高三各科目知識點(diǎn)摘要

　　高三政治知識點(diǎn)：經(jīng)濟學(xué)常識

　　【摘要】：已經(jīng)步入高三了，大家對各科的知識點(diǎn)掌握了多少呢？小編為大家整理了高三政治知識點(diǎn)，希望大家喜歡，也希望高三政治知識點(diǎn)對大家有幫助。

　　馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)的基本觀(guān)點(diǎn)主要包括在馬克思的重要著(zhù)作資本論中，馬克思研究了資本主義經(jīng)濟學(xué)的理論和英國歷年的經(jīng)濟統計資料，對資本主義經(jīng)濟學(xué)理論進(jìn)行了分析和批判。馬克思提出了剩余價(jià)值理論，認為勞動(dòng)的付出沒(méi)有得到同樣的回報，剩余價(jià)值被沒(méi)有付出勞動(dòng)的“資本”所剝削。生產(chǎn)資料的私人占有和產(chǎn)品的社會(huì )化必然會(huì )導致產(chǎn)生周期性的經(jīng)濟危機，解決的辦法只有實(shí)行計劃經(jīng)濟。

　　1.剩余價(jià)值的轉化形式有：利潤，平均利潤，商業(yè)利潤，銀行利潤，股息，利息，農業(yè)利潤，資本主義地租。

　　2.揭示階級剝削范疇有：相對剩余價(jià)值，平均利潤，平均利潤率，生產(chǎn)價(jià)格，

　　揭示單個(gè)資本家對本企業(yè)職工進(jìn)行剝削的范疇有：絕對剩余價(jià)值，超額剩余價(jià)值，

　　揭示三大階級相互關(guān)系的范疇有：資本主義地租，

　　3.掩蓋資本主義剝削范疇的有：利潤，利潤率，平均利潤，生產(chǎn)價(jià)格，

　　資本主義工資的表現形式。

　　4.高于平均利潤的有：農業(yè)工人所創(chuàng )造的剩余價(jià)值，壟斷利潤。

　　與平均利潤相當的有：產(chǎn)業(yè)利潤，商業(yè)利益，銀行利潤，農業(yè)資本家所得的利潤。

　　低于平均利潤的有：借貸股息，資本主義地租與平均利潤不可比

　　5.商品的內在矛盾有：價(jià)值與生產(chǎn)價(jià)值，具體勞動(dòng)與抽象勞動(dòng)，私人勞動(dòng)和社會(huì )勞動(dòng)，個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間和社會(huì )必要勞動(dòng)時(shí)間

　　6.衡量商品價(jià)值的外在尺度是貨幣，內在尺度是社會(huì )必要勞動(dòng)時(shí)間

　　【總結】：高三政治知識點(diǎn)就為大家介紹到這里了，希望大家在高三復習階段不要緊張，認真復習，成功是屬于你們的。

　　瀏覽了本文的讀者也瀏覽了：

　　更多精彩內容盡在： > > > >

　　備戰高考：語(yǔ)文復習作文素材搜集的十種途徑

　　【摘要】小編為高三考生整理的語(yǔ)文復習作文素材一文，希望能夠幫助到高三考生！祝愿您2014高考能夠榜中提名！

　　新學(xué)期開(kāi)始，進(jìn)入了2014高考倒計時(shí)。對于考前的作文訓練中，高考專(zhuān)家提倡考生可以從以下渠道收集素材：

　　1、從教材文本中多多積淀

　　一個(gè)同學(xué)從小初一到高三畢業(yè)的七學(xué)年十四學(xué)期里，閱讀過(guò)十四本語(yǔ)文書(shū)，書(shū)中不少規范的優(yōu)秀美文中有許多生動(dòng)的故事、動(dòng)人的經(jīng)歷，如果做個(gè)有心人，將它們作系統積淀的話(huà)，應該說(shuō)是會(huì )在寫(xiě)作中正確合理地運用它而讓你的文章具有表現力、感染力的!

　　2、從報刊雜志中多多剪貼

　　這項工作，我發(fā)現不少學(xué)校的不少同學(xué)都曾經(jīng)做過(guò)，然而把它與高考寫(xiě)作直接掛鉤的意識還很不夠，應該把精彩的材料作認真的分類(lèi)--體育、文化、文學(xué)、教育、科技、工農、商貿、外交、政治等等，這樣在使用時(shí)，就十分便利而且極為貼切了。

　　3、從經(jīng)典名著(zhù)中多多熏陶

　　我說(shuō)的名著(zhù)不是長(cháng)篇大部，因為緊張的高三學(xué)習生活中根本無(wú)法閱讀。同學(xué)們應該讀些二千字以?xún)榷绦【�悍的大家范文，如徐志摩、余秋雨、李敖、林語(yǔ)堂、周作人、豐子愷等等名人的小品散文，仔細品味你一定會(huì )獲益匪淺!

　　4、從社會(huì )活動(dòng)中多多訪(fǎng)求

　　時(shí)代的發(fā)展、信息的擴展、知識的進(jìn)化，逼迫我們應不斷主動(dòng)地去適應更高更新的生存環(huán)境。因此，參加志愿者隊伍、關(guān)注社區豐富活動(dòng)、作些必要的社調研究、開(kāi)展校際班組間的交流工作、應對各種有益的愛(ài)心活動(dòng)及慈善行動(dòng)……我們一定會(huì )發(fā)現許多時(shí)代精神感染人心、永恒難忘!

　　5、從參觀(guān)展館中多多摘錄

　　現實(shí)生活中有許多精彩美麗的展覽，如美術(shù)、科技、汽車(chē)、絲綢、經(jīng)貿、農產(chǎn)等等大型會(huì )展，若有時(shí)間，在家長(cháng)或同學(xué)們的陪同之下，不妨去看看，它會(huì )給你開(kāi)拓視野、廣博吮吸到不少不知的東西，近來(lái)關(guān)于紀念60周年抗日展覽館就是不可不看的內容之一啊!

　　6、從電視專(zhuān)題中多多抉擇

　　看電視要有目的有方法，特別對高三學(xué)生，每天化半小時(shí)專(zhuān)注較好的品牌欄目，如《藝術(shù)人生》、《財富人生》、《紀實(shí)》、《對話(huà)》、《世紀論壇》、《百姓講壇》等等，從中選一堅持觀(guān)賞，古今中外典例不計其數，等到撰文寫(xiě)稿，又何愁缺少材料?

　　7、從聆聽(tīng)廣播中多多提煉

　　每天的廣播電臺，從新聞、科技到文藝、生活，要報導的內容極為豐富，然而你完全可挑選固定頻道，了解一些非文學(xué)類(lèi)的人文科學(xué)，即音樂(lè )、繪畫(huà)、建筑、雕塑、書(shū)法、篆刻、文物、剪紙、瓷器、風(fēng)物等等泛文化，讓自己增知長(cháng)識、添才強智。

　　8、從電腦網(wǎng)絡(luò )中多多下載

　　玩電腦不是不可以，而是有個(gè)"度"!并且要玩出個(gè)"理"來(lái)。作為高三畢業(yè)生完全可以從現代科技

　　器物中收集大量對學(xué)習有用的東西，讓文化資源共享、文學(xué)內容同析�，F在校園、社區、區縣或全國電腦聯(lián)網(wǎng)，好的新的信息極多，同學(xué)們更應下載對文理有用的知識，提高自己的學(xué)習能力、學(xué)業(yè)成績(jì)。

　　9、從投身講座中多多獲取

　　校內外、區市圖書(shū)館等地方都經(jīng)常開(kāi)展一些專(zhuān)題講座，在講座上作報告的人都是專(zhuān)家教授、學(xué)者名流，他們是某專(zhuān)業(yè)某學(xué)科的領(lǐng)頭人，觀(guān)點(diǎn)新、知識新，經(jīng)常聽(tīng)取會(huì )對自己有極大啟示，讓我們懂得許多不明白的問(wèn)題，所以聽(tīng)講座也應是獲取最新典例的好途徑之一。

　　10、從旅游山水中多多采擷

　　《論語(yǔ)。雍也》篇中說(shuō)："知者樂(lè )水，仁者樂(lè )山。"游歷名山大川可增長(cháng)閱歷，既增自然瑰奇壯麗之氣、又添景觀(guān)幽深玄渺之趣，久而久之可洞達人情物理、培育人生世相，使自己成為"真善美"的追求者、實(shí)踐者，中國古代為何出現"韓柳東黃"，道理全在于

　　此!所以條件與時(shí)間允許，可在上海的近郊或領(lǐng)近省市多多出游，吸收新知。

　　總結：語(yǔ)文復習作文素材一文就為您介紹完了，希望您受用！

　　推薦閱讀：

　　2016年高三地理一輪復習備考策略

　　【摘要】高一高二的同學(xué)忙著(zhù)準備期中考試的時(shí)候，高三的同學(xué)們正在進(jìn)行緊張的高考前地理論復習，下面是準備的“2014年高三地理一輪復習備考策略”歡迎大家點(diǎn)擊參考!

　　高三地理學(xué)習與復習的內容多而雜，而且很多基礎知識和基本技能又分散覆蓋在初高中的教材中。往往是學(xué)了新的，忘了舊的。如何搞好高三地理的學(xué)習與復習，是學(xué)生們要面臨的重要問(wèn)題。

　　第一、是要狠抓基礎、提高能力。所謂基礎，指的是基礎知識、基本能力、基本的思維過(guò)程和基本的地理素養，而這些基礎的復習應以教材為載體。在緊密聯(lián)系教材、鞏固知識的同時(shí)，使能力得到逐步提高。

　　第二、是要圍繞一個(gè)中心打好基礎。中心就是主干。從近幾年文科綜合試卷中的地理試題來(lái)看，高考考查的主干知識包括：時(shí)間的計算;地球運動(dòng)的地理意義，特別是地球公轉的地理意義;影響天氣的天氣系統：鋒面、氣旋與反氣旋;氣候的形成因子、氣候類(lèi)型的分布、氣候特征和氣候類(lèi)型的判別;世界洋流的分布規律及其對地理環(huán)境影響、內外力作用與地殼的變動(dòng)，地殼物質(zhì)的循環(huán)，河流的補給與水文特征;自然帶的分布規律;農業(yè)的區位因素;工業(yè)的區位因素;城鎮的規劃與布局、城市化及其問(wèn)題;人口遷移;文化擴散;旅游資源的評價(jià);環(huán)境問(wèn)題與可持續發(fā)展等等。對于這些主干知識，學(xué)生們要準確的理解其內涵和外延。搞清每個(gè)知識點(diǎn)的來(lái)龍去脈、適用范圍和條件。多層次、多角度、全方位疏通每一個(gè)知識點(diǎn)。還要對重點(diǎn)知識進(jìn)行系列整理，理清知識間的橫向關(guān)系和縱向聯(lián)系，逐步構建自己的知識體系框架，形成知識網(wǎng)絡(luò )圖。

　　第三、是要形成兩個(gè)習慣。一個(gè)是盡早訓練，形成正確的答題習慣。另一個(gè)是形成關(guān)注熱點(diǎn)、拓寬視野的習慣。

　　第四、抓住三種圖表，提高識別地理特征的能力。圖表是地理學(xué)的第二語(yǔ)言，其突出特點(diǎn)是將“空間概念”或“可量化”的地理事物用直觀(guān)形象的形式表現出來(lái)�？荚囈步�(jīng)常以圖表為載體考察地理知識，聯(lián)系政治、歷史。圖表可分為三種：一是等值線(xiàn)圖，如等高線(xiàn)、等溫線(xiàn)、等壓線(xiàn)(面)、等鹽度線(xiàn)、等降水量、等震線(xiàn)、等潛水位線(xiàn)等;二是統計圖表;三是區域地圖。通過(guò)一輪復習，學(xué)生應能做到熟練解讀各種比例尺的地圖及地形剖面圖，并能在圖上識別主要地理事物的位置或分布區;熟練使用和說(shuō)明各種等值線(xiàn)圖、示意圖、景觀(guān)圖像、各種自然要素和社會(huì )經(jīng)濟的統計資料和圖表等;并能根據要求繪制簡(jiǎn)單的地理圖表。

　　第五、要走出六個(gè)誤區提高復習效率。同學(xué)們在復習的過(guò)程中，除了要隨時(shí)注意適度調整自己的復習計劃外，也要注意是否陷入了學(xué)習的誤區：1、對自己沒(méi)有準確定位，好高騖遠。2、面面俱到，一味求全。3、學(xué)習無(wú)計劃，盲目跟從老師。4、零敲碎打，死記硬背。5、題海戰術(shù)，追求數量。6、審題粗心，解題方法僵化。

　　地理是文科中相對偏向理科的學(xué)科，要求學(xué)生既要有較強的文字分析整合能力，又要具備較強的數字處理能力。因此，不少學(xué)生在學(xué)習地理時(shí)感到十分困惑，甚至頭疼。應該說(shuō)好的方法是成功的基礎，在復習的地理的過(guò)程中一定要找到適合自己的學(xué)習方法、要多與老師和同學(xué)溝通，勤于分析、多加思考。

　　總結：上面的“2014年高三地理一輪復習備考策略”供大家參考，希望網(wǎng)的高考第一輪備考可以給高三的同學(xué)們提供最優(yōu)秀最有效的復習策略，感謝您參考！

　　閱讀本文的同學(xué)還看了：

　　高考語(yǔ)文備考建議：平時(shí)�？级嘁糇�

　　編者按：高考語(yǔ)文備考建議：平時(shí)�？级嘁糇质欠浅Ｖ匾�的，不斷積累基礎知識和解題方法，相信同學(xué)們只有更加耐心、細心的了解教材，大量訓練，勤于思考總結，才能更快的提高成績(jì)，并為今后的幾輪復習打好基礎。

　　2014年高考語(yǔ)文�？级嘁糇�

　　A部

　　1. 阿 ①ā 阿羅漢 阿姨 ②ē 阿附 阿膠

　　2. 腌 ①ā 腌? ② yān 腌菜

　　3. 挨 ①āi 挨個(gè) 挨近 ②ái 挨打 挨說(shuō)

　　4. 拗 ①ào 拗口令 ②niǜ 執拗 拗不過(guò) ③ǎo拗斷

　　5. 熬 ①āo 熬菜 ②áo 熬粥 煎熬

　　B 部

　　1. 扒 ①bā 扒開(kāi) 扒拉 扒墻頭 ②pá 扒手 扒草 扒雞

　　2. 把 ①bǎ 把握 把持 把柄 ②bà 印把 刀把 話(huà)把兒

　　3. 蚌 ①bàng 蛤蚌 ②bèng 蚌埠

　　4. 薄 ①báo (口語(yǔ)單用) 紙薄 ②bó (書(shū)面組詞) 單薄 稀薄

　　5. 堡 ①bǎo 碉堡 堡壘 ②bǔ 瓦窯堡 吳堡 ③pù 十里堡

　　6. 暴 ①bào 暴露 暴躁 ②pù 一暴十寒

　　7. 背 ①bèi 脊背 背景 ②bēi 背包 背槍

　　8. 奔 ①bēn 奔跑 奔波 ②bèn 投奔

　　9. 臂 ①bì 手臂 臂膀 ②bei 胳臂

　　10. 辟 ①bì 復辟 辟邪 ②pì 開(kāi)辟 精辟 辟謠

　　11. 扁 ①biǎn 扁擔 扁豆 扁鏟 扁桃體 ②piān 扁舟

　　12. 便 ①biàn 方便 便箋 便宜(方便合適) ②pián 便宜(價(jià)格低)

　　13. 膀 ① bǎng 肩膀 臂膀 ② pāng 膀腫 臉膀了 ③ páng 膀胱

　　14. 磅 ① bàng 磅秤 ② páng 磅礴

　　15. 繃 ① bēng 繃緊 繃直 繃飛了 繃帶 坑繃拐騙 ② běng 繃勁兒 繃著(zhù)臉 ③ bèng 繃瓷兒

　　16. 驃 ①biāo 黃驃馬 ②piào 驃勇

　　結：歡迎大家參考的高考語(yǔ)文備考建議：平時(shí)�？级嘁糇�，做為高考前第一輪復習的依據，我們也將為您提供更多更好的復習資料供大家參考。

　　相關(guān)閱讀：

　　瀏覽了本文的讀者也瀏覽了：

　　更多精彩內容盡在： > > > >

　　高考一輪復習英語(yǔ)寫(xiě)作提分的詞組

　　【摘要】歷屆高三同學(xué)都有一個(gè)共同體會(huì )：高三的專(zhuān)項復習見(jiàn)效最快。高考一輪復習正是打基礎，逐一擊破的階段。同學(xué)們一定要有一顆持之以恒的心，的高考一輪復習英語(yǔ)寫(xiě)作提分的詞組，幫助大家有效復習!

　　1.經(jīng)濟的快速發(fā)展 the rapid development of economy

　　2.人民生活水平的顯著(zhù)提高/ 穩步增長(cháng)the remarkable improvement/ steady growth of people’s living standard

　　3.先進(jìn)的科學(xué)技術(shù) advanced science and technology

　　4.面臨新的機遇和挑戰 be faced with new opportunities and challenges

　　5.人們普遍認為 It is commonly believed/ recognized that…

　　6.社會(huì )發(fā)展的必然結果 the inevitable result of social development

　　7.引起了廣泛的公眾關(guān)注 arouse wide public concern/ draw public attention

　　8.不可否認 It is undeniable that…/ There is no denying that…

　　9.熱烈的討論/ 爭論 a heated discussion/ debate

　　10. 有爭議性的問(wèn)題 a controversial issue

　　11.完全不同的觀(guān)點(diǎn) a totally different argument

　　12.一些人 …而另外一些人 … Some people… while others…

　　13. 就我而言/ 就個(gè)人而言 As far as I am concerned, / Personally,

　　14.就…達到絕對的一致 reach an absolute consensus on…

　　15.有充分的理由支持 be supported by sound reasons

　　16.雙方的論點(diǎn) argument on both sides

　　17.發(fā)揮著(zhù)日益重要的作用 play an increasingly important role in…

　　18.對…必不可少 be indispensable to …

　　19.正如諺語(yǔ)所說(shuō) As the proverb goes:

　　20.…也不例外 …be no exception

　　總結：以上就是“高考一輪復習英語(yǔ)寫(xiě)作提分的詞組”的全部?jì)热�，請大家認真閱讀，鞏固學(xué)過(guò)的知識，小編祝愿同學(xué)們在努力的復習后取得優(yōu)秀的成績(jì)!

　　相關(guān)精彩內容推薦：

　　高三化學(xué)一輪復習資料：含氧酸的方程式

　　摘要：進(jìn)入了高三的學(xué)習，便進(jìn)入了緊張的階段了，大家一定要提起精神，努力學(xué)習，沖刺高考。接下來(lái)的小編為大家總結了高三化學(xué)一輪復習資料，希望大家喜歡。也希望小編整理的高三化學(xué)一輪復習資料對大家有幫助。

　　1、氧化性：

　　4HClO3 + 3H2S === 3H2SO4 + 4HCl

　　HClO3 + HI === HIO3 + HCl

　　3HClO + HI === HIO3 + 3HCl

　　HClO + H2SO3 === H2SO4 + HCl

　　HClO + H2O2 === HCl + H2O + O2

　　(氧化性：HClO>;HClO2>;HClO3>;HClO4、但濃、熱的HClO4氧化性很強)

　　2H2SO4(濃)+ C === CO2 + 2SO2 + 2H2O

　　2H2SO4(濃)+ S === 3SO2 + 2H2O

　　H2SO4 + Fe(Al)室溫下鈍化

　　6H2SO4(濃)+ 2Fe === Fe2(SO4)3 + 3SO2 + 6H2O

　　2H2SO4(濃)+ Cu === CuSO4 + SO2 + 2H2O

　　H2SO4(濃)+ 2HBr === SO2 + Br2 + 2H2O

　　H2SO4(濃)+ 2HI === SO2 + I2 + 2H2O

　　H2SO4(稀)+ Fe === FeSO4 + H2

　　2H2SO3 + 2H2S === 3S + 2H2O

　　4HNO3(濃)+ C === CO2 + 4NO2 + 2H2O

　　6HNO3(濃)+ S === H2SO4 + 6NO2 + 2H2O

　　5HNO3(濃)+ P === H3PO4 + 5NO2 + H2O

　　6HNO3 + Fe === Fe(NO3)3 + 3NO2 + 3H2O

　　4HNO3 + Fe === Fe(NO3)3 + NO + 2H2O

　　30HNO3 + 8Fe === 8Fe(NO3)3 + 3N2O + 15H2O

　　36HNO3 + 10Fe === 10Fe(NO3)3 + 3N2 + 18H2O

　　30HNO3 + 8Fe === 8Fe(NO3)3 + 3NH4NO3 + 9H2O

　　選擇題解題技巧（數學(xué)學(xué)習方法）

　　【摘要】為大家提供高三數學(xué)學(xué)習方法選擇題解題技巧一文，供大家參考使用：

　　1.特值檢驗法：對于具有一般性的數學(xué)問(wèn)題，我們在解題過(guò)程中，可以將問(wèn)題特殊化，利用問(wèn)題在某一特殊情況下不真，則它在一般情況下不真這一原理，達到去偽存真的目的。

　　例：△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)在橢圓4x2+5y2=6上，其中A、B兩點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)O對稱(chēng)，設直線(xiàn)AC的斜率k1，直線(xiàn)BC的斜率k2，則k1k2的值為

　　A. -5/4 B.-4/5 C.4/5 D. 2√5/5

　　解析：因為要求k1k2的值，由題干暗示可知道k1k2的值為定值。題中沒(méi)有給定A、B、C三點(diǎn)的具體位置，因為是選擇題，我們沒(méi)有必要去求解，通過(guò)簡(jiǎn)單的畫(huà)圖，就可取最容易計算的值，不妨令A、B分別為橢圓的長(cháng)軸上的兩個(gè)頂點(diǎn)，C為橢圓的短軸上的一個(gè)頂點(diǎn)，這樣直接確認交點(diǎn)，可將問(wèn)題簡(jiǎn)單化，由此可得，故選B。

　　2.極端性原則：將所要研究的問(wèn)題向極端狀態(tài)進(jìn)行分析，使因果關(guān)系變得更加明顯，從而達到迅速解決問(wèn)題的目的。極端性多數應用在求極值、取值范圍、解析幾何上面，很多計算步驟繁瑣、計算量大的題，一但采用極端性去分析，那么就能瞬間解決問(wèn)題。

　　3.剔除法：利用已知條件和選擇支所提供的信息，從四個(gè)選項中剔除掉三個(gè)錯誤的答案，從而達到正確選擇的目的。這是一種常用的方法，尤其是答案為定值，或者有數值范圍時(shí)，取特殊點(diǎn)代入驗證即可排除。

　　4.數形結合法：由題目條件，作出符合題意的圖形或圖象，借助圖形或圖象的直觀(guān)性，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的推理或計算，從而得出答案的方法。數形結合的好處就是直觀(guān)，甚至可以用量角尺直接量出結果來(lái)。 5.遞推歸納法：通過(guò)題目條件進(jìn)行推理，尋找規律，從而歸納出正確答案的方法。

　　6.順推破解法：利用數學(xué)定理、公式、法則、定義和題意，通過(guò)直接演算推理得出結果的方法。

　　例：銀行計劃將某資金給項目M和N投資一年，其中40%的資金給項目M，60%的資金給項目N，項目M能獲得10%的年利潤，項目N能獲得35%的年利潤，年終銀行必須回籠資金，同時(shí)按一定的回扣率支付給儲戶(hù). 為了使銀行年利潤不小于給M、N總投資的10%而不大于總投資的15%，則給儲戶(hù)回扣率最小值為

　　A.5% B.10% C.15% D.20%

　　解析：設共有資金為α, 儲戶(hù)回扣率χ, 由題意得解出0.1α≤0.1×0.4α+0.35×0.6α-χα≤0.15α

　　解出0.1≤χ≤0.15，故應選B.

　　7.逆推驗證法(代答案入題干驗證法)：將選擇支代入題干進(jìn)行驗證，從而否定錯誤選擇支而得出正確選擇支的方法。

　　例：設集合M和N都是正整數集合N*，映射f:M→把集合M中的元素n映射到集合N中的元素2n+n，則在映射f下，象37的原象是

　　A.3 B.4 C.5 D.6 8.正難則反法：從題的正面解決比較難時(shí)，可從選擇支出發(fā)逐步逆推找出符合條件的結論，或從反面出發(fā)得出結論。

　　9.特征分析法：對題設和選擇支的特點(diǎn)進(jìn)行分析，發(fā)現規律，歸納得出正確判斷的方法。

　　例： 256-1可能被120和130之間的兩個(gè)數所整除，這兩個(gè)數是：

　　A.123，125 B.125，127 C.127，129 D.125，127

　　解析：初中的平方差公式，由256-1=(228+1)(228-1)=(228+1)(214+1)(27+1)(27-1)=(228+1)(214+1)·129·127，故選C。

　　10.估值選擇法：有些問(wèn)題，由于題目條件限制，無(wú)法(或沒(méi)有必要)進(jìn)行精準的運算和判斷，此時(shí)只能借助估算，通過(guò)觀(guān)察、分析、比較、推算，從面得出正確判斷的方法。

　　【總結】以上就是高三數學(xué)學(xué)習方法選擇題解題技巧的所有內容，希望對大家有所幫助!

　　相關(guān)鏈接

【高三各科目知識點(diǎn)摘要】相關(guān)文章：

科目三各環(huán)節考試的雷區07-13

科目二各環(huán)節考試技巧02-03

科目二各考試項目與技巧01-09

科目一知識點(diǎn)08-03

科目二考試各細節的注意事項05-09

各知識點(diǎn)經(jīng)典考試例題及答案解析03-25

科目一知識點(diǎn)復習04-04

科目一考試知識點(diǎn)03-20

科目四知識點(diǎn)總結02-13