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體育教師教學(xué)工作總結

時(shí)間:2025-10-15 15:30:02 教學(xué)總結

體育教師教學(xué)工作總結(集錦15篇)

  總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編收集整理的體育教師教學(xué)工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

體育教師教學(xué)工作總結(集錦15篇)

體育教師教學(xué)工作總結1

  轉眼間又到了辭舊迎新的日子,一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我能根據學(xué)校工作安排認真做好各項工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題,現就一學(xué)期來(lái)的體育教學(xué)工作總結如下:

  一、思想政治方面:

  作為一名老師,我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。一個(gè)學(xué)期以來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做應該做的工作。我相信在以后的工作學(xué)習中,我會(huì )在學(xué)校組織的關(guān)懷下,同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。在接下來(lái)的工作中將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗的教師。

  二、教學(xué)工作方面:

  在平時(shí)的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,從學(xué)生已掌握的知識出發(fā),認真備課、上課,寫(xiě)好課后反思,努力提高個(gè)人的專(zhuān)業(yè)知識與技能。在教學(xué)過(guò)程中重視培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的'方法,使學(xué)生實(shí)現終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

  三、本學(xué)期的主要成績(jì):

  本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導的大力主持下,通過(guò)各位體育老師的多方努力下,學(xué)校的體育工作成績(jì)有了很大的提高,例如:我校田徑隊參加縣第26屆體育節比賽,總分獲得了縣第五名的好成績(jì),這樣的成績(jì)離不開(kāi)老師和同學(xué)的努力,希望在今后的比賽中,能多為學(xué)校爭光。我校開(kāi)展的“四節”之一體育節:運動(dòng)會(huì )和廣播操,獲得了各位老師和學(xué)生的好評,這樣的活動(dòng)受到學(xué)生的大力歡迎,同時(shí)也讓他們體驗到了運動(dòng)的快樂(lè )。

  四、總結個(gè)人的教科研成果:

  回顧總結本學(xué)期以來(lái)的工作,我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽取得了一定的成績(jì),值得可喜可賀。但體育成績(jì)有得有失,任務(wù)尚很艱苦。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會(huì )嚴格要求自己,力爭做一名領(lǐng)導省心、家長(cháng)放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的教師。

體育教師教學(xué)工作總結2

  不知不覺(jué),從畢業(yè)到當教師已有三年了。三年的時(shí)間把我從一個(gè)懵懂的大學(xué)畢業(yè)生培養成為一名合格的人民教師。三年的時(shí)間也讓我經(jīng)歷了人生的許多重要的過(guò)程。

  去年一年,我們的體育課在歡笑與忙碌中度過(guò),我們體育組的全體教師制定了詳細的計劃。在教學(xué)過(guò)程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,實(shí)行多次重復練習,使學(xué)習內容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運動(dòng)表象的.形成。運動(dòng)負荷由小到大,滿(mǎn)足了不同類(lèi)型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對一年級和二年級的學(xué)生,使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

  孩子們通過(guò)體育課的鍛煉,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。

  整個(gè)體育教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中感到愉快,養成了鍛煉身體的習慣。

  在教案的編寫(xiě)上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內容和活動(dòng)方式,更增強了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。教師對學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè )體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動(dòng)中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表?yè)P,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

  教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持,創(chuàng )造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),做一名合格的體育教師。

體育教師教學(xué)工作總結3

  轉瞬間,一學(xué)期的體育教學(xué)又圓滿(mǎn)地結束了,在開(kāi)學(xué)初的教學(xué)安排的統一指導下,體育教學(xué)工作開(kāi)展得較勝利,但不足之處也在所難免,小學(xué)體育教學(xué)工作總結。為了今后更好的開(kāi)展體育教學(xué)工作,特將本學(xué)期工作作以下總結:

  一、完成基本狀況概述。

  低年級的學(xué)生個(gè)個(gè)生龍活虎,性格活潑好動(dòng),對體育學(xué)科就產(chǎn)生了深厚的愛(ài)好,因此,各項體育活動(dòng)很簡(jiǎn)單組織,各項活動(dòng)開(kāi)展的很勝利,也很精彩。尤其是嬉戲活動(dòng)更是開(kāi)展的繪聲繪色。

  二、取得的主要成果與閱歷。

  1、備好了每節課,上好了每節課,嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān),主動(dòng)總結好的教學(xué)方法。

  2、仔細指導了學(xué)生開(kāi)展各項體育活動(dòng),讓他們勞逸結合,充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性,主動(dòng)性,教化學(xué)生走強身之路。

  3、擅長(cháng)發(fā)覺(jué)特長(cháng)生,培育精華,開(kāi)發(fā)潛力,大力提高了學(xué)生的體育運動(dòng)水平,工作總結《小學(xué)體育教學(xué)工作總結》

  4、注意培育學(xué)生衛生習慣,提高了學(xué)生衛生意識。每學(xué)期,都組織學(xué)生進(jìn)行身體檢查,建立學(xué)生身體健康檔案,做到預防疾病有據可尋。不斷培育學(xué)生的衛生習慣和豐富學(xué)生的.健康衛生學(xué)問(wèn),力圖能對學(xué)生的健康成長(cháng)能起主動(dòng)的促進(jìn)作用。每學(xué)期我們除開(kāi)設好健康課 4 / 20

  之外,還充分利用班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行衛生習慣的常規教化,對學(xué)生做好宣揚教化,并要求學(xué)生比照實(shí)行。

  三、取得主要成果的方法措施:

  1、課堂上注意了對學(xué)生的管理,課堂內外無(wú)一例平安責任事故發(fā)生。

  2、高標準、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規工作,嚴把備課、上課質(zhì)量關(guān)。

  3、切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法,采納形式多樣,松緊適度,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生愛(ài)好,提高教學(xué)效果。

  4、加強了課外實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,加強運動(dòng)實(shí)力的培育,創(chuàng )建運動(dòng)的一切有利條件。

  5、開(kāi)展了一些豐富多彩的競賽活動(dòng),以加強學(xué)生的競爭,培育學(xué)生的堅韌拼搏精神。

  四、存在的問(wèn)題及今后的努力方向。

  做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學(xué)工作也是如此。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的探究與發(fā)覺(jué),我認為有以下幾點(diǎn)問(wèn)題:

  1、自身素養遠遠不夠,有待進(jìn)一步的提高。

  2、學(xué)生人數至多,部分學(xué)生運動(dòng)習慣太差,在運動(dòng)場(chǎng)地活動(dòng)時(shí)有時(shí)不遵守紀律,課堂組織有待進(jìn)一步加強。

  針對以上幾點(diǎn)不足,今后做到揚長(cháng)避短,克難奮進(jìn),爭取再接再勵,把今后的體育教學(xué)工作開(kāi)展得更精彩。

體育教師教學(xué)工作總結4

  一個(gè)學(xué)期即將結束,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,雖說(shuō)能做到熱愛(ài)本職工作,認真學(xué)習新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚民主,但為了能進(jìn)一步總結經(jīng)驗,以謀求更大的進(jìn)步,有必要對自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思,因此總結如下:

  一、努力學(xué)習理論知識,緊跟時(shí)代步伐

  本學(xué)期我積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習。

  體育工作的好壞直接關(guān)系到一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平評估的好壞。因此,要提高辦學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校的知名度,就必須努力提高學(xué)校的體育比賽成績(jì)。為此,開(kāi)學(xué)初,我就結合本校的實(shí)際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃,合理做好體育組的`訓練分工。組織體育教師學(xué)習理論知識,幫助他們制訂好訓練計劃。

  同時(shí),積極開(kāi)展好群眾性體育活動(dòng)。

  2、狠抓運動(dòng)隊管理,全面提高運動(dòng)水平。在運動(dòng)員管理上,既要體現“嚴”字,又要有愛(ài)心。學(xué)期初 ,我就針對各隊的實(shí)際情況,制訂了一套各隊考核獎勵制度,對運動(dòng)員的出勤、訓練情況及比賽情況進(jìn)行全面考核,每周一進(jìn)行總結評比,全面提高了訓練效率,平時(shí),我能協(xié)助各運動(dòng)隊交流,談心,關(guān)心他們的學(xué)習和生活,不放過(guò)任何一個(gè)可以教育的機會(huì )。針對隊員們的學(xué)習成績(jì)下降,訓練時(shí)間不能夠保證等現象,積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓練工作的支持。

  3、做好備課。我認真做好自己的備課工作,并及時(shí)做好本課的反思及小結工作。把自己最好的狀態(tài)呈現在體育課堂上。

  本學(xué)期,通過(guò)多方努力,學(xué)校體育工作有了一定成績(jì),如我校田徑隊在參加蘭溪市市運會(huì )

  一個(gè)學(xué)期以來(lái),在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,我所負責的各項工作均能順利開(kāi)展。

  章美新

  20xx年1月17日蘭溪市諸葛鎮中心小學(xué)

體育教師教學(xué)工作總結5

  時(shí)間過(guò)得真快,轉瞬間一學(xué)期的教學(xué)工作已接過(guò)去,為了更好到做好今后的工作,總結閱歷,吸取教訓,本人特就這學(xué)期的工作小結如下:

  一、師德方面

  師是人類(lèi)靈魂的工程師,是傳遞學(xué)問(wèn)和文明的接力手,是點(diǎn)燃光明將來(lái)的火炬手。作為一名人民老師,我感到由衷的驕傲,也深知肩負的歷史寄予和責任。我清晰要成為社會(huì )主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養,提高自己的政治素養和專(zhuān)業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取已成為這個(gè)時(shí)代的主旋律,信息時(shí)代的老師肯定要勤于學(xué)習,勇于創(chuàng )新,踏實(shí)肯干,用自己辛勤的努力培育出新世紀、新時(shí)期的新一代勞動(dòng)者。

  本人能主動(dòng)參與政治學(xué)習,關(guān)切國家大事,擁護黨的領(lǐng)導,擁護黨的各項方針政策,關(guān)切國內外大事,注意政治理論的`學(xué)習,團結同志,熱心幫助同志,人際關(guān)系融洽,教學(xué)目的明確,看法端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦,關(guān)切學(xué)生,愛(ài)惜學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。平常主動(dòng)參與全校教職工大會(huì ),從不缺勤,按時(shí)上班。本學(xué)年度全勤。

  二、教化工作方面

  這學(xué)期,本人擔當學(xué)前班活動(dòng)教學(xué)工作,班級人數眾多,在教學(xué)中,仔細鉆研新大綱、吃透教材,主動(dòng)開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段敏捷運用于課堂教學(xué)中,努力培育學(xué)生的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng )新的等實(shí)力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注意教學(xué)閱歷的積累,有了心得體會(huì )就剛好登記來(lái)與同事溝通。

  三、遵守紀律方面

  本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,敬重領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平常,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,到處以一名人民老師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培育自己的綜合素養和實(shí)力。

  總之,教化是一項高難度的工作,要做好它非常不易,所以身為一名老師我時(shí)刻留意培育自己良好的師德,關(guān)切和愛(ài)惜每一位學(xué)生,做他們生活中的良師益友,時(shí)刻嚴格要求自己。在今后的路上,我會(huì )更加謹慎走好每一步,用自己的努力實(shí)踐,勇于探究使自己的業(yè)務(wù)素養和工作實(shí)力再上新的臺階!

體育教師教學(xué)工作總結6

  中學(xué)校體育工作在市教體委的領(lǐng)導,校長(cháng)室的總體布置下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),緊緊圍繞教育的實(shí)施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長(cháng)足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。

  一學(xué)期來(lái),本人認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。 下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及體會(huì ):

  一、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。

  為了上好課,我做了下面的工作: ⑴課前準備:備好課。 ①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。 ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。

 、普n堂上的情況。 組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。

  二、要提高教學(xué)質(zhì)量

  還要做好課后輔導工作,學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問(wèn)題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的`頭,或幫助整理衣服。從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  三、 積極參與聽(tīng)課、評課

  虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。

  四、培養多種興趣愛(ài)好

  到圖書(shū)館博覽群書(shū),不斷擴寬知識面,為教學(xué)內容注入新鮮血液。

  總之,我校的體育工作向著(zhù)規范化、制度化、計劃化的方向發(fā)展,走進(jìn)21世紀,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天貢獻自己的力量。

體育教師教學(xué)工作總結7

  在**學(xué)校文明中校區工作快一個(gè)月了,在這短短的時(shí)間里,受益頗深。我很慶幸自己又重新回到這里,從事教育事業(yè),雖然一切都要從零開(kāi)始,但是身邊的同事都很照顧我,幫助我,跟大家一起學(xué)習,一起成長(cháng),我很開(kāi)心,感謝有你們在身邊支持我,鼓勵我。

  來(lái)美文的第二周,我就嘗試的上了一節公開(kāi)課,說(shuō)心里話(huà),當時(shí)真的毫無(wú)準備。當接到上公開(kāi)課的消息后,就一直思考著(zhù)怎么去上好這節課,怎么去選教學(xué)內容,準備了一天的時(shí)間終于站在各位領(lǐng)導和同事面前完整的上了一節《快速跑》的課程。由于心理緊張,口令方面出現錯誤,學(xué)生練習時(shí)間少,課堂的重難點(diǎn)未能突出,教案的目標不明確等,整節課下來(lái),思路不清晰,有些混亂,也沒(méi)有達到我預期的教學(xué)目標。因此,我的教學(xué)能力需要很大的提升,組織學(xué)生這一塊也有待加強,在日常生活中還需要多多學(xué)習,在不懂的時(shí)候多向各位師父前輩請教,不斷實(shí)踐,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗。還有自己的心理素質(zhì)需要磨練,不能因為上一節公開(kāi)課就膽怯而緊張,當你的心理不夠強大,又何來(lái)成功之言?!要做一名優(yōu)秀的教師就要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打,在逆境中成長(cháng),在困難前昂首挺胸。

  在教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)生的安全是重中之重,不可忽視,記得剛剛進(jìn)入崗位上課時(shí),我們班有些孩子出現打鬧的`情況導致學(xué)生受了點(diǎn)小傷,雖然只是小傷,但是不去把它擴大化的想,或許以后就不是小傷而已了。所以在以后的活動(dòng)課上,我們應該多加強安全方面的教育,培養學(xué)生的安全意思。在下個(gè)學(xué)期里,我主要以課堂常規為主,練習學(xué)生的隊形隊列,讓學(xué)生有組織,有紀律的進(jìn)行體育活動(dòng)。在玩中學(xué)習,學(xué)習中開(kāi)心的玩,確保每位孩子健康快樂(lè )的成長(cháng)。

  希望自己在以后工作中不斷提升教學(xué)質(zhì)量,豐富自己的內涵,不斷進(jìn)取,虛心請教,好好學(xué)習天天向上。同時(shí),很感謝各位領(lǐng)導給我這次重新回到美舍集團的機會(huì ),我一定不會(huì )辜負你們對我的期望,我會(huì )盡心盡力的去做好工作中的每一件事情,將以百倍的熱情回饋你們對我的厚愛(ài),也很感謝和我一起奮斗努力的同志們。加油,努力,讓自己變得更好!

體育教師教學(xué)工作總結8

  章鎮鎮中學(xué)校體育工作在市教體委的領(lǐng)導,校長(cháng)室的總體布置下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),緊緊圍繞教育的實(shí)施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長(cháng)足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。

1、校領(lǐng)導堅持黨的教育方針,為提高我校的知名度,教學(xué)分層次,抓特色,努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗。并能從有限的資金中撥出一定的經(jīng)費,投入到學(xué)校的體育設施中,添置了一大批業(yè)訓器材。

2、學(xué)校每學(xué)期都有工作計劃,具有輕重、主次之分,安排到人,分管到位,并切實(shí)實(shí)施。有效地組織了校第十屆田徑運動(dòng)會(huì ),每月一 次的小型體育活動(dòng)開(kāi)展的順利而又正常。

3、體育教師具有較強的事業(yè)性,現有三位專(zhuān)職體育教師,都具有良好的職業(yè)道德,上進(jìn)性強,工作踏實(shí)務(wù)實(shí),在課堂教學(xué)中重視學(xué)生的能力培養和素質(zhì)的發(fā)展,編寫(xiě)的教案清楚、完整,上課規范、認真,嚴格執行教育常規。

4、認真帶好學(xué)校的三支訓練隊——田徑隊、柔道隊和拳擊隊,訓練刻苦,開(kāi)拓進(jìn)取,訓練時(shí)間、質(zhì)量保證。同時(shí)積極備戰各級比賽,在本市及紹興市的.比賽中均取得較好成績(jì)。

5、三位體育教師積極撰寫(xiě)各類(lèi)教學(xué)論文,兩人兩篇在本市級論文評比中獲獎。

6、認真組織和管理學(xué)校的兩課兩操,工作落實(shí),職責到人。制定詳細的考核評比制度,并落實(shí)檢查、考核?傊,我校的體育工作向著(zhù)規范化、制度化、計劃化的方向發(fā)展。介理也存在著(zhù)不足之處:體育教師的業(yè)訓水平還有待提高;學(xué)校的活動(dòng)開(kāi)展還欠豐富;教師的業(yè)務(wù)鉆研時(shí)間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改進(jìn)和提高。

體育教師教學(xué)工作總結9

  小學(xué)生駕馭體育學(xué)問(wèn)的程度,與授課老師的理論水平有著(zhù)干脆的聯(lián)系。假如老師沒(méi)有足夠的理論學(xué)問(wèn),要想培育出高質(zhì)量高水平的學(xué)生是不行能的。因而須要每一位體育老師堅持理論學(xué)習、鉆研業(yè)務(wù)、學(xué)習和駕馭新的理論學(xué)問(wèn)和技術(shù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,保持用最新的理論學(xué)問(wèn)和科學(xué)的教學(xué)方法及手段教授學(xué)生,這是體育老師完成體育理論教學(xué)任務(wù)的必備條件。體育理論課中的室內活動(dòng)不僅能調動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參加的熱忱,而且也可作為調整劑,讓學(xué)生在一次次笑聲中,放松心情。室內活動(dòng)一般來(lái)說(shuō)包括室內操和室內嬉戲。對室內嬉戲談?wù)剮c(diǎn)感受:

  一、創(chuàng )編嬉戲,吸引學(xué)生

  體育嬉戲具有增加學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生身體素養的`功能,因此室內體育嬉戲也應具備這種功能,創(chuàng )編時(shí)應適當融進(jìn)一些身體素養練習,讓學(xué)生在消遣中得到熬煉。在主動(dòng)動(dòng)手、動(dòng)耳、動(dòng)眼的同時(shí)也主動(dòng)動(dòng)腦,這樣的嬉戲才能吸引學(xué)生,學(xué)生主動(dòng)參加的興致也就很高。

  二、細心設計,發(fā)展良好的品質(zhì)

  團結合作和生動(dòng)活潑、樂(lè )觀(guān)向上的精神風(fēng)貌;培育學(xué)生文明行為,堅毅意志和責任感;陶冶學(xué)生美的情操等。因此在創(chuàng )編時(shí),要堅持育人原則,力求把培育學(xué)生思想品質(zhì)的素材揉進(jìn)嬉戲中,使學(xué)生思想境界在嬉戲里得到升華。

  三、聯(lián)系實(shí)際,因地制宜

  創(chuàng )編的室內體育嬉戲要具有新奇性,趣味性,讓學(xué)生能有簇新感。趣味性是體育嬉戲的一大特點(diǎn),缺乏趣味的嬉戲,就會(huì )失去它固有的特色,因此,在創(chuàng )編時(shí)應留意多挖掘生活素材,喜劇、傳統文化素材、演藝素材、地方特色素材,篩出適合體育嬉戲特征的內容。這樣創(chuàng )編出的嬉戲既有觀(guān)賞價(jià)值又有新意,也就能吸引學(xué)生,激發(fā)學(xué)生愛(ài)好。萬(wàn)不能隨意拼揍,弄巧成拙,失去體育嬉戲原來(lái)的味道。

  小學(xué)生由于年齡小,其生理與心理上都很無(wú)趣,很簡(jiǎn)單依靠人、親近人。老師的教學(xué)語(yǔ)言以表?yè)P、激勵為主,激勵學(xué)生不斷地努力;語(yǔ)言要親切、有激情,有感染力。這就要求老師不斷地學(xué)習,充溢自己,使自己成為學(xué)問(wèn)豐富、語(yǔ)言幽默、實(shí)力全面的體育老師。

體育教師教學(xué)工作總結10

  回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我能依據校內作業(yè)支配細致做好各項作業(yè),但在教化過(guò)程中還存在一些問(wèn)題,現就一學(xué)期來(lái)的體育教化作業(yè)總結如下:

  一、兩操作業(yè)。

  我用了一個(gè)多月的時(shí)刻對一年級學(xué)生進(jìn)行兩套廣播操教化,學(xué)生曾經(jīng)從未觸摸過(guò)體系的廣播操,對動(dòng)作、方向沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)了解,導致用時(shí)比較多。

  加強對學(xué)生的思想教化,使學(xué)生真實(shí)知道到做操的重要性和必要性,培育學(xué)生注意做操、自覺(jué)做操、堅持做操、細致做操的杰出習氣。

  正確運用演示。演示是體育教化的首要教化方法,經(jīng)過(guò)演示能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象,我的演示要做到了清晰、精確。

  解說(shuō)少而精。結合一年級學(xué)生了解才能,我在廣播操教化時(shí)的解說(shuō),首要是結合演示,用語(yǔ)盡量日子化,讓學(xué)生易于了解。

  剛好訂正過(guò)錯動(dòng)作,對學(xué)生呈現的'問(wèn)題“手把手“地教,力求讓學(xué)生建立正確的動(dòng)作概念。學(xué)生們經(jīng)過(guò)一個(gè)假日,對廣播操有些生疏。在爾后的全校廣播操操練中,我要點(diǎn)抓了學(xué)生在動(dòng)作標準上的一些經(jīng)常呈現的過(guò)錯,確保了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習、日子。

  二、課余操練作業(yè):

  我的作業(yè)看法是:作為體育老師,對體育課和業(yè)余操練作業(yè)的重要性有滿(mǎn)足的知道,不自輕自賤,為培育德、智、體、美、勞全面綻開(kāi)的人才,為增加學(xué)生體質(zhì)做出應有的奉獻,這樣才無(wú)愧于咱們的作業(yè)和職責。體育操練作業(yè)既是腦力勞動(dòng),又是膂力勞動(dòng),作業(yè)時(shí)刻長(cháng),膂力耗費大,沒(méi)有堅毅的喫苦精力和忘我奉獻精力是不行的。我要不斷充分自己,要長(cháng)于堆集經(jīng)驗,總結成敗得失,勇于考慮敢于創(chuàng )新。不斷進(jìn)步本身的本質(zhì)。

  俗話(huà)說(shuō):“杰出的初步,勝利的一半”。選材作業(yè)是操練的條件,有了好苗子就會(huì )事半功倍,體育老師要做有心人。不管在體育講堂仍是在課外活動(dòng)場(chǎng)所,我都到處留心,一起與其他老師溝通,一起了解學(xué)生運動(dòng)狀況,發(fā)覺(jué)好苗子剛好編入運動(dòng)隊。在操練中我活潑的查閱一些有關(guān)書(shū)本,學(xué)習以往的一些有用操練手法,合理支配每天的運動(dòng)負荷,從參賽項意圖體能、技術(shù)、戰術(shù)、心思方面臨學(xué)生賜予輔導,確保課余運動(dòng)操練的有用性。在西翥學(xué)區運動(dòng)會(huì )中校內取得了較好的成果,在區運會(huì )上大部分學(xué)生也比有所獲。

  三、往后教化的盡力方向:

  1、備課方面臨學(xué)生了解不行全面,關(guān)于學(xué)生原有的常識技術(shù),他們的愛(ài)好、需求、方法、習氣等知道缺乏,在有些時(shí)分未能剛好的接受相應的方法。

  2、教法比較單一,在處理怎么把教化資源傳授給學(xué)生,包含怎么支配教材、怎么支配每節課的活動(dòng)上方法比較簡(jiǎn)潔。

  3、講堂上關(guān)于以下能教化才能要還有所進(jìn)步:支配好講堂教化,注意整體學(xué)生,留意信息反饋,調集學(xué)生的有意留意,使其堅持相對穩定性,一起,激起學(xué)生的情感,使他們發(fā)生愉悅的心境,獨創(chuàng )杰出的講堂氣氛,講堂言語(yǔ)簡(jiǎn)潔明白,戰勝重復的缺點(diǎn),講堂發(fā)問(wèn)面對整體學(xué)生,留意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的愛(ài)好,講堂上講練結合。

體育教師教學(xué)工作總結11

  在20xx--20xx學(xué)年度,本人認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。 下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及體會(huì ):

  一、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。

  為了上好課,提高教學(xué)質(zhì)量,我做了下面的工作:

  1、課前準備:備好課。

  2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。 ③考慮教法,解決如何把已掌握的`教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。

  4、課堂上的情況。 組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病。

  二、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后訓練指導工作。中學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力。針對這種問(wèn)題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著(zhù)手,所

  有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  三、 積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。

  四、培養多種興趣愛(ài)好,到圖書(shū)館博覽群書(shū),不斷擴寬知識面,為教學(xué)內容注入新鮮血液。

  在新的教育環(huán)境下,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天貢獻自己的力量。

體育教師教學(xué)工作總結12

  本學(xué)期我擔任八年級1-6班的體育教學(xué)工作,以體育課程標準為依據,以體育中考為目標,以增進(jìn)學(xué)生健康為指導思想,積極開(kāi)展多種形式的體育教育教學(xué)活動(dòng)。切實(shí)做到教書(shū)育人,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。本著(zhù)總結經(jīng)驗,取長(cháng)補短,總結本學(xué)期體育工作如下:

  一、抓好體育教學(xué)工作,落實(shí)工作目標

  在教學(xué)中,從課堂教學(xué)要求出發(fā),加強教育教學(xué)理論的學(xué)習,并進(jìn)行有目的、有計劃的進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,改進(jìn)學(xué)習方式、教學(xué)方法和評價(jià)方式,認真鉆研教材,掌握教學(xué)方法,抓住重點(diǎn),突出難點(diǎn),明確教學(xué)目的和要求,準確、生動(dòng)、形象地給學(xué)生傳授知識與技能。根據教學(xué)的任務(wù)和要求、結合學(xué)生的實(shí)際水平,認真備課、上課,向四十五分鐘要質(zhì)量。認真組織和指導學(xué)生開(kāi)展第二課堂活動(dòng),使學(xué)生各方面得到發(fā)展。能根據學(xué)生的差異,做好學(xué)生的教育工作,找后進(jìn)生談心,了解他的情況,做好轉化工作,盡力引導學(xué)生,鼓勵多練習,多鍛煉,努力提高體育教學(xué)成績(jì)。經(jīng)常性地對教學(xué)進(jìn)行自查、總結,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題。

  1.在教育教學(xué)中,真誠公平地對待每一個(gè)學(xué)生,不體罰學(xué)生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛(ài)學(xué)習,發(fā)揮特長(cháng),培養其素質(zhì)。

  2.在教學(xué)過(guò)程中,能根據教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則實(shí)行多次重復練習,運動(dòng)負荷由小到大,滿(mǎn)足了不同類(lèi)型學(xué)生的要求,使有效的完成教學(xué)任務(wù),

  3.在測試工作中,能按國家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標準〉對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測試,積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。

  4.緊扣圍繞中考考試項目訓練。認真抓好學(xué)生 100米跑的技術(shù)動(dòng)作,引導好學(xué)生選項實(shí)心球和立定跳遠等項目。

  二、抓學(xué)生思想工作,促教學(xué)成績(jì)的提高

  1、學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。嚴格要求學(xué)生,使他們養成了良好的行為習慣和正確的.課堂常規。

  2、通過(guò)體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心,自信心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。

  3、整個(gè)體育教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中感到愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫(xiě)上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量設計使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內容和活動(dòng)方式,增強學(xué)生的自信心。

  4、通過(guò)不同類(lèi)型的球類(lèi)運動(dòng)及游戲,提高學(xué)生身體的協(xié)調性,增加了學(xué)生對參加體育鍛煉的興趣,使學(xué)生能在課外活動(dòng)時(shí)間自己組織進(jìn)行較為簡(jiǎn)單的籃排球比賽活動(dòng)。

  5、認真抓好課間和課外體育活動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。

  6、安全第一、嚴防事故的發(fā)生;在教學(xué)中,始終按教學(xué)常規進(jìn)行上課,通過(guò)在學(xué)生當中的多講,嚴要求,使學(xué)習思想統一認識,安全高于一切,對有違反操作和隱患的及時(shí)教育,通過(guò)師生的共同努力未出現傷害事故。

  三、刻苦鉆研,努力探究教研成果

  為了更好地貫徹“健康第一、快樂(lè )體育”的教育理念,觀(guān)摩一些學(xué)校優(yōu)質(zhì)課和各類(lèi)學(xué)科培訓。積極主動(dòng)和有經(jīng)驗的教師共同學(xué)習交流,接受教育理念,極大的豐富了自己的教學(xué)水平。在教科研工作中,學(xué)習研究,探討交流,堅持不懈地努力,不斷地提高教育教研水平。

  四、訓練隊效果

  1.認真組建學(xué);@球隊工作,在選材上圍繞項目的要求。

  2.做好訓練隊的訓練計劃,爭取在項目上出成績(jì)。

  3.認真抓好籃球隊學(xué)生的怕苦心理。

  五、存在的問(wèn)題及今后設想

  教學(xué)過(guò)程中還存在著(zhù)一些問(wèn)題,對于學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在如何安排每節課的活動(dòng)上方法比較單一。在以后的工作中主動(dòng)學(xué)習、積極參與培訓、聽(tīng)課,反思,學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗,向其他教師請教,多和學(xué)生進(jìn)行交流,完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  總之,教育工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。作為教師,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現不斷變化的學(xué)生、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律,盡職盡責,不斷實(shí)踐、不斷學(xué)習新知識、不斷總結,改進(jìn)教學(xué)方法,提高工作效率,力爭為學(xué)生的發(fā)展營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

體育教師教學(xué)工作總結13

  近一學(xué)年以來(lái),我熱愛(ài)本職工作,認真學(xué)習新的教育教學(xué)理論,廣泛涉及各種知識,形成比較完善的知識結構,嚴格要求自己,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,努力提高個(gè)人業(yè)務(wù)水平,為做一名合格的人民教師打下堅實(shí)的基礎,F將本學(xué)年的工作做以下總結:

  一、加強學(xué)習,堅定信念,積極轉變個(gè)人角色,忠誠于教育事業(yè)

  我認真學(xué)習理論知識,積極參加組織的政治學(xué)習,在思想上和行動(dòng)上時(shí)刻與教育事業(yè)保持一致。積極參加崗前培訓,認真學(xué)習學(xué)校的各項規章制度、新課程標準的有關(guān)內容、教育教學(xué)的有關(guān)理論知識,增強個(gè)人業(yè)務(wù)水平,提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì),堅定信念,力爭自己順利地完成“學(xué)生—教師”這一角色的.轉變,對工作表現出強烈的事業(yè)心和高度的責任感,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,刻苦鉆研業(yè)務(wù),把滿(mǎn)腔的熱忱和愛(ài)心傾注于學(xué)生身上,傾注于國家的教育事業(yè)上,做一名優(yōu)秀的人民教師。

  二、鉆研教材,認真教學(xué),圓滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù)

  本學(xué)年我擔任高二年級x班的體育與健康課程教學(xué)工作,每周每班1個(gè)課時(shí)的教學(xué)任務(wù),每周共10個(gè)課時(shí),每個(gè)課時(shí)都按照學(xué)年課時(shí)計劃完成,圓滿(mǎn)的完成了本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)。為上好每一節課:

  在課前,我都要做大量的工作,積極參加組內的集體備課,能夠做到從不曠備,與其他有經(jīng)驗的教師溝通交流,學(xué)習他們的教學(xué)經(jīng)驗,討論教學(xué)教法,做到教學(xué)內容及進(jìn)度的一致性;主動(dòng)地向老教師請教教學(xué)中的有關(guān)理論知識,吸取工作經(jīng)驗,遇到不懂情況,積極上前溝通交流,討論課堂中可能發(fā)生的事件及應對策略;認真撰寫(xiě)教案,寫(xiě)出詳細的教學(xué)內容、教學(xué)目標、教學(xué)方法、重難點(diǎn)、教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng),并設想可能出現的安全隱患,做到防患于未然,使上課內容與教案相符,養成課前寫(xiě)教案的好習慣。

  在課中,短短的四十五分鐘內,我嚴格按照體育教學(xué)的課程步驟實(shí)施,即常規導入階段、師生共愉身心階段、參與實(shí)踐階段、評價(jià)放松階段。每個(gè)階段都有詳細的學(xué)習內容、教師活動(dòng)和學(xué)生活動(dòng)、時(shí)間和活動(dòng)次數,能夠以教案為主執行,做到“有案可依,以案施教”。在教學(xué)過(guò)程中,我以教師“德高為師,身正為范”的至理名言嚴格要求自己,不遲到,不早退,不搞特殊教學(xué),不“放羊式”教學(xué),不懲罰學(xué)生,教育為主,文明講話(huà),用行動(dòng)感染每一位學(xué)生。

  在課后,我及時(shí)與學(xué)生和其他老師溝通交流,讓他們給我提出教學(xué)中出現的問(wèn)題,我都會(huì )虛心接受,查漏短缺,積極改正,并在教案中及時(shí)的總結和反思,寫(xiě)出心得與體會(huì ),增強了我的信心,提高了我的教學(xué)能力。

  三、找出不足,縮小差距,繼續努力

  作為年輕教師,肯定有很多不足,教案的編寫(xiě)、課堂的組織與掌控、器材的運用與管理等等教學(xué)能力,各項基本功都存在一定不足,與其他教師還有一定差距,在今后的教學(xué)和工作中,我會(huì )找出不足,縮小與其他教師的差距,努力做好本職及學(xué)校交給的其他工作,盡職盡責,盡心盡力,做一名合格的人民教師。

體育教師教學(xué)工作總結14

  一個(gè)學(xué)期已結束,在這短短的幾個(gè)月里,我能自覺(jué)的堅持思想政治學(xué)習,以提高自身覺(jué)悟。能參加學(xué)校的各項活動(dòng),能以教師職業(yè)道德規范自己,以師德的要求為準則,注重師德的養成,時(shí)刻提醒自己,并落實(shí)到自己的實(shí)際行動(dòng)中去;仡欁约涸诒緦W(xué)期里所做的工作,雖說(shuō)能做到熱愛(ài)本職工作,認真學(xué)習新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚民主,但為了能進(jìn)一步總結經(jīng)驗,以謀求更大的進(jìn)步,現在我將本學(xué)期的工作情況總結如下。

  一、努力學(xué)習理論知識,緊跟時(shí)代步伐

  本期我任初中三年級(1—6)班的體育教學(xué)。在飛速發(fā)展的當今社會(huì ),注重學(xué)習是使自己不被社會(huì )所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習。平時(shí),我能積極利用課余時(shí)間,認真學(xué)習教育類(lèi)刊物,從刊物中汲取營(yíng)養,領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學(xué)中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀(guān)念,達到事半功倍的效果。

  二、教學(xué)工作

  平時(shí)的課堂中以教育方針為指導主線(xiàn),認真的學(xué)習新課改思想、新理念,并逐步融貫到課堂教學(xué)中去。社會(huì )是在不斷的發(fā)展前進(jìn),作為一名教師本身的文化專(zhuān)業(yè)知識也要不斷的提高,平時(shí)訂閱一些與本職工作有關(guān)的書(shū)刊雜志,到閱覽室借閱有關(guān)體育方面的教學(xué)雜志,了解體育教育發(fā)展,學(xué)習一些外地體育的優(yōu)良教育教學(xué)理念,以充實(shí)自己。認真參加每次學(xué)校的新課改培訓、教研活動(dòng),吸取同行的先進(jìn)的教學(xué)理念方法等,結合自己,努力形成一種自己的教學(xué)方式。開(kāi)學(xué)初,積極參加教研組組織的教研活動(dòng),和同事們的商討下,認真學(xué)習體育新課標,積極參加進(jìn)行集體備課。根據新課標和教學(xué)常規的要求,提前兩周備好課,寫(xiě)好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認真鉆研教材、新課標、教參,虛心向本組老師學(xué)習、請教,力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn),體現新理念。上好課不僅要備好課,而且要做好課前準備,布置好場(chǎng)地和器材,積極做好安全設施,不打無(wú)準備之仗。上課時(shí),做好常規教育,做好準備活動(dòng),適應學(xué)生的身心健康。一學(xué)期下來(lái),學(xué)生無(wú)重大傷害事故發(fā)生。認真講課,認真示范,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養學(xué)生的積極參加體育鍛煉的興趣,發(fā)揚團結互助,吃苦耐勞、勇往直前的精神。我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用。運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點(diǎn)的有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

  三、課間體育工作

  在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了課間操,因為學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假,對課間操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復習,一旦學(xué)生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強對學(xué)生的'思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在課間體育的講解,主要是結合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,在課間操教學(xué)過(guò)程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內有了很大的提高。

  四、存在問(wèn)題及努力方向:

  1、對學(xué)生的體能、鍛煉習慣、性格了解不夠,對學(xué)生的能力培養不夠,需要進(jìn)一步的深入,多和學(xué)生交流,及時(shí)了解他們的想法有便于及時(shí)調整教學(xué)方法。

  2、教學(xué)中對教學(xué)目標如何顯性化做的不夠到位,新課標的貫徹不到位,今后要不斷的反思自己的教學(xué)工作,加以改進(jìn)。今后教學(xué)工作中遇到的問(wèn)題要經(jīng)常去請教其他教師,與他們溝通。

  以上是本學(xué)期工作的一個(gè)總結,本人在工作中肯定還有存在的問(wèn)題沒(méi)有想到的,希望大家能給予指出和指導,幫助我把今后的工作能做的更好一些。

體育教師教學(xué)工作總結15

  一學(xué)期的體育教學(xué)工作即將結束,自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,成功的地方不多,但值得總結的是我對待工作的熱情和時(shí)刻未改變的干勁,這也許是體育工作者的共同特點(diǎn)吧!

  在過(guò)往的體育教學(xué)中,只片面地對學(xué)生體質(zhì)的練習,忽視了學(xué)生能力的培養;單一的教學(xué)方法、模型化的教學(xué)模式,使整堂體育課處于一個(gè)枯燥無(wú)味的情境當中,造成學(xué)生對體育課產(chǎn)生厭倦、逃避的心理,這也是傳統的.教學(xué)所帶來(lái)的后果?鞓(lè )體育則需要體育教師充分發(fā)揮主導作用,利用一切有益于改善學(xué)生對體育課的手段,使學(xué)校體育更好地實(shí)施,以達到其目的。比如:中學(xué)生廣播體操學(xué)生普遍感覺(jué)較枯燥,做操的興趣不大。我就要求學(xué)生不在原地做操,不按老模式做,而是到某節操時(shí)變個(gè)隊形,或變向或在行進(jìn)中改變位置等。

  教師對學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè )體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動(dòng)中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允

  許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表?yè)P,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

  1、按《體育課程標準》和學(xué)生實(shí)際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作安排,學(xué)期體育教學(xué)工作安排,單元教學(xué)計劃,備好課,寫(xiě)好教材,做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。

  2、準備部分和整理部分,以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節前后,都要求學(xué)生做準備或放松活動(dòng)練習。

  3、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

  4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

  5、教材由易到難,由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn),新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

  6、注意每堂課運動(dòng)量曲線(xiàn)的預計,防止身體過(guò)渡疲勞。

  7、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導和老師。

  使自己在理論和實(shí)踐相結合,鉆研教學(xué)大綱,認真搞好了實(shí)習生的實(shí)習工作,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)總之,從這一學(xué)期的體育教學(xué)中,使我深深體會(huì )到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養更多的體育優(yōu)生就很艱難了。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用。運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點(diǎn)的有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專(zhuān)業(yè)水平之外,

  還會(huì )以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節課。

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