英語(yǔ)口語(yǔ)考試技巧

　　引導語(yǔ)：語(yǔ)言是我們與他人溝通的橋梁。在我們學(xué)習一門(mén)外語(yǔ)時(shí)，勇敢的用語(yǔ)言表達出來(lái)自己心中的意思才是學(xué)這門(mén)語(yǔ)言的終極目標�，F在就由YJBYS的小編為大家整理了一些英語(yǔ)口語(yǔ)考試技巧。希望對大家有所幫助

　　口試內容

　　考試分為兩部分：

　　第一部分是以一篇小短文為基礎，要求考生朗讀指定部分，并能在不看短文的情況下回答主考老師就短文內容提出的若干問(wèn)題。

　　第二部分是就日常生活或簡(jiǎn)單的社會(huì )問(wèn)題提出一個(gè)可供考生自由發(fā)揮的話(huà)題，做一個(gè)簡(jiǎn)短的口頭作文，一般不少于十句話(huà)�？脊賹⒏鶕�考生4方面的表現打分，包括語(yǔ)音語(yǔ)調語(yǔ)流、理解能力、表達能力、反應快慢，成績(jì)按5、4、3、2四級評定，3分和3分以上為合格�？谠嚦煽�(jì)將與高考成績(jì)一起公布。 去年我參加口試成績(jì)沒(méi)多久就出來(lái)了(河北省的).

　　1、考前準備

　　高考文化課考試結束了，考生在參加口試前的這一段時(shí)間，還應保持一定的應考狀態(tài)，別徹底放松�？忌鷳�有意識地創(chuàng )造說(shuō)英語(yǔ)的條件，如在路上或家里嘗試著(zhù)說(shuō)一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)，和同學(xué)用英語(yǔ)交談�？梢宰约涸诩一蚺c同學(xué)一起做模擬練習，找一篇350字左右的英語(yǔ)短文，在規定的時(shí)間內默讀完短文，然后自問(wèn)自答或互相提問(wèn)，模擬考試的情形，練習回答問(wèn)題的技巧�？忌鷤兛梢蕴崆皽蕚湟恍╆P(guān)于你的家庭、校園生活、學(xué)習、業(yè)余愛(ài)好、旅游、假期活動(dòng)、對社會(huì )問(wèn)題的認識等等的話(huà)題。另外，如果考生不想刻意地準備考試，也可以選擇大聲朗讀一些英語(yǔ)文章，糾正一下自己的發(fā)音，培養英語(yǔ)語(yǔ)感,最重要的是培養一種用英語(yǔ)思維的習慣。 考前和考時(shí)盡量保持平和心態(tài)�？荚嚂r(shí)著(zhù)裝要大方自然�？忌�要帶齊證件，如有遺漏也不要慌張，應向相關(guān)老師咨詢(xún)。家長(cháng)應該注意的問(wèn)題是幫助考生檢查考試用的證件等是否帶齊，考場(chǎng)禁止的物品一定提醒考生不要帶入考場(chǎng)。為防止考試遲到，一定要事先問(wèn)好乘車(chē)路線(xiàn)。

　　2、考中準備

　　第一，合理利用備考室的10分鐘�？忌�拿到試題后，應該迅速默讀完全文(注意不要出聲讀，因為出聲會(huì )影響對短文的理解)，記下大意，準備回答老師的提問(wèn)。讀完以后，要特別注意帶星號或其他特殊符號的段落，老師會(huì )讓考生朗讀這一部分�？忌鷾蕚浠卮饐�(wèn)題時(shí)， “五個(gè)W”是最常用的方法， 即 Who-人物?When-時(shí)間?Where-地點(diǎn)?What-事件?How-解決方案。因為時(shí)間有限，所以，遵循這“五個(gè)W”原則，可以在最短的時(shí)間內理解文章的大意，抓住短文的中心思想。 第二，正確應對即興陳述。首先要條理清晰，注意在陳述時(shí)，要使用下面一些詞，如first?鄄ly， secondly， thirdly，etc.或者是on one hand，on the other hand? 或者是in the first place，in the second place，etc. 其次，要避免頻繁使用同一個(gè)詞或詞組�？忌�在考試的時(shí)候，一定不要頻繁使用同樣的詞組，要不斷變換表達方式。再次，要控制語(yǔ)速，不要追求快。適當、自然的語(yǔ)速，不僅可以給老師留下好的印象，而且還可以為自己爭取更多思考的時(shí)間。最后，避免使用長(cháng)句或復雜句子。

　　3、注意禮節

　　英語(yǔ)口試，也算是一種面試，第一印象非常重要。 所以，考生要特別注意禮節。進(jìn)入考場(chǎng)后，考生要禮貌地用英語(yǔ)問(wèn)候老師，當口試結束后，考生應起身說(shuō)表示感謝或再見(jiàn)的話(huà)。 如果有問(wèn)題答不上來(lái)時(shí)，千萬(wàn)不要保持沉默，可以說(shuō)些如“Well”,“Okay”,“How to say”,“Let me think.”“As far as I remember/know”之類(lèi)的句子，給考官一個(gè)有應變能力的印象，當然這種情況不宜出現過(guò)多。另外，當聽(tīng)不明白老師的問(wèn)題時(shí)，切忌不懂裝懂，答非所問(wèn)。 這時(shí)，要用英語(yǔ)請老師重復時(shí)可說(shuō)：“Sorry I cannot catch you?May I beg your pardon?”或“I beg your pardon?”或“Would you please to repeat?”或“Would you please to say it again?”當遇到不會(huì )讀的單詞的時(shí)，考生不要盲目亂讀，可以用英語(yǔ)直接向老師詢(xún)問(wèn)：“Sorry,I don’t know how to pronounce this word. Would you please tell me how to read this word?”or“Can you tell me how to pronounce this word?”否則，考生會(huì )因為單詞發(fā)音錯誤，而被扣分。 要注意眼睛和手勢的使用。在老師提問(wèn)的時(shí)候， 考生要注視著(zhù)對方，用眼睛與老師交流，表示你在認真聽(tīng)老師的提問(wèn)。在回答問(wèn)題時(shí)，考生在用英語(yǔ)說(shuō)的同時(shí)借助手勢表達出你想表達的思想。 還要用眼睛不時(shí)地注視每一位主考老師。千萬(wàn)不要低頭自語(yǔ)或者只顧回答自己的問(wèn)題，無(wú)視老師的存在。

　　口試最忌諱的是沉默不語(yǔ)，緊張、膽怯、怕錯，考試中要保持良好的心態(tài)，盡量克服緊張情緒。對自己要有信心，入考場(chǎng)前，叮囑自己一定能行，調整自己的緊張情緒，保持自信，相信自己一定能考出好成績(jì)

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