- 相關(guān)推薦
2017年西藏二級建造師考試報名條件
不少西藏的考生在關(guān)注2017年西藏二級建造師考試的報名條件,下面百分網(wǎng)小編為大家帶來(lái)相關(guān)內容,歡迎大家閱讀參考,更多內容請關(guān)注應屆畢業(yè)生網(wǎng)!

2017年西藏二級建造師報名條件暫未公布,各位考生可先參考2016年西藏二級建造師報名條件:
| 考試類(lèi)別 | 所學(xué)專(zhuān)業(yè)要求 | 學(xué)歷要求 | 工作年限要求 | |
|
二 |
報名條件 | 工程類(lèi)或者工程經(jīng)濟類(lèi) | 中專(zhuān)以上(包括中專(zhuān)) | 從事建設工程項目施工管理工作滿(mǎn)2年 |
| 免試條件 | 符合報考條件并滿(mǎn)足下列條件之一的人員可免考相應科目: | |||
| 1、取得我區二級建造師臨時(shí)證書(shū),并具有中級及以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng),從事建設項目施工管理工作滿(mǎn)15年,可免《建設工程施工管理》科目考試。 | ||||
| 2、取得我區一級建造師臨時(shí)證書(shū),并具有中級及以上技術(shù)職稱(chēng),從事建設項目施工管理工作滿(mǎn)15年,可免《建設工程施工管理》和《建設工程法規及相關(guān)知識》科目考試。 | ||||
| 3、已在我區取得某一專(zhuān)業(yè)二級建造師執業(yè)資格的人員,參加增項專(zhuān)業(yè)考試人員,可免《建設工程施工管理》和《建設工程法規及相關(guān)知識》科目考試。 | ||||
| 增項考試 | 已取得二級建造師執業(yè)資格證書(shū)的人員,可根據實(shí)際工作需要,報名參加增項考試?忌毺峁┒壗ㄔ鞄焾虡I(yè)資格證書(shū),按“新考生”報名參加考試(級別為考增項)?荚嚦煽(jì)實(shí)行非滾動(dòng)管理?忌氃诋斈晖ㄟ^(guò)應試科目,方可取得相應專(zhuān)業(yè)資格證明,作為注冊時(shí)增加執業(yè)專(zhuān)業(yè)類(lèi)別的依據。 | |||
| 注意事項 | 上述報名條件中有關(guān)學(xué)歷的要求是指經(jīng)國家教育行政主管部門(mén)承認的正規學(xué)歷;從事建設工程項目施工管理工作年限的截止日期為2015年6月底。 | |||
| 成績(jì)管理 | 考試成績(jì)實(shí)行2年為一個(gè)周期的滾動(dòng)管理辦法?忌氃谶B續2個(gè)考試年度內通過(guò)應試科目,方可取得資格證書(shū)。 | |||
相關(guān)閱讀:
問(wèn):一級建造師和二級建造師有什么區別?
答:二級的專(zhuān)業(yè)只有6個(gè):建筑工程、公路工程、水利水電工程、礦業(yè)工程、機電工程和市政公用工程。
從從業(yè)方向來(lái)說(shuō):
一級建造師:可以建造師的名義擔任建設工程項目施工的項目經(jīng)理、從事其他施工活動(dòng)的管理、從事法律、行政法規或國務(wù)院建設行政主管部門(mén)規定的其他業(yè)務(wù)。在行使項目經(jīng)理職責時(shí),一級注冊建造師可以擔任《建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)等級標準》中規定的特級、一級建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)的建設工程項目施工的項目經(jīng)理。大中型工程項目的項目經(jīng)理必須逐步由取得建造師執業(yè)資格的人員擔任;但取得建造師執業(yè)資格的人員能否擔任大中型工程項目的項目經(jīng)理,應由建筑業(yè)企業(yè)自主決定。
二級建造師:可以建造師的名義擔任建設工程項目施工的項目經(jīng)理、從事其他施工活動(dòng)的管理、從事法律、行政法規或國務(wù)院建設行政主管部門(mén)規定的其他業(yè)務(wù)。在行使項目經(jīng)理職責時(shí),二級注冊建造師可以擔任二級建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)的建設工程項目施工的項目經(jīng)理。但取得建造師執業(yè)資格的人員能否擔任大中型工程項目的項目經(jīng)理,應由建筑業(yè)企業(yè)自主決定。
【西藏二級建造師考試報名條件】相關(guān)文章:
2018西藏二級建造師報名條件04-06
2015年西藏二級建造師考試科目07-14
二級建造師考試報名條件02-16
二級建造師考試報名條件解讀07-27
二級建造師考試報名條件答疑08-03
西藏二級建造師掛靠?jì)r(jià)格06-25
西藏二級建造師報考流程07-31
二級建造師考試報名條件疑問(wèn)解答06-02
西藏二級建造師報考條件參考01-23