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幼兒教師儀表禮儀
衣著(zhù)打扮符合幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn);語(yǔ)言規范、健康、做事文明禮貌;言談舉止大方得體、為人師表。
1、著(zhù)裝:衣著(zhù)活潑大方,大小得體,便于活動(dòng),顏色鮮艷,不同場(chǎng)合穿不同服裝,給孩子以美的熏陶。 細則:日常著(zhù)裝柔和、大方、典雅,以色彩柔和淡素職業(yè)裝為佳;上崗時(shí)穿輕便、色彩艷麗休閑裝或娃娃服;并配以不同的鞋子;上班時(shí)間不穿脫鞋,赤腳;當班時(shí)間穿平底鞋。
2、儀容(化妝):精神飽滿(mǎn),健康向上,充滿(mǎn)活力。細則:日常生活化妝要求自然、大方、淡雅,與膚色衣服相匹配;杜絕濃妝艷抹,使用有刺激性味道的化妝品;工作時(shí)間將長(cháng)發(fā)束起,不披頭散發(fā);額前頭發(fā)不可過(guò)長(cháng),擋住視線(xiàn)。
3、體態(tài)(站姿、走姿、坐姿、交談姿式手勢):姿態(tài)端正、大方、自然、規范。細則:體態(tài)挺拔,站立自然,挺胸收腹,頭微上仰,兩手自然下垂,面帶微笑;走姿穩健,頭正胸挺,雙肩放平,兩臂自然擺動(dòng),雙目平視,不左顧右盼,隨時(shí)問(wèn)候家長(cháng)、同事和幼兒;手勢自然、適度,曲線(xiàn)柔美,動(dòng)作緩慢,力度適中,左右擺動(dòng),不宜過(guò)寬;交談姿態(tài)以站姿為主,自然親切,對幼兒可采取對坐、蹲下、摟抱,盡量與交談方保持相應的高度。
4、語(yǔ)言:語(yǔ)速適中,態(tài)度溫和,語(yǔ)言生動(dòng)、有趣、兒童化。
A、上課語(yǔ)言:語(yǔ)速適中,語(yǔ)言生動(dòng)、有趣、兒童化。 細則:使用普通話(huà),用詞規范;語(yǔ)氣柔和,委婉中聽(tīng),忌大聲呼叫;咬字準確,吐音清晰;語(yǔ)調婉轉、平穩,抑揚頓挫,語(yǔ)速適中。
B、課間語(yǔ)言:活潑歡快,親切溫柔,力求言簡(jiǎn)意賅。細則:語(yǔ)言生動(dòng)活潑,言情一致,精神飽滿(mǎn),目光恰當;說(shuō)話(huà)時(shí)不可過(guò)分夸張,不過(guò)分喜怒形于色;杜絕訓斥、譏諷的語(yǔ)言;杜絕給孩子造成懼怕、恐惶心理的語(yǔ)言。
C、生活語(yǔ)言:親切關(guān)愛(ài),體貼入微,力求體現母愛(ài)。細則:不講粗話(huà),臟話(huà),忌訓斥幼兒;忌大呼小叫,不要離聽(tīng)者太近;時(shí)刻面帶微笑,保持恰當的目光;不催促孩子過(guò)快飲食,引導幼兒養成良好習慣。
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