時(shí)起我就暗暗地對自己說(shuō)，我長(cháng)大后也要當一名這樣的教師，當一個(gè)全心全意為了學(xué)生的教師。
為了實(shí)現我當教師的心愿，我在學(xué)習上更加努力，并且報名參加了普通話(huà)考試，進(jìn)一步，我將報考教師資格考試。我想，這是我一生中做出的最明智的選擇。
我希望以后能夠從事教師這個(gè)職業(yè)，達成我從小以來(lái)的理想，作一名人類(lèi)靈魂的工程師！我一定要實(shí)現自己的愿望。
2、我的學(xué)習生活
人常說(shuō)：活到老，學(xué)到老。這足以說(shuō)明學(xué)習應該貫穿人一生。
可以說(shuō)我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的人，從來(lái)不以學(xué)習為苦，因為學(xué)習使我增長(cháng)知識、開(kāi)闊眼界。學(xué)生時(shí)代就是以學(xué)習為主要任務(wù)，而我也總是把學(xué)習放在第一位。還記得我中考前夕，爸爸下班回家，買(mǎi)了許多我愛(ài)吃的水果，可當時(shí)我正在做一套數學(xué)模擬試卷，我給自己規定了答題時(shí)的間，所以當爸爸叫我快去吃水果的時(shí)候，我沒(méi)有去。我告訴爸爸，我要把這套數學(xué)題做完才吃水果。說(shuō)實(shí)話(huà)，那時(shí)的學(xué)習的確很辛苦，因為當時(shí)的壓力是很大的：上重點(diǎn)高中是有分數限制的，如果在中考中達不到規定的分數，就要按照差的分數用錢(qián)來(lái)補齊。叫做：“擇校費�！倍沂且粋�(gè)很要強的孩子，不想讓父母為我上學(xué)多拿錢(qián)，所以當時(shí)的我，壓力是很大的。爸爸很理解我，也很心疼我，想讓我放松一下精神，緩解一下壓力，但最后，他還是沒(méi)有勉強我，只是把洗好的水果放在了我的桌子上，就悄悄的走出了房間。終于，功夫不負有心人，在那年的中考中，我取得了理想的成績(jì)。
我覺(jué)得我的學(xué)生時(shí)代是成功的，學(xué)習任務(wù)雖然繁重，尤其是在六年的中學(xué)期間，但是，對于我來(lái)說(shuō)，學(xué)習生活也是非常充實(shí)的，在學(xué)習中，我不懼怕困難，因為爸爸總是告訴我：辦法總比困難多，而真正的困難是沒(méi)有膽量去面對困難。每一個(gè)人都想成為生命的強者，所以每當我在學(xué)習中遇到困難，想要退縮的的時(shí)候，我總會(huì )想起爸爸的這句話(huà)，在我每一個(gè)階段的學(xué)習生活中，這句話(huà)一直都在激勵著(zhù)我。
3、我最尊敬的人
我最尊敬的人是我讀初中時(shí)的數學(xué)老師。每當想起她，我對她的敬愛(ài)之情便油然而生。
古語(yǔ)說(shuō)的好：“師者，傳道授業(yè)解惑也�！弊鳛橐幻蠋�，不僅要向學(xué)生們講授科學(xué)文化知識和做人的道理，還要幫助學(xué)生們解除心中的種種疑問(wèn)，這些都是做老師的責任，而李老師在這些方面都做得非常出色。她上課的方式也很獨特，雖然她不是語(yǔ)文老師，但每次上課的前兩三分鐘，她總像新聞播音員一樣給我們讀上一段最新發(fā)生的社會(huì )新聞，或者聊上幾句體壇的勁爆消息。按她的話(huà)說(shuō)，學(xué)生們就要“風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事，事事關(guān)心�！边@對我們這些整天“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的學(xué)生們來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直像是天籟之音，個(gè)個(gè)洗耳恭聽(tīng)，連平時(shí)在上課時(shí)經(jīng)常愛(ài)睡覺(jué)的學(xué)生也津津有味地聽(tīng)起來(lái)。在接下來(lái)的數學(xué)教學(xué)中，她把枯燥的公理公式講得也是那樣的有聲有色，同學(xué)們個(gè)個(gè)都興致勃勃地聽(tīng)著(zhù)，大家積極發(fā)言、積極提問(wèn)，整個(gè)教室學(xué)習的氣氛非�；钴S。在平時(shí)的日常生活中，李老師也給我們帶來(lái)了無(wú)微不至的關(guān)懷，雖然她不是我們班的班主任，卻總是不忘每個(gè)星期兩三次到我們的宿舍，跟我們談心、問(wèn)寒問(wèn)暖。有一次，有一個(gè)同學(xué)打球碰傷了腳，她還親自幫那個(gè)同學(xué)敷藥和包扎，李老師就是這樣無(wú)微不至地關(guān)心和愛(ài)護著(zhù)我們。
現在我離開(kāi)我的初中的學(xué)校已將近十年了，可我的內心深處總是忘不了她，她永遠是我最尊敬的人。
4、我喜歡的動(dòng)物
我喜歡的動(dòng)物有很多種，比如說(shuō)溫順可愛(ài)的小白兔，憨態(tài)可拘的大熊貓，乖巧聽(tīng)話(huà)的大花狗……在這么多種動(dòng)物中，我最喜歡的還是貓。喜歡貓，是因為它很勤奮、很能干，能夠幫助人們捕捉老鼠。貓都是白天睡覺(jué)，晚上開(kāi)始活動(dòng)，它的兩只眼晴在夜間炯炯有神，任何風(fēng)吹草動(dòng)都逃不出它的視線(xiàn)；貓的四只爪子都有厚厚的一層肉墊子，不管是走還是跑，一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，等到老鼠發(fā)現的時(shí)候，想逃也來(lái)不及；貓的爪子非常地鋒利，老鼠一旦被它逮住，是不可能從它的爪子中逃脫的；貓還有長(cháng)長(cháng)的胡須，據說(shuō)是用來(lái)判斷鼠洞的深淺用的。
記得我上三年級的時(shí)候，家里曾經(jīng)養了一只貓，由于它全身都是黑毛，一根雜毛都沒(méi)有，所以我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字，叫小黑。我家的這只小貓就被我養得胖胖的，媽媽為此還不止一次地提醒我，說(shuō)不要讓他長(cháng)得太肥，否則看到老鼠會(huì )跑不動(dòng)的，但其實(shí)不然，因為有小黑的那段日子里，我家里一只老鼠都沒(méi)發(fā)現。也由于我經(jīng)常給它好吃的，小黑一看到我放學(xué)回家，就搖著(zhù)尾巴來(lái)接我；而且在冬天的時(shí)候，它經(jīng)常蹲在我的腳邊，用它那柔軟的皮毛為我取暖�？傊�，那只調皮可愛(ài)的小黑貓給我的童年帶來(lái)了許多的歡聲笑語(yǔ)�？墒遣恍业氖�，一天，我家的小黑由于吃了被鼠藥毒死的老鼠，也中毒死了，當時(shí)我非常傷心，哭著(zhù)將它埋葬了。再后來(lái)，我家再也沒(méi)有養過(guò)貓。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我也漸漸長(cháng)大，但我對動(dòng)物的熱情絲毫末減�，F在我最喜歡看的電視就是動(dòng)物世界和人與自然兩個(gè)節目，我也了解了更多的關(guān)于動(dòng)物的知識。
5、童年的記憶
每當看著(zhù)活潑可愛(ài)、天真無(wú)邪的小孩從我身邊蹦蹦跳跳經(jīng)過(guò)時(shí)，總會(huì )勾起我對童年往事的回憶。
我的童年是快樂(lè )而又幸福的。那時(shí)候的我和同齡的孩子一樣，是那么的貪玩、調皮。捉迷藏、過(guò)家家、上山采蘑菇，爬樹(shù)搗鳥(niǎo)窩，下河摸魚(yú)蝦。這些可都是我們小孩最喜歡玩的事。特別是下河捉魚(yú)，這是我們最拿手的本領(lǐng)。一有空，我們就呼朋引伴向村邊的那條小河奔去。大伙跑到河邊時(shí)，連小褲管也顧不上挽起來(lái)，就爭先恐后地紛紛跳進(jìn)河里去了。其實(shí)這條小河嚴格來(lái)講只是一條小水溝！水不深，只沒(méi)到膝蓋，水清澈見(jiàn)底，但可以看到一小群一小群的小魚(yú)游來(lái)游去。我們下水后，就在水里跑來(lái)跑去，“撲通撲通”的，水花亂濺，我們樂(lè )得哈哈大笑，不久，清澈的水已被我們搞得渾濁不清，甚至連水底的淤泥也翻上來(lái)了。這樣一來(lái)，那些原本還在逍遙自在游玩的小魚(yú)就被迫把頭浮出水面呼吸，而我們呢？一看到那些小魚(yú)就飛快地伸出小手把它們迅速地從水中抓起來(lái)，放進(jìn)事先就準備好的小塑料桶里。于是這些可憐卻又可愛(ài)的魚(yú)兒只能乖乖地在桶里游來(lái)游去了。每一次，我們都是采用這種方法，先把魚(yú)兒搞得暈頭轉向，再來(lái)個(gè)渾水摸魚(yú)，于是幾乎每次都能滿(mǎn)載而歸。但回到家總免不了挨大人的罵，為什么呢？因為每次捉魚(yú)回來(lái)，總搞得渾身上下濕漉漉的，衣服上、臉上、甚至頭發(fā)上都沾上泥，活象一個(gè)小泥人。但即使是這樣，卻絲毫沒(méi)有挫傷我們貪玩的積極性。因為小孩頑皮的天性已占據了我們幼小的心靈。那條小河，成了我記憶中童年的樂(lè )園�；貞浛偸敲篮玫�。雖然屬于我的童年已離我遠去，但童年那段無(wú)憂(yōu)無(wú)的時(shí)光，依舊散發(fā)著(zhù)迷人的芬芳。
6、我喜歡的職業(yè)
我喜歡的職業(yè)是教師。為什么我喜歡教師這個(gè)職業(yè)呢？主要有兩個(gè)原因：第一個(gè)原因就是因為我初中的一位老師，她是我初中三年的班主任李老師。她對工作非常熱愛(ài)，對學(xué)生也很關(guān)心。記得有一次，她生病了，可是為了不影響我們的學(xué)習，她堅持帶病上課。在課堂上，她不停地咳嗽，臉色蒼白，我們都叫她停下來(lái)休息，可是她搖搖頭說(shuō)，不能因為自己的病情而耽誤了我們學(xué)習的進(jìn)度。
這樣的事情還有很多，她就是這樣的無(wú)私貢獻。我敬佩她這樣的精神，也就是在那時(shí)我立志當一名教師，當一名像李老師這樣的教師。第二個(gè)原因就是因為我喜歡做老師的時(shí)間安排。比如說(shuō)教師一年有兩個(gè)長(cháng)假：寒假和暑假，每星期又有兩天的休息日，這樣我就可以有更多的時(shí)間去做我自己想做的事情，有更多的時(shí)間學(xué)習回顧，有更多的時(shí)間陪我的家人。如果我真的站在講臺上的話(huà)，我一定會(huì )做好這份自己喜歡的職業(yè)。第一，我會(huì )備好課，并且上好每一節課。教師的主要工作就是教學(xué)，所以我會(huì )耐心地向我的學(xué)生講解，直到他們明白為止。第二，我會(huì )關(guān)心他們的學(xué)習，關(guān)心他們的生活。課后，我會(huì )幫助那些成績(jì)不好的學(xué)生復習功課，幫助把成績(jì)提上去。除了學(xué)習，我還會(huì )關(guān)心他們的生活，我會(huì )主動(dòng)找他們談心聊天，幫助他們解決難題。第三，我會(huì )對每一個(gè)學(xué)生一視同仁。我不會(huì )以成績(jì)的好壞來(lái)評價(jià)學(xué)生。第四，我會(huì )說(shuō)話(huà)算話(huà)。答應學(xué)生的事情我會(huì )盡一切努力去做好。我知道要當一名教師是很難的，當一名優(yōu)秀的教師更是難上加難。不過(guò)我相信憑著(zhù)我的熱情和努力，一定可以做好這份工作。
7、難忘的旅行
每年的國慶節，勞動(dòng)節，還有暑假和寒假，我們一家人都出去旅游。但最讓我難忘的旅行是有一次和一些朋友去探險。記不清那座山的名字，只記得那天天氣很冷，又下著(zhù)雨，不知是那位同事心血來(lái)潮，建議大家去登山。大家也就同意了。到了那里，我們在一個(gè)同事的帶領(lǐng)下，直奔目的地，到達時(shí)我才發(fā)現這是一座沒(méi)有路的山，又或者路不在我們所走的地方，總之，我是糊里糊涂之跟著(zhù)同事們去登的山，說(shuō)穿了，這是我第一次，也是最后一次的探險活動(dòng)，因為我天生是個(gè)膽小鬼，如果一開(kāi)始知道要做這樣的冒險活動(dòng)，說(shuō)什么我都不會(huì )去的，但到了那里我就沒(méi)有退路了，只好硬著(zhù)頭皮往上走。起初，還有一點(diǎn)點(diǎn)路的痕跡，但是當我們爬了一會(huì )兒以后，就沒(méi)有什么路可以走了。冷雨落在身上，都沒(méi)有感覺(jué)，因為所有的注意力已經(jīng)集中在如何往上爬上，我偶然一回頭，發(fā)現自己已經(jīng)身處山腰，我往下一看感到頭暈目眩，再也不敢往下看了。走到一處，發(fā)現一個(gè)不大的山洞，我們幾個(gè)人就擠在山洞里，讓幾個(gè)有經(jīng)驗的同事先上去，上去之后，他們找來(lái)一些藤條，放下去拉我們，我們就這樣一個(gè)一個(gè)的被拉上去，正在這時(shí)，有個(gè)同事的手機卻不合時(shí)宜的響了起來(lái)，接起來(lái)一聽(tīng)，發(fā)現是保險公司打來(lái)，要他參加保險。這讓我更加的為自己的處境而擔憂(yōu)。再后來(lái)，我們聽(tīng)到了幾聲雞叫聲，知道山頂上有人家，心里才稍微的放松了一些。于是就派一個(gè)先上去問(wèn)路，后來(lái)他們請來(lái)了幾個(gè)山里人，拿一根非常粗大的繩子，把我們一個(gè)個(gè)被拉了上去。這樣的經(jīng)歷真是難忘。
8、我的朋友
我是個(gè)幸運兒，因為我的性格隨和，所以有很多朋友。但是，能夠無(wú)所顧忌地談?wù)撊魏问虑榈囊仓挥袃扇齻�(gè)。但是，古語(yǔ)說(shuō)：“人生得一知己，足矣”。何況我還不止一個(gè)。所以，我很知足�，F在，我就講講其中的一個(gè)吧……她叫燕，是我最知心好友。我們是小學(xué)同學(xué)，自從六年級開(kāi)始，我們就已經(jīng)成為了很要好的朋友了。在學(xué)校的日子，我們形影不離，當然除了體育課。因為她不喜歡運動(dòng)，而我喜歡的是乒乓球。但在一般情況下，朋友之間的愛(ài)好是可以傳染的，一方有這個(gè)愛(ài)好，那么經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處之后，另一方也極有可能會(huì )生成這個(gè)愛(ài)好。我和她也不例外。由于她經(jīng)�？次掖蚱古仪�，時(shí)間長(cháng)了也很手癢，想嘗試一下，于是我就耐心的教她握拍子的手法、發(fā)球的和接球的基本功，過(guò)了一段時(shí)間以后，她的技術(shù)進(jìn)步很快，有時(shí)都能跟我較量好幾回合呢。我和她無(wú)話(huà)不談。從天上談到地下，從古代談到現代，從過(guò)去談到未來(lái)，從生談到死，從學(xué)習到感情……總之，我們在一起，總有說(shuō)不完的話(huà)。我們之間沒(méi)有隱私可言。而且有許多連自己父母都不知道的事情，我們卻彼此了解的很透徹。直到現在，她在家鄉，而我在天津，我們也依然如此。我們在對方的面前，都可以毫不掩飾：傷心的時(shí)候可以盡情地哭，不用擔心被對方取笑；開(kāi)心的時(shí)候，可以盡情地笑，不用擔心影響形象……總之，在對方的面前，我們都可以做一個(gè)真真正正的、原汁原味的自己！有這樣子的朋友，我還有什么不知足的呢？
9、我喜愛(ài)的文學(xué)（或其他）藝術(shù)形式
工作之余，我最喜歡讀書(shū)了。在書(shū)籍的海洋里遨游，真是一件非常愜意的事情，因為這樣不僅可以使我忘卻身邊的煩惱，而且還可以增長(cháng)知識，開(kāi)闊。從上學(xué)認字以來(lái)，我看了很多的書(shū)：有李白和杜甫的詩(shī)歌，也有余秋雨的散文。但我最喜歡小說(shuō)，每當自己買(mǎi)回一本新的小說(shuō)后，總會(huì )迫不急待的翻開(kāi)它，一讀就放不開(kāi)手，遇到感人的情節時(shí)，也會(huì )掉下眼淚。小說(shuō)讀了不少，包括《呼嘯山莊》、《復活》這樣的國外名著(zhù)，也有《家》《平凡的世界》這樣的中國名著(zhù)，以及我最喜歡的《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等中國古典小說(shuō)。
《西游記》既有神話(huà)小說(shuō)的離奇又有武俠小說(shuō)的精彩，滿(mǎn)足了我的好奇心，因此也讓我愛(ài)不釋手�！段饔斡洝匪茉炝藗�(gè)性鮮明的人物形象：唐僧的善良，孫悟空的機智勇敢，豬八戒的好吃懶做和沙僧的忠厚老實(shí)都給人留下了深刻的印象。我現在腦海中依然可以清晰的反映出孫悟空與妖怪打斗的場(chǎng)面，不僅被他的勇敢與機智所佩服，也為唐僧的頑固不化而感到惋惜。后來(lái)，有時(shí)間又把《西游記》讀了幾遍。每次都有新的收獲。慢慢的，我也讀懂了唐僧的良苦用心，也被他的菩薩心腸所感動(dòng)！是��！只有尊重生命，愛(ài)惜生命，才能使自己有一顆寬容博愛(ài)的心。
《紅樓夢(mèng)》也是我喜愛(ài)的一部小說(shuō)。記得第一次讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)的時(shí)候，正值青春期的開(kāi)始。當時(shí)只是完全著(zhù)迷于作者筆下纏綿的男情女愛(ài)，對作者的“荒唐言”、“辛酸淚”，并無(wú)太多感覺(jué)。與《西游記》一樣，多讀幾遍之后，我不僅感受到一個(gè)家族由盛而衰的過(guò)程，也對當時(shí)的社會(huì )環(huán)境深有體悟，于是在一定程度上，讀懂了那個(gè)社會(huì )變革的歷史。
中華文化博大精深，在歷史的長(cháng)河中也留下了許多經(jīng)典的小說(shuō)給后人，所以在以后的生活學(xué)習中，我將更加努力的讀書(shū)，讀一切好書(shū)。
10、衛生與健康
衛生與健康是緊密相關(guān)的，講衛生是擁有健康身體的前提。人們常說(shuō)病從口入，而一旦生病就必然影響人的身體健康，所以我們一定要保證進(jìn)入我們口中的食物是衛生清潔的：蔬菜水果要清洗干凈，餐具要做好消毒處理。如果我們忽視了生活中的一些細節，往往會(huì )因不衛生而導致身體的不適�，F在多數蔬菜水果為了防止生蟲(chóng)而噴灑了化學(xué)藥品，所以我們在食用前一定要用清水先浸泡一會(huì )再清洗，使用菜板時(shí)要先切蔬菜類(lèi)，再切禽肉類(lèi)等等。其次是我們生活環(huán)境的衛生，在家庭鐘，首先做好個(gè)人的衛生，養成良好的衛生習慣，做到飯前便后洗手，飯后潄口，勤洗澡，勤換衣，定期做家庭大掃除，保持房間的空氣流通清新。在整個(gè)社會(huì )環(huán)境中，要做好環(huán)境保護，講究社會(huì )公德，不亂扔垃圾。其實(shí)保護環(huán)境衛生也是在保護著(zhù)我們個(gè)人的身體健康。
11、我的業(yè)余生活
我的興趣愛(ài)好很多，尤其喜歡讀與寫(xiě)作。在書(shū)中可以找到現實(shí)生活中的答案，可以看到人間的歡樂(lè )與悲苦，可以窺測人的崇高與卑劣。所以，我愛(ài)書(shū)。寫(xiě)作，是一種很好的鍛煉思維的方式，也是一種提升思想的過(guò)程。于是閑暇時(shí)就寫(xiě)上一點(diǎn)隨感、讀后感什么的。我喜歡上網(wǎng)，因為網(wǎng)絡(luò )世界，資源豐富，無(wú)奇不有。我利用網(wǎng)絡(luò )查找學(xué)習資料，并且學(xué)到很多電腦知識。作為21世紀的主人，運用現代化的信息技術(shù)來(lái)駕馭這個(gè)世界應該是我們的目標，在業(yè)余生活中，網(wǎng)絡(luò )已占去了我三分之一的時(shí)間。它豐富了我的生活，開(kāi)闊了我的視野。除此，我還喜歡種花。家里種活的幾盆花全歸功于我。別人說(shuō)一朵美麗的花，要憑心的澆灌，我認為這句話(huà)并不全對，因為我最喜歡的太陽(yáng)花就不必精心澆灌，卻照樣能開(kāi)出美麗的花來(lái)。初種太陽(yáng)花，只需把苗種植在盆內，澆上一點(diǎn)水，其它的可以不用操心，因為無(wú)論天氣怎樣干旱，它都不會(huì )向死神屈服。而太陽(yáng)花結籽，也不必收藏，它自己會(huì )落在盆內的土壤中。等到第二年春天，自會(huì )破土而出，由此，周而復始，它的生命之火，就會(huì )永不熄滅。
這就是我豐富多彩的業(yè)余生活。
12、童年
說(shuō)到童年趣事，有些事情讓我們終身受益無(wú)窮，有些事情讓我們傷心無(wú)比，有些事情讓我們狂笑不止，要說(shuō)我的童年趣事，正是讓我狂笑不止。
在我小時(shí)候，我跟著(zhù)姐姐和伙伴們一起去田里捉老鼠。下了田，一堆堆禾桿像是農田的守護者一樣一動(dòng)不動(dòng)的屹立在旁。我們高興的來(lái)到禾桿旁，突然，我看到了一個(gè)小洞口。我對伙伴們說(shuō)：“如果這是老鼠洞，我馬上摔一跤�！闭f(shuō)著(zhù)，我得意地走向另一堆禾桿。姐姐走過(guò)去說(shuō)：“你懂個(gè)屁呀！這就是老鼠洞�！蔽乙惑@，踩到了一堆爛泥，重重的摔了一跤。這次慘痛的教訓告訴我們：沒(méi)事不要亂說(shuō)話(huà)啊。我和姐姐慢慢的翻開(kāi)一層層的禾桿，翻到倒數第二層的時(shí)候，有一個(gè)灰不溜秋的圓圓的東西躺在那。我說(shuō)：“這是啥？”姐姐說(shuō)：“是老鼠��！笨蛋，快捉??”還沒(méi)等姐姐說(shuō)完，那只老鼠就不見(jiàn)了。我們再翻，翻到最后一層的時(shí)候，我們一起數：“1、2、3、”姐姐和伙伴們一起把河桿翻開(kāi)，你們猜我還在干嗎？我還在那數：4、5、6、7、8??突然，一個(gè)充滿(mǎn)憤怒拳頭向我飛來(lái)，砰！我直接倒在地上，哎呀！好暈��！這回姐姐細心地教我：“捉老鼠必須要保持警惕，任何一個(gè)機會(huì )都不能放過(guò)。如果老鼠跑出來(lái)，先用腳踩住它，再抓。抓的時(shí)候得注意，要抓脖子，不能讓它咬你。明白沒(méi)有？”我說(shuō)：“明白了�！边@次，又發(fā)現了一個(gè)老鼠洞。這回我可得小心了。我們翻著(zhù)翻著(zhù)，看到了一只老鼠在往下鉆。我們馬上加快了速度，翻到最后一層時(shí)，哼哼！這回我可不會(huì )那么傻了，我迅速把禾桿翻開(kāi)，哇！這下老鼠的整個(gè)身子都露了出來(lái)，我馬上用腳踩住老鼠，慢慢地將他抓住，哈哈！我學(xué)會(huì )捉老鼠了，我開(kāi)心地跑回家去。由于我的過(guò)度興奮，腳下一滑，掉進(jìn)了比較濕潤的田里，一站起來(lái)，發(fā)現自己變成了一個(gè)正宗的泥人。這件事情告訴我們：失敗是成功之母，但是也不要因為這次成功，就太驕傲，像我一樣，變成了一個(gè)泥人哦！
童年真是一段快樂(lè )的時(shí)光��！
13、談?wù)劮?/strong>
所謂的“三分長(cháng)相，七分打扮”說(shuō)得是很有道理的，服飾在生活中，對于人的外貌起著(zhù)非常重要的作用。
而現在年輕的姑娘們，大多數是流行什么穿什么，馬路上一眼望過(guò)去，便知今年是流行復古的，還是流行前衛的，或者今年流行綠色還是紅……顯然，現代人的穿衣風(fēng)格，更傾向于跟著(zhù)流行走。
而我個(gè)人認為，無(wú)論這衣服、首飾漂不漂亮，適合自己的才是最美麗的。如何選擇適合自己的服飾呢?
首先，我們得了解自己的體型，膚色，性格，等等綜合因素，然后選擇適合自己的服裝樣式，顏色，風(fēng)格。
其次，我們當然要知道在什么樣的場(chǎng)合穿什么樣的衣服。穿著(zhù)得體、舒適不僅能讓別人看著(zhù)賞心悅目，而且也能讓自己身心愉悅，當你在家里，穿著(zhù)舒服的家居服，就會(huì )覺(jué)得很放松;當你穿著(zhù)合身的套裝出現在談判場(chǎng)合，這無(wú)疑為成功
做了很好的鋪墊;而當你穿著(zhù)清爽舒適的球衣跑鞋出現在運動(dòng)場(chǎng)上時(shí)，我想你已經(jīng)成為跑道上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)了～
當然，除了選擇合適的服飾之外，我們更應該培養自己的氣質(zhì)，書(shū)上說(shuō)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。我們讀《詩(shī)經(jīng)》，學(xué)《論語(yǔ)》，看各種各樣的書(shū)籍，這樣子，言行舉止中自然而然透露出來(lái)的氣質(zhì)會(huì )為合適的服飾增添不少的個(gè)人魅力。
14、我最喜歡的一種動(dòng)物
貓是我最喜愛(ài)的一種小動(dòng)物，我喜愛(ài)貓的原因不單只是因為它長(cháng)得可愛(ài)，常逗人歡喜給生活帶來(lái)樂(lè )趣。而且更大程度上是因為它是一名出色的捕鼠能手。貓和虎同屬一科，它們的長(cháng)相相同。盡管大小懸殊，但貓卻具有著(zhù)虎的種種優(yōu)點(diǎn)。強健的四肢使它有極快的奔跑速度。腳上的爪子使它不但能在平地上疾走如飛，而且能沿墻壁上房，爬樹(shù)跳，追捕老鼠。腳底下的肉墊，使它走起路來(lái)悄然無(wú)聲，能偷偷地接近老鼠，輕而易舉地把它抓住。貓還具有一些虎所不能與之相比的優(yōu)點(diǎn)：貓的眼睛可神了，即使在伸手不見(jiàn)五指的黑夜里，也能看清楚東西，再狡猾的老鼠也逃不過(guò)它的眼睛。它的耳朵非常靈活，能夠隨意轉向聲音的來(lái)處，只要有聲音，哪怕是極小的，它也能及時(shí)分辯，貓的胡須很長(cháng)感覺(jué)十分靈敏，能夠測量各種洞口的大小。這樣一來(lái)，老鼠一旦遇見(jiàn)了貓，便注定是難逃了。貓只有在夜晚才顯特別精神，是貓進(jìn)行捕鼠的最好時(shí)機。白天，它會(huì )找個(gè)暖和的地方睡大覺(jué)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮什么事也不過(guò)問(wèn)
有時(shí)它很貪玩，出去一天一夜也不回家，可是，它聽(tīng)到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng)，又多么盡職，它屏息凝視，一等就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來(lái)不可!我家有了貓之后。晚上再也聽(tīng)不到老鼠偷食的吱吱聲。再也不怕老鼠會(huì )咬壞或打壞家中的物品。每晚都可以睡上一個(gè)安穩的覺(jué)。貓有時(shí)特好玩，你在桌上靜靜地看書(shū)或作業(yè)時(shí)，它會(huì )悄悄地來(lái)到你的腳邊鉆來(lái)鉆去，也喵喵地不停叫幾下，有時(shí)還會(huì )爬到書(shū)桌的另一面，撲在那里瞇著(zhù)雙眼，靜靜地陪著(zhù)你閱讀書(shū)本，你每每會(huì )伸出手來(lái)，撫它一下，貓很可愛(ài)也懂得人性。多可愛(ài)的小貓啊!
15、我的朋友
我的朋友很多，玲玲是我最要好的一個(gè)朋友，也是是多年的老朋友了。高高的個(gè)子，細長(cháng)的眉毛下閃動(dòng)著(zhù)一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，流露出聰穎的光芒。體型不胖不瘦，平時(shí)愛(ài)穿藍色的襯衫，咖啡色的褲子，黑色的皮鞋，很有精神。常喜歡留一頭運動(dòng)型短發(fā)，戴一副中度近視鏡，氣質(zhì)幽雅，博學(xué)多才。
我們有著(zhù)相類(lèi)似的家庭出身：同性、同齡、同學(xué)、同事、同出生在家鄉農村、同是生有一個(gè)可愛(ài)的女兒。我們有著(zhù)太多太多的相同，連同我們的興趣愛(ài)好、理想追求都一樣。不同的是我上了師范，她上了高中；我學(xué)中文，她學(xué)政治；我是人民的教師，她是人民的公樸。她是成功的，幸運的，她的輝煌騰達是她實(shí)力的體現，更是她努力奮斗的歷程的見(jiàn)證。我為她的今天喝采，更為她的明天加油。
曾經(jīng)，我們雨中漫步，月下暢談，桌上暢飲；我們是幸�？鞓�(lè )的童年伙伴，我們是爭奪高下的學(xué)習對手，我們是風(fēng)雨同舟的知心朋友，我們是自強不息的趕路人、弄潮兒。如今，她在外地工作，我們相隔數里，但我們都在心里默默祈禱祝福。我們的友情不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移而模糊，也不會(huì )因地域的分隔而淡忘，更不會(huì )因地位的改變而變質(zhì)，恰恰相反，我們的友情只能越來(lái)越濃厚。
16、難忘的旅游
作為一個(gè)普通中學(xué)的普通教師，我的旅游機會(huì )是少而又少的。但也許因為少，他們都給我留下了美好的記憶。說(shuō)到“難忘”，我覺(jué)得去年11月的黃山之行是我最難忘的一次旅行。
那次黃山之行，我被黃山的美景徹底的征服了�；貋�(lái)的路上我就想，如果有機會(huì )我一定要再次登臨，而且最好帶著(zhù)我的親人，讓他們與我一起來(lái)欣賞這大自然的杰作。但黃山之旅給我留下難忘印象的，甚至可以說(shuō)是刻骨銘心的印象的卻是另外三件事。
第一件事是在上黃山之前，接地導游問(wèn)我們哪些人原意坐索道上山，她說(shuō)黃山的風(fēng)景都在山上，爬上的這幾里路上是沒(méi)有什么好看的的。我當時(shí)就和周?chē)膸讉�(gè)朋友說(shuō)了，我們來(lái)就是爬山的，干嘛坐索道，那不如不來(lái)了。他們也都說(shuō)是。其實(shí)我們心里都在想，導游要我們坐索道是因為她能得到好處才這么說(shuō)得。爬了黃山才知道那幾里路上的風(fēng)景和山上的風(fēng)景真的沒(méi)法比，而且因為爬山耗費了大量的體力，上山有好多景點(diǎn)都沒(méi)有力氣去了，比如蓮花峰我們一行人當中只有幾個(gè)年輕的上去了。從這件事情當中，我看到在這個(gè)彼此間缺乏信任的時(shí)代，畢竟還是有可信任的人的。我為自己的陰暗自私而慚愧，也為尚存于我們中間的誠信而感動(dòng)。
17、我喜愛(ài)的職業(yè)
有人說(shuō)，當老師多好，天天和孩子在一起永遠年輕！是的，教師是我最喜愛(ài)的職業(yè)，因為教師是太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)。之所以說(shuō)是“最崇高”、“最光輝”，就是因為教師是“人類(lèi)靈魂的工程師”。建造一座房子或橋梁，我們稱(chēng)他為建筑工程師；設計工廠(chǎng)的合理流程，我們稱(chēng)他為工業(yè)工程師；研究更好地養花種花、美化環(huán)境，我們稱(chēng)他為園藝工程師。然而教師卻是靈魂的工程師，那就意味著(zhù)是塑造人類(lèi)的思想、建設人們的精神世界，是精神文明的設計者和創(chuàng )造者，是精神花園里的一個(gè)園丁。無(wú)論在中國還是外國，久遠以來(lái)，教師這一行業(yè)就已經(jīng)作為獨立的一門(mén)職業(yè)門(mén)類(lèi)而存在了。
在中國，早在西周時(shí)期就有了“學(xué)在官府”的記載，到了春秋時(shí)期，已孔子為首的一大批私學(xué)大師相繼涌現出來(lái)，成為中國教育史上最早的專(zhuān)職教師。教師的出現，極大地推動(dòng)了教育事業(yè)的發(fā)展，人才的培養也變得普及起來(lái)。
“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也�！眰鞑ト松览�，講授專(zhuān)業(yè)知識，解除心中困惑。在這個(gè)過(guò)程中，等于是把知識的火炬一代一代地傳遞下去。所以，在我認為，教師更像一個(gè)接力賽的隊員。這個(gè)接力賽的總長(cháng)度是人類(lèi)的整個(gè)時(shí)間長(cháng)河，前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者，悠悠無(wú)盡頭。歷史賦予我們特定的一程，我們從上一代手中接過(guò)知識接力棒，然后跟時(shí)間賽跑，直到跑完我們的這一段，把接力棒傳遞給下一代的人。
18、童年的記憶
一個(gè)美麗偏僻的小山村，一間古老的小屋，開(kāi)門(mén)就見(jiàn)不遠處連綿起伏的山，山上有蔥郁的樹(shù)木和挺拔翠綠的竹子，屋前有一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)周?chē)N了很多花草，門(mén)前流過(guò)的是一條永不停歇的小河，屋后是一個(gè)大大的菜園，里面永遠有著(zhù)最新鮮的蔬菜和瓜果，這就是我童年成才的地方，就是如此靈秀的環(huán)境，造就了如此靈氣的我。
那時(shí)的家鄉還沒(méi)有幼兒園，所以就直接上了一年級，那年，還不夠五歲，本來(lái)就小，而且身材比同齡小孩子都還小，媽媽牽著(zhù)我的小手去報到時(shí)，那位同樣看起來(lái)小巧玲瓏的女老師卻不肯收留我，說(shuō)我太小還不夠讀書(shū)的年紀，媽媽和她磨了很久，好說(shuō)歹說(shuō)總算說(shuō)服了這一位也在我人生中占著(zhù)舉足輕重的劉老師。媽媽的選擇是明智的，從入學(xué)校的第一天，我的聰明就一天天的顯現了，第一學(xué)期期末考試就拿了個(gè)雙百，全班第一名。老師喜歡我，同學(xué)們‘崇拜’我，第二學(xué)期的六一兒童節劉老師親手給我帶上的鮮艷的紅領(lǐng)巾，那個(gè)驕傲��！我一直是校園的明星，升到三年級時(shí)，一個(gè)五年級的大男生－－比我要大四、五歲，考試老是不及格的，欺負了我，現在不記得是什么事情了，打不過(guò)他，他家就在學(xué)校旁邊，我就沖到他家里去了，大門(mén)是開(kāi)的，可房間里沒(méi)人，大門(mén)的兩邊的石礅上有花盆，我搬起其中一個(gè)使出混身力量往他家的大廳里砸，花盆碎了，而我從此也落下了個(gè)“小蠻女”的綽號，不過(guò)，從此以后，再也沒(méi)人敢欺負我了。
19、我喜愛(ài)的植物
我喜愛(ài)茉莉花，它開(kāi)的花是白色的，像一朵雪花，像嬰兒的皮膚，十分好看。
它只在夏天開(kāi)花，而且是在夜晚，放出香氣。它的花可以用來(lái)泡茶，對身體有很大的好處。一朵朵花飄浮在茶杯的表面，像一個(gè)個(gè)爭食的生物。你夏天跑累了，喝一口用茉莉沏得茶，你渾身立刻覺(jué)得輕松了很多。它可以使茶葉清香無(wú)比，使人身心涼爽，恐怕只有你在平靜下來(lái)的時(shí)候，才可以真正得品嘗到其中的美味。
記得有一次，我們在學(xué)校比賽1200米的長(cháng)跑，我一開(kāi)始，去得時(shí)候，我喝了一杯用茉莉沏得茶，身體又輕松又平靜，感到?jīng)]有一點(diǎn)疲憊。到了比賽場(chǎng)，我對自己充滿(mǎn)信心。開(kāi)始了，我跑了起來(lái)，我一看他們這么慢啊，松了一口氣，漸漸得他們趕了上來(lái)。我一看還有二三百米的路程，我用力沖刺了起來(lái)。沒(méi)想到那杯茶給了我這么大的力量，在我落后的情況下，居然拿了第一名。真要感謝它。
20、我尊敬的人
劉勝堂師傅，是我尊敬的人，他個(gè)子不高，可是很有精神，不但技術(shù)高，更讓人敬佩的是他的敬業(yè)精神。
大板車(chē)不好開(kāi)，很少人能給他替班，別的司機休假他可以替別人，可是卻很少人能替他，他往往是同時(shí)兼著(zhù)兩三輛車(chē)的任務(wù)。這一年中，他只休過(guò)一次假，給他布置任務(wù)，劉師傅從來(lái)沒(méi)有過(guò)二話(huà)，從不提條件擺理由，不管什么車(chē)交到他手里他不但要開(kāi)好還要保養好，往往是剛下這輛車(chē)就上了另一輛車(chē)，他從沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句什么“身體不舒服了，累了，自己干活多了，別人不干活了”這樣的一句話(huà)。他就是我們四分公司的羅文，只要有任務(wù)，無(wú)論有什么困難，不是去找理由拒絕，而是主動(dòng)的、積極的、盡自己所能的把工作做得十全十美。
我尊敬這樣的人，他們主動(dòng)、積極、敬業(yè)，他們服從，他們甘于吃苦，他們是我們四分公司的棟梁，還有我們石太項目經(jīng)理部的修理班長(cháng)時(shí)敏杰，攤鋪機司機安慶河、聶春波，壓路機司機閆秀山，銑刨機司機張慶彬，他們是新時(shí)代的羅文，我向他們致以最高的敬禮。
21、我的學(xué)習生活
都說(shuō)“活到老，學(xué)到老”，所以作為一名高中教師，我絲毫沒(méi)有放棄學(xué)習，最近又練起了普通話(huà)。普通話(huà)是我國的通用語(yǔ)言，也是國際語(yǔ)言之一。它以北京語(yǔ)言為標準音、以北方話(huà)為基礎方言、以現代白話(huà)文為語(yǔ)法規范的一種語(yǔ)言。說(shuō)一口標準的普通話(huà)不僅能給人一種美感，還能給人一種無(wú)窮的享受。尤其是對于教師這個(gè)職業(yè)，我認為，說(shuō)好普通話(huà)更是我們的必修課。
學(xué)普通話(huà)的過(guò)程，有苦也有樂(lè )。要想學(xué)好普通話(huà)，首先要從拼音練起。如果拼音不過(guò)關(guān)，說(shuō)好普通話(huà)是何其之難，簡(jiǎn)直就是無(wú)本之木、無(wú)源之水！每天我都早早的起來(lái)練習，不懂的就向其他人請教，有時(shí)為了讀準一個(gè)拼音，經(jīng)常練到嘴巴發(fā)痛，舌頭發(fā)硬。然后，我們要做生活的有心人。在看電視、聽(tīng)廣播的時(shí)候，要注意主持人的發(fā)音，并默默跟讀，練習說(shuō)普通話(huà)的感覺(jué)。這還可以幫助我們注意普通話(huà)與方言之間的對應關(guān)系。另外，我們要多向字典請教，不懂就查，尤其要注意一些字的多音與多義等。其次，我認為，要把一些經(jīng)常讀錯的字記錄下來(lái)，抽時(shí)間專(zhuān)門(mén)練習，這樣可以做到更有針對性，這也是最有效的方法。最后，堅持用普通話(huà)進(jìn)行日常交流。因為語(yǔ)言取決于環(huán)境，在一個(gè)大家都說(shuō)普通話(huà)的環(huán)境中，耳濡目染，即使你方音濃重，也會(huì )逐漸受感染的。最后，我想的說(shuō)是，只要我們大家一齊努力，同心攜手，就一定能把普通話(huà)說(shuō)好，使她成為全國人民交流的通用語(yǔ)言。
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